ДЕТСТВО-ГИД

Статья «Мифы и легенды Кольского края» Потапова Анна Сергеевна, воспитатель МБДОУ №13 города Мурманска Свою статью хочу начать с высказывания древнегреческого философа Аристотеля о том, что мифы и легенды – это выдуманные рассказы, сообщающие истину. Большинство исследователей считает, мифы и легенды помогают людям осмыслять мир. Множество разнообразных легенд и мифов ходит про Кольский край. Расположенный […]

Сообщение из опыта работы: «Реализация культурных практик в детском саду» Чекунова Елена Александровна, старший воспитатель МБДОУ №7 г. Апатиты Актуальность Актуальна ли стала для нас проблема необходимости внедрения культурных практик в ДОУ?  АКТУАЛЬНА… В последние десятилетия актуализировалось изучение проблемы взаимосвязи культуры и образования. Это объясняется, в первую очередь, кардинальным изменением требований к человеку с точки […]

Методическая разработка на тему: «День отца» Бабошина Людмила Александровна, воспитатель МБОУ № 38 «Солнечный город», Мурманская область, Печенгский район, г. Заполярный ВВЕДЕНИЕ День отца — это официальный праздник. Отмечается он в третье воскресенье октября. Знаменательный день отмечают в России с прошлого года. В этом году он прошел 16 октября.  В детском саду № 38 «Солнечный […]

Из опыта работы «Детская журналистика как эффективное средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста» Меджидова Эльмина Абдулгамидовна, учитель-логопед МБДОУ № 156  «Румяные щечки», г. Мурманск Диалогическая форма общения является наиболее привычной для взрослых. Мы учимся вести диалог в течении всей своей жизни.  Умение обмениваться информацией, как правило передается от взрослых к детям, в нашем […]

Из опыта работы «Приёмы правильного педагогического общения родителей и детей» Ковалевская Евгения Владимировна, воспитатель МБДОУ № 140, г. Мурманск В современном мире у людей мало времени для общения друг с другом, а общение с детьми сводится лишь к удовлетворению элементарных бытовых потребностей. Утром все быстро собираются на работу, по пути буквально «закидывая» ребенка в сад. […]

Из опыта работы «Эффективные формы организации деятельности воспитанников в музейном пространстве детского сада» Тюра Светлана Геннадьевна,  воспитатель МБДОУ ЗАТО г. Североморск «Детский сад №16» Мини-музей – это специальное организованное пространство ДОУ, способствующее расширению кругозора и ребенка, и взрослого, повышению образованности, воспитанности, приобщению к вечным ценностям. Цель создания мини-музея: развитие познавательной активности дошкольников. Задачи: — создавать […]

Статья «Нестандартные подходы к организации образовательной деятельности в ДОУ« Лобанова Ольга Михайловна,  воспитатель МБДОУ № 7,   г. Апатиты Мурманской обл. Аннотация: Автор статьи анализирует значимость использования нестандартных методов организации образовательной деятельности в ДОО и приводит примеры структурных элементов занятий из собственного опыта. Ключевые слова: занятие, оригинальность, разнообразие, познавательная активность. В настоящее время система дошкольного […]