ДЕТСТВО-ГИД

Сценарий праздника, посвященного Дню Матери

(в форме КВН)

для родителей и детей старшего дошкольного возраста

Лазарева Елена Владимировна,

воспитатель МАДОУ №16,

г. Кировск Мурманской обл.

Цель: Способствование объединению коллектива детей, родителей и педагогов, установлению добрых, доверительных отношений между детьми и мамами, создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания. 

Программные задачи:

• Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери»;
• Способствовать развитию творческих способностей детей и родителей, коммуникативных навыков, памяти, внимания, речи;
• Содействовать воспитанию у дошкольников любви и глубокого уважения к матери, стремлению помогать, радовать её, доброжелательных отношений друг к другу и к окружающим.

Оборудование: Мультимедийная установка, презентация к празднику,2 столика, эмблемы для каждой команды, цифры и магнитная доска для них, бусы, шляпы, шарфы, платки, бантики, перчатки, сумки, поздравительные открытки, дипломы для мам, игра в подарок детям, стенгазета «Мы с мамулей так похожи», плакаты и шары для украшения зала.

Предварительная работа:

• Беседа с детьми об истории происхождения праздника “День Матери”;
• Подбор музыкального и литературного материал;
• Разучивание стихотворений, песен о маме, речёвок, частушек;
• Оформление стенгазеты и поздравительных открыток для мам;
•  Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении;
• Разучивание песни «Мама и дочка» с семьёй Полины Труфановой.

Ход  мероприятия:

Звучит музыка, в зал заходит команда детей, затем под аплодисменты заходят мамы.

Ведущий 1:Добрый день, мы собрались здесь сегодня по замечательному поводу, скоро праздник  — День Матери, а  мама — самый близкий и родной человек для детей!

1ребёнок:

 Мама, как волшебница:
Если улыбается – каждое желание у меня сбывается.

Поцелует мама – плохое  забывается.
Новый день, весёлый день,
Сразу начинается.

2ребёнок Мама любит и жалеет. 
Мама понимает.
Мама всё моя умеет,
Всё на свете знает!

Ведущий1: Говорят, что ангелы пропали,
И на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали,
И теперь их мамами зовут!
Ведущий 2:Мама – это слово на всех языках мира самое главное и нежное. На протяжении всей жизни мамина любовь согревает нас. И как важно для деток слово – МАМА.
Кто пришел к вам с утра? (дети хором) Мамочка!
Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором) Мамочка!
Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!
Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!
Кто косичку вам заплел? (дети хором) Мамочка!
Целый дом один подмёл? (дети хором) Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!
Кто тебя поцеловал? (дети хором) Мамочка!
Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!
Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!
Ведущий 1:Сегодня в нашей развлекательной  программе (КВН) будут участвовать две команды: команда детей и команда мам.

Давайте поприветствуем участников команд.

Команда «Первоклассные ребята»

 Наш девиз: «Обойди весь белый свет,

Лучше деток в мире нет!»

Команда « Супер — мамочки!»

Наш девиз:

 «Мамы просто супер-класс,

И победа ждет всех нас!»

 Сегодня предстоит пройти нашим командам различные испытания и за каждое правильное  задание каждая команда будет получать по 1 баллу, а оценивать  команды будет наше жюри, (представляют жюри , напутствующее слово).

Жюри сегодня предстоит непростая задача, определить победителя нашей встречи.

 И мы начинаем! 

 Конкурс первый “Разминка”. Участникам нужно ответить на шуточные вопросы.

Вопросы для команды «супер-мам»:

1. На обед сыночку Ване

Мама варит суп в (не в стакане, а в кастрюле)

2. Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в (не кастрюлю, а в чашку)

3. Подобрать себе я смог

пару варежек для (не для ног, а для рук)

4. Во дворе трещит мороз —

Шапку ты одень на (не на нос, а на голову)

5. День рожденья на носу — испекли мы…

(не колбасу, а торт)

6. Чинят крыши, мебель, рамы,

На рыбалку ходят (не мамы, а папы)

7. Куклам платьица, штанишки

Любят шить всегда (не мальчишки, а девчонки)

8. Чтобы погладить майку, трусы,

мама включает в розетку (не часы, а утюг)

Ведущий 2: Поиграем в «Рифмы» с нашими ребятами. Я будут начинать стихи, а мамы их заканчивать.

 1 По утрам своих ребят

Водят мамы …..

Мамы — В детский сад

 2 Я люблю трудиться

Не люблю лениться,

Сам умею ровно, гладко

Застелить свою ….

 — Кроватку

3 Помогать я маме буду

С ней я вымою ….

— Посуду

 4. Нашей маленькой Иринке

Рисовать люблю…

 –Картинки

 Ведущий 2: Замечательно!  Немного размялись.

 Задание 1 «Узнавалки»

Ведущий1:Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им  добрые слова! Команде «Первоклассные ребята» я предлагаю передавать воздушное сердце и назвать ласково своих мам.

Команде «Супер -мамы» предлагаю сделать тоже самое –сказать «Какие ваши дети».

Загадки для команд.

Ведущий 2: 

А мы переходим к следующему конкурсу. Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.
Сейчас ваши дети будут вас звать , а вы по голосу должны отгадать своего ребенка — Игра «Узнай ребенка по голосу».

 Ведущий:  А следующее испытание будут проходить наши дети!

Сейчас мы поиграем в эту игру,  и угадывать будут ребята голос своей мамы. (Дети закрывают глаза, а мама произносит: «доченька» или «сыночек»)

Жюри подводит итог и объявляет счет.

 Дети очень любят сказки, а читают их ежедневно наши мамочки.

Задание 2

 Ведущий 1:Конкурс «В гостях у сказки»

Загадки со сказочной грядки — для команды «Первоклассные р.»

Всех важней она в загадке, Хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла.

Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос?

Как у Бабы у Яги Нет совсем одной ноги, Зато есть замечательный Аппарат летательный. Какой?

Он разбойник, он злодей, Свистом он пугал людей.

И зайчонок, и волчица — Все бегут к нему лечиться.

В гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый Волк за ней следил, Обманул и проглотил.

Загадки для команды « Супер-мамочки»

 Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку-невидимку)
Назовите «рабочее место» кота учёного? (дуб)
В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав)
Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной)
Бой-френд мухи цокотухи

Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (старик со старухой)

Ведущий 1: А сейчас, каждая команда покажет сказку с помощью пантомимы ( только с помощью жестов и мимики, не говоря не слово), а соперники отгадывают)

Показ сказок «Курочка ряба», «Репка».

Жюри говорит итог и хвалит актерские способности команд.

Задание 3

Ведущий 2: «Танцевальный батл»

 Участников я прошу встать парами (мама – ребёнок). Сейчас будет звучать танцевальная музыка. Сначала танцевальные движения выполняют дети, а мамы, как в зеркале, должны повторять за ними все движения. Потом участники разминки поменяются ролями. (Звучит танцевальная музыка. Дети танцуют, а мамы повторяют их движения. Потом танцуют мамы, а дети повторяют движения), (могут принимать участия все желающие.)

У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.

 Задание 4

 Ведущий 1. « Музыкальный ринг»

Командам предстоит отгадать песни из мультфимов:

 « Первоклассные р.» -отрывок  песен из м. «Маша и медведь», «Фиксики», « Холодное сердце», «Вини пух».

 «Супер- м» — «Мамонтенок», «Бременские музыканты», «Простоквашено», « Ну, погоди».

Частушки -веселушки исполняют обе команды.

1.Чтобы маму на работу злой будильник не будил, Миша
Я ему сегодня ночью три детальки отвинтил

2.С мамой за руку хожу, маму крепко я держу,        

Чтобы мама не боялась, чтоб она не потерялась!

3.У меня сестренка-чудо! Лихо моет всю посуду.      

 Я ей тоже помогаю — я осколки собираю!

4.Чтобы мама удивилась, мы сварили ей обед, 
Почему-то даже кошка убежала от котлет.

5.Вот начистить раз в году я решил сковороду. 

 А потом 4 дня не могли отмыть меня.

6.В кухне веник я нашел и квартиру всю подмел. Дима
Но осталось от него 3 соломинки всего.

7.Вот какие наши мамы,

 мы всегда гордимся вами все вместе                   
8.Умными, спокойными, будем вас достойными. (Вместе)

 9.Ну, спасибо тебе, мама,

Что такого родила.                                            

Озорного, боевого

Михаилом назвала.

10.Мама смотрит так сердито

Ведь я ем без аппетита.

Будто вот от этой каши

Всё зависит счастье наше.

11.В праздник маме помогал                       

Ох, и как же я устал!

Трудно одному ребёнку.

Мам, роди ещё сестрёнку!

12.Я посуду мыла-мыла,                                 

Чашку мамину разбила,

Что за вредная посуда!

Больше мыть её не буду.

13.Хором: Мы пропели, что хотели

Только вы не охайте

Мы поклонимся сейчас,

Ну а вы похлопайте!

 Команда «Супер -мамы»

1.Дорогие наши дети

Мы частушки пропоём.

Любим вас мы всех сердечно

И привет огромный шлём.

2.С горки ехала Иришка
— Самой быстрою была;
Ира даже свои лыжи
По пути обогнала!

3.Лепят все снеговика,
Мама ищет Игорька.
Где сынок мой? Где же он?
Закатали в снежный ком.

4.Таня кушать не любила,
У неё исчезла сила.
Ветер сильный вдруг подул
И случайно Таню сдул.

5.В детском саде веселится
незатейливый народ.
В тихий час ему не спится,
Он в полголоса поёт:

6.Нет, не уголь добывали,
Нет, не загорали —
В огороде Маша с Валей
В червячков играли!

7.Все детишки шалунишки

Постоянно рвут штанишки.

Если лужицу найдут,

Обязательно нырнут!

8.Наши милые детишки,

Не читают больше книжки.

Все в смартфончиках сидят,

 И батончики едят!

Жюри подводит итог.

Ведущий 2:

Конкурс «Золотые ручки» (модница)

Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд  ребёнку.

 Конкурс для команды детей «Мама собирается на работу»

 Вы все, дети, видели, как ваши мамы собираются на работу. Видели?

Что они делают? Красиво одеваются, причёсываются, Сумку с собой берут? (Ответы детей)

А сейчас покажем нашим мамам, как они собираются на работу. Для участия в конкурсе приглашаю двух девочек. Вам нужно сделать то же самое, что делают мамы: надеть бусы, шляпу, перчатки, взять сумку и пойти на работу (пройтись) .

Слово предоставляется жюри, подведение итогов нашей встречи и награждение команд грамотами или медальками.

Ведущий 1: 

Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех мам за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. А в завершении примите пожелания от Ваших детей. 

1ребенок. 

Дорогие мамы,

За доброту вашу,

За руки золотые,

За материнский ваш совет

  Вам желают дети наши        

Живите родные по тысячи лет!!! (Все хором) 

2 ребенок: Как я тебя люблю — не передать!
Ты лучше всех, скажу об этом прямо!
Хочу тебе всем сердцем пожелать
Любви, удачи и здоровья, мама!

3ребенок:

Мама, мамочка моя,

Поздравляю я тебя,

Будь здорова и красива,

Будь любима и счастлива.
1. Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

2. Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

3. Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас как, выходной.

4. Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей чудной красоты.

Ведущий 2:

Мамочке сегодня нужно,

Что – то подарить,

Праздник мамин —  самый лучший

Что ни говори.

И решили дети сами

Подарить подарок маме.

Все трудились, все старались.

Мы подарки Вам несем,

Поздравляем с Маминым Днем!

Ведущий 1:  
 Дорогие мамочки, разрешите пожелать вам всего самого хорошего. Пусть ваши руки устают только от букетов цветов, ваши лица только от улыбок, здоровья  вам, уюта в доме и достатка.

Песня « Мама и дочка» в исполнении воспитанницы и её мамы .

Ведущий 2:

Мы благодарим всех участников праздника за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза их детей, (вручение дипломов мамам, детям игры в группу).