Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Навстречу Весне

17 мая, 2026 admin Комментарии к записи Навстречу Весне отключены

Конспект детско-родительского занятия

«Навстречу Весне»

в младшей группе

Димакова Наталья Георгиевна,

педагог-психолог «МБДОУ № 6»,

Радковская Снежана Валентиновна,

инструктор по физкультуре «МБДОУ № 6»,

г. Заполярный Мурманской обл.

Цель: Гармонизация детско-родительских отношений в процессе совместной двигательной и игровой деятельности.

Оборудование: мягкие игрушки Белочка и Котик, корзинка с муляжами овощей, обруч, бубен, тоннель, костюм Весны, цветочки. Музыкальное сопровождение.

Ход занятия:

Читать далее »

Эта удивительная Арктика

17 мая, 2026 admin Комментарии к записи Эта удивительная Арктика отключены

Конспект занятия по познавательно-речевому развитию

«Эта удивительная  Арктика»

для детей подготовительной к школе группы

Перепетайло Татьяна  Васильевна,

воспитатель  МБДОУ Детский сад №38,

Г. Заполярный Мурманской обл.

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».

Цель: Расширение представлений детей о многообразии окружающего мира: о взаимозависимости живых организмов от среды обитания, особенностях приспособления к климатическим условиям. Формирование основ экологической культуры в процессе      ознакомления с окружающим миром.

Читать далее »

С Днём Победы!

8 мая, 2026 admin Комментарии к записи С Днём Победы! отключены
Picture background

Как научить ребенка самостоятельно одеваться

6 мая, 2026 admin Комментарии к записи Как научить ребенка самостоятельно одеваться отключены

Консультация для родителей детей младшего и среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития

«Как научить ребенка самостоятельно одеваться»

Христинченко Светлана Михайловна,

                                                     воспитатель МБДОУ г. Мурманска №73

1. Одевайте ребенка так, чтобы ему удобно было учиться. Одежду легче снимать и надевать, если она просторная. «Сложную» одежду, типа комбинезона, на данном этапе надевать трудно. Одежда, которую легко снимать и надевать, просто удобна. Когда ребёнок научится снимать и надевать «простую» одежду, можно подобрать (или сшить) ему одежду, с которой ему интересно будет возиться. Детей привлекают такие вещи, как «молнии», «липучки» и большие пуговицы.

Читать далее »

Источники энергии и экономия энергоресурсов

6 мая, 2026 admin Комментарии к записи Источники энергии и экономия энергоресурсов отключены

Конспект интегрированной образовательной деятельности по развитию речи

«Источники энергии и экономия энергоресурсов»

Смирнова Татьяна Игоревна,

учитель-логопед МБДОУ г. Мурманска № 73

Количество обучающихся: 6 человек

Возраст обучающихся: 5-6 лет, логопедическая группа.

Продолжительность занятия: 25 минут

Цель: изучение природы возникновения атомной энергии, ее использования на Крайнем Севере, возможностей экономии энергоресурсов в быту.

Читать далее »

Артикуляционная гимнастика – эффективное средство профилактики речевых нарушений у детей раннего возраста

6 мая, 2026 admin Комментарии к записи Артикуляционная гимнастика – эффективное средство профилактики речевых нарушений у детей раннего возраста отключены

Консультация для родителей

«Артикуляционная гимнастика – эффективное средство профилактики речевых нарушений у детей раннего возраста»

Лобанова Ольга Михайловна,

 воспитатель МБДОУ N 7,

 г. Апатиты Мурманской обл.

Аннотация: Автор статьи рассматривает эффективность использования артикуляционных упражнений как меру по предупреждению нарушений речи у детей.

Ключевые слова: речь, артикуляционная гимнастика, профилактика.

Грамотная и четкая речь играет важную роль в полноценном развитии детей дошкольного возраста. Развитие речевых навыков у малышей имеет огромное значение, поскольку это помогает им проявлять свои мысли без труда, легче общаться с другими детьми и взрослыми, и способствует более гармоничному психическому развитию.

Читать далее »

Игровой развивающий макет «Дикие и домашние животные»

30 апреля, 2026 admin Комментарии к записи Игровой развивающий макет «Дикие и домашние животные» отключены

Авторское пособие

«Игровой развивающий макет «Дикие и домашние животные»

Харитонова Ольга Анатольевна,

учитель-логопед МБДОУ  «Детский сад №14 «Дружба»,

г. Ярцево Смоленской обл.

Пояснительная записка

В наше время на полках магазинов можно найти большое разнообразие развивающих игр и игрушек для детей разного возраста. Родители и педагоги без труда могут выбрать тот материал, который соответствует возрасту, потребностям и интересам детей. Несмотря на это, есть простой способ изготовить пособия своими руками.

Для преодоления неустойчивого внимания, плохой переключаемости с одного вида деятельности на другой, быстрой утомляемости, более эффективной коррекции речевого развития мной разработано дидактическое пособие «Дикие и домашние животные». Дидактическое пособие помогает детям различать и узнавать об особенностях животных, о среде их обитания и питании. Макет способствует развитию внимания, памяти, речи.

Читать далее »