ДЕТСТВО-ГИД

Конспект сюжетно-ролевой игры «У куклы Оли день рождение» для детей группы раннего возраста Селезнева Регина Альбертовна, воспитатель МБДОУ № 140, г. Мурманск Цель игры: способствовать обогащению игрового опыта детей посредством объединения отдельных действий в единую сюжетную линию. Задачи:  1. Формировать умение детей взаимодействовать друг с другом в совместной игре.  2. Продолжать формировать у детей навыки […]

Из опыта работы «Дыхательная гимнастика с дыхательными тренажерами» для детей младшего дошкольного возраста Бацылева Ольга Владимировна,  музыкальный руководитель МБДОУ № 17,  г. Кстово Нижегородской обл. Цель: укрепление физического и психического здоровья; повышение работоспособности малышей; тренировка дыхательной мускулатуры; развитие умения управлять своим телом. «Цветок» Вот какой цветочек мой! Поиграй скорей со мной! Закружились лепестки! Как красиво, посмотри!

Картотека игрс использованием нетрадиционного оборудования ис элементами логоритмики Вопияшина Марта Сергеевна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 48, Головач Наталья Леонидовна, учитель-логопед МБДОУ № 48,  г. Апатиты Мурманской обл. Многофункциональное игровое пособие «Парашют» используется в педагогической деятельности в играх с элементами логоритмики. Это система двигательных упражнений, в которых различные движения сочетаются с произнесением специального речевого […]

Паспорт лэпбука «Птицы» Цындра Ольга Александровна,  воспитатель МКДОУ № 493,  г. Новосибирск Образовательная область: познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие. Возрастная категория: дети подготовительной к школе группы, 6-7 лет. Актуальность Лэпбук – это одна из форм организации образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста для развития познавательной активности и развития самостоятельности; это игра, творчество, познания и исследования […]

Авторская дидактическая игра «Весёлая гусеница» для детей старшего дошкольного возраста 5 — 8 лет Бабошина Людмила Александровна, воспитатель МБДОУ № 38, г. Заполярный Мурманской обл. Тип продукта: игра. Дата создания: февраль 2020. Материалы: цветной картон, цветная бумага, бумага для ламинирования. Состав продукта: круги разной формы и цвета, геометрические фигуры. Продуктом могут пользоваться: 1 –2 человека. […]

Практикум для педагогов «Настольные психологические игры как средство повышения эмоциональной компетентности воспитанников» Тихомирова Людмила Владимировна, педагог-психолог МАДОУ № 20, г. Мончегорск Мурманской обл.  Согласно ФГОС ДО одно из направлений социально-коммуникативного развития, которое мы осуществляем в дошкольном учреждении – развитие эмоционального интеллекта дошкольника. Основной компонент эмоционального интеллекта – понимание собственных эмоций и эмоций других людей. Лучше […]

Музыкально-дидактическая игра «Пчёлки»  Белова Елена Викторовна,  музыкальный руководитель МБДОУ № 224, г. Красноярск Цель: Развитие у детей слухового внимания, акустического и тембрового слуха; восприятие на слух звуков, которые издают различные сыпучие материалы. Задача: Найти две пчёлки с одинаковым звучанием и расположить попарно. Играть можно индивидуально, в паре и группой.