Архивы рубрики ‘Ранний возраст’

Шнуровки

Развивающая игра «Шнуровки» для детей 2-3 лет Борисова Римма Валиулловна, Республика Татарстан, Зеленодольский район село Осиново Цель: научить ребёнка пользоваться шнурками.Задачи: Формировать навыки шнуровки. Развивать мелкую моторику рук. Способствовать развитию речи ребенка. Развивать цветовое восприятие. Воспитывать самостоятельность в различных видах деятельности.

Тематический развивающий коврик «Познавайка»

Тематический развивающий коврик «Познавайка» Голубева Надежда Владимировна, Олейник Оксана Александровна, воспитатели МКДОУ д/с № 16, г. Новосибирск Определение потребности и краткая формулировка задачи В последнее время мы часто слышим о мелкой моторике и необходимости её развивать. Что же такое мелкая моторика и почему она так важна? Ученые доказали, что с анатомической точки зрения, около трети […]

Эффективные методы и приемы организации детской деятельности в группе от 6 месяцев до 1,5 лет

Методическая разработка «Эффективные методы и приемы организации детской деятельности в группе от 6 месяцев до 1,5 лет« Потапова Анна Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 13, г. Мурманск Выбор методов и приемов работы воспитателя с детьми раннего возраста определен основными линиями развития ребенка. Применительно к раннему возрасту существуют специфические и конкретные задачи развития, которые и становятся содержанием […]

Накормим зайчика морковкой

Конспект образовательной деятельности «Накормим зайчика морковкой» для детей группы раннего возраста Шорина Оксана Александровна, воспитатель МБДОУ № 4, г. Мурманск Цель: познакомить с нетрадиционной техникой рисования – ребром ладони. Задачи: — упражнять детей в использовании нетрадиционной техники рисования – ребром ладони. — воспитывать любовь к животным и желание помогать. — развивать  интерес к рисованию.

Петушок – золотой гребешок

Конспект образовательной деятельности «Петушок – золотой гребешок» для детей первой младшей группы Насырова Наталия Николаевна, воспитатель МБДОУ № 13,  г. Мурманск   Программное содержание: продолжать учить детей слушать сказку, понимать смысл; продолжать знакомить с произведениями русского народного фольклора; приобщать детей к театру и искусству; вызвать интерес к рисованию карандашами, учить правильно держать карандаш; доставить детям радость. […]

Весёлое путешествие с солнышком

Конспект образовательной деятельности «Весёлое путешествие с солнышком» с детьми раннего возраста Стерхова Надежда Андреевна, воспитатель МАДОУ д/с № 188, г. Нижний Тагил Цель: Выявить уровень знаний детей на конец года. Задачи: Обучающие задачи: Закрепить названия основных цветов в различных видах деятельности: красный, синий, желтый, зеленый. Выявить уровень умений  различать количество предметов (один, много) и умение […]

В гости к кошечке

Конспект образовательной деятельности «В гости к кошечке» для детей раннего возраста Насырова Наталия Николаевна, воспитатель МБДОУ №13, г. Мурманск Программное содержание: продолжать знакомить детей с окружающим миром – домашними животными; учить понимать слова, обозначающие части тела (лапки, хвостик, ушки и т.д.); продолжать учить использовать в речи облегчённые слова «ав-ав», «мяу-мяу», учить узнавать предметы на картинке […]

Прочее