Архивы рубрики ‘Психология’

Коррекция эмоциональной сферы детей 5-6 лет с использованием мандалотерапии

Программа психологической коррекции поведения и нарушения в развитии обучающихся «Коррекция эмоциональной сферы детей 5-6 лет с использованием мандалотерапии» Савченкова Ольга Викторовна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №14,  г. Ярцев Смоленской обл. Пояснительная записка Современный мир предъявляет к человеку новые требования: целеустремленность, креативность, активность. Сейчас все чаще можно услышать понятие «эмоциональный интеллект», которое подразумевает понимание и принятие […]

Эмоциональное выгорание… Как этого избежать?

Консультация для педагогов «Эмоциональное выгорание… Как этого избежать?» Бучнева Елена Викторовна, педагог-психолог педагог-психолог ГКДОУ № 34, г. Невинномысск Ставропольского края Говоря о проблеме сохранения психического здоровья воспитателей, важно отметить то, что в последние десятилетия ее важность получила колоссальное значение. Пожалуй, особое место в данной проблеме занимает эмоциональное выгорание — синдром, который получает свое развитие на […]

Путешествие в Южную Америку

Конспект игрового сеанса «Путешествие в Южную Америку»  для детей 5-7 лет Андреева Надежда Романовна, педагог-психолог МБДОУ № 10, г. Кировск Мурманской обл. Предварительна работа: показ презентаций-путешествий в некоторые страны. Задачи: побуждать детей к самостоятельной деятельности. развивать тактильную чувствительность. гармонично и интенсивно развивать все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление), а также речь и моторику. совершенствовать […]

Развитие познавательной сферы у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ

Семинар-практикум «Развитие познавательной сферы у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ» Бучнева Елена Викторовна, педагог-психолог ГКДОУ № 34 г. Невинномысск Ставропольского края Цели семинара: — просвещение слушателей семинара в вопросах развития высших психических функций детей старшего дошкольного возраста; — ознакомление слушателей с психолого – педагогическими особенностями детей с ОВЗ; — продвижение мысли, что дидактические игры […]

Наши умные помощники

Конспект образовательной деятельности «Наши умные помощники» для детей подготовительной к школе группы Лебедева Екатерина Игоревна, педагог-психолог МБДОУ №16, ЗАТО г. Североморск Мурманской обл. Образовательные области (интеграция): познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие Виды деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, игровая; Форма организации: игра, решение проблемных ситуаций. Задачи: Обучающие: 1.Показать значимость органов чувств в восприятии окружающего мира 2.Помочь понять […]

Развитие креативных способностей у старших дошкольников в процессе создания мультфильмов в условиях ДОУ

Методическая разработка «Развитие креативных способностей у старших дошкольников в процессе создания мультфильмов в условиях ДОУ» Вавиловцева Валентина Владимировна, педагог-психолог МАДОУ № 93 г. Мурманск Детская креативность является одним из наиболее изучаемых явлений в современной психологии и педагогике. Интерес к феномену креативности объясняется актуальностью проблем исследования значимых способностей в развитии личности, возросшей потребностью современного общества в […]

Психолого-педагогическая профилактика и коррекция поведенческих расстройств у детей дошкольного возраста

Методическая разработка «Психолого-педагогическая профилактика и коррекция поведенческих расстройств у детей дошкольного возраста» Бучнева Елена Викторовна, педагог-психолог ГКДОУ №34, г. Невинномысск Ставропольского края Дети с поведенческими расстройствами, наиболее осуждаются и отвергаются взрослыми. Непонимание и незнание причин такого поведения приводит к тому, что дети вызывают неприязнь и непринятие в целом. Взаимодействие со взрослым, готовым понять и принять […]

Прочее