Архивы рубрики ‘Исследовательская деятельность’

Огород на окне

Из опыта работы «Огород на окне» Мокеева Екатерина Михайловна,  МАДОУ № 29 «Полянка», г. Павлово Нижегородской обл. Каждый год, весной, мы с детьми в детском саду традиционно организуем огород на окне. Целью создания огорода на окне является вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных растений, развитие интереса к опытнической и исследовательской работе в области […]

Почему открываются шишки? Могут ли закрываться шишки?

Исследовательская  деятельность «Почему открываются шишки? Могут ли  закрываться шишки?» Слюсаренко Оксана Станиславовна, воспитатель МБОУ Катынская СШ дошкольная группа Смоленская обл. Цель: узнать, почему открываются и закрываются еловые шишки. Задачи: Понаблюдать за  шишками и установить опытным путем, почему закрываются и открываются шишки. Объект исследования: Еловая  шишка. Методы исследования: Наблюдение в природе. Эксперимент. Оборудование: Еловая  шишка, стеклянная банка, вода. Ход […]

Картотека по опытно-экспериментальной деятельности

Картотека по опытно-экспериментальной деятельности   Александрова Нина Юрьевна, воспитатель МАДОУ № 16, г. Кировск Мурманской обл   «Свойства воздуха» Цель. Познакомить детей со свойствами воздуха. Материал. Ароматизированные салфетки, корки апельсин и т. д. Процесс. Возьмите ароматизированные салфетки, корки апельсин и т. д. и предложите детям последовательно почувствовать запахи, распространяющиеся в помещении. Итог. Воздух невидим, не […]

Чудо-лимон

Конспект образовательной деятельности  по экспериментированию «Чудо-лимон» для воспитанников подготовительной к школе группы    Ячникова Юлия Анатольевна, воспитатель МАДОУ № 9, г. Нефтеюганск, Тюменская обл., ХМАО-ЮГРА   Цель: Развивать познавательные способности детей через экспериментирование.  Задачи: — обогащать знания детей о лимоне, расширять представления о регионах произрастания, способах выращивания. — побуждать детей к практическому применению полученных знаний […]

Создание среды для экспериментирования в группе ДОУ как средство развития творческих способностей детей

Методическая разработка «Создание среды для экспериментирования в группе ДОУ как средство развития творческих способностей детей»   Горохова Наталья Юрьевна,  воспитатель МБДОУ № 224, г. Красноярск   Методическая разработка предназначена для воспитателей, работающих в средней возрастной группе ДОУ. В работе подробно представлен опыт  работы по созданию уголка для экспериментирования. Представлен  примерный перечень оборудования и материалов для […]

В поисках потерянного ключа

Конспект непосредственно образовательной деятельности «В поисках потерянного ключа» детей старшего дошкольного возраста   Леонтьева Елена Викторовна,                                                               воспитатель МБДОУ д/с «Рябинушка»                                                                 п. Игрим, ХМАО-Югра   Задачи: — познакомить детей с понятием «магнит»; — сформировать представления о свойствах магнита; — актуализировать знания детей об использовании магнита человеком; — формировать умение делать выводы, работать в группе, […]

Школа волшебников

 Программа краткосрочных образовательных практик «Школа волшебников»   Нурдинова Юлия Сергеевна, воспитатель МАДОУ № 203, г. Пермь   Пояснительная записка Данная программа  предназначена для проведения развивающих  занятий по ознакомлению с окружающим миром в средней группе средствами детской опытно-экспериментальной деятельности. Дети сами по себе уже исследователи. Их любопытство не знает пределов. Они все хотят потрогать, сделать самостоятельно. […]

Прочее