Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

Применение инновационных технологий в коррекционной работе учителя-логопеда

Из опыта работы «Применение инновационных технологий в коррекционной работе учителя-логопеда» Деноева Наталья Витальевна,  учитель-логопед МБДОУ № 10,  г. Апатиты Мурманская обл. Современные дети растут в цифровой среде, и использование технологий становится не просто модным трендом, а необходимостью. Инновационные технологии в логопедии позволяют: повысить мотивацию и вовлеченность: интерактивные задания, игры, мультимедийные презентации делают процесс обучения более увлекательным […]

Кругосветное путешествие

Образовательный терренкур «Кругосветное путешествие» для детей подготовительной к школе группы Балко Людмила Владимировна, воспитатель МАДОУ г. Мурманска №123 г. Мурманск Мурманской обл. Обучающие задачи: формировать первичные представления о климатическом и природном многообразии планеты Земля; обогащать знания детей о странах и континентах, особенностях их географического положения; расширять представления детей о континентальной флоре и фауне: животном и […]

Образ Героя в современной действительности

Из опыта работы «Образ Героя в современной действительности» Бокалоо Ольга Викторовна, воспитатель МБДОУ № 7, г. Апатиты Мурманской обл. Патриотическое воспитание в дошкольном учреждении — очень сложный процесс. В подготовительной группе детям доступны новые понятия: Родина, Россия, город, президент, гимн, геральдика.  Соперничество между дошкольниками иногда вызывает агрессию и при подготовке к выпускному вечеру я наблюдала такую сцену. […]

Волшебный лоскуток

Конспект образовательной деятельности «Волшебный лоскуток» для детей средней группы Бокалоо Ольга Викторовна, воспитатель МБДОУ № 7, г. Апатиты Мурманской обл. Цель: ознакомление детей с традициями народных лоскутных поделок. Задачи: 1. Формировать умение детей составлять образ лоскутного одеяла из кусочков ткани, , выкладывать части аппликации из ткани  и аккуратно наклеивать . 2. Развивать творческое воображение, фантазию. 3. Воспитывать […]

Формирование образного мышления в дошкольном возрасте

Консультация для воспитателей «Формирование образного мышления в дошкольном возрасте» Бокалоо Ольга Викторовна, воспитатель МБДОУ № 7, г. Апатиты Мурманской обл. Дошкольная педагогика представляет собой уникальную область знаний, где практический опыт играет ключевую роль в развитии детей. Воспитатели, музыкальные руководители и другие специалисты ежедневно сталкиваются с задачами формирования мышления у дошкольников. Формирование мышления начинается задолго до развития речи. Уже в […]

Волшебный клубочек

Конспект занятия «Волшебный клубочек» Бокалоо Ольга Викторовна, воспитатель МБДОУ № 7, г. Апатиты Мурманской обл. Цель: Создать условия для формирования у детей старшего дошкольного возраста знаний о быте, традициях и культуре русского народа на Руси. Задачи:  Образовательная: — приобщать детей дошкольного возраста к культуре и традициям русского народа.

Путешествие по Республике Алтай

Конспект образовательной деятельности «Путешествие по Республике Алтай» с детьми старшей группы Тадырова Екатерина Андреевна, воспитатель МКДОУ ДС «Эдельвейс» структурное подразделение детский сад «Улыбка», Республика Алтай, Кош-Агачский район, село Кош-Агач Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Задачи: 1. Обобщить и систематизировать знания детей о России и малой Родине; 2.Формировать уважительное отношение к […]

Прочее