Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

Развивающие книжки для детей раннего возраста по здоровому образу жизни

Из опыта работы «Развивающие книжки для детей раннего возраста по здоровому образу жизни»   Максимова Елена Аркадьевна, воспитатель МБДОУ № 50, г. Глазов   Актуальность: Ранний возраст-самое благоприятное время для воспитания у ребенка основ к правильному питанию, соблюдению культурно-гигиенических норм, двигательной культуры, закаливания, потребности получения положительных эмоций, т. е. основ здорового образа жизни. Федеральный государственный […]

Конспект логоритмического занятия «Путешествие в осенний лес» в старшей комбинированной  группе для детей с нарушением речи   Калмыкова Екатерина Олеговна, учитель-логопед МКДОУ д/с № 16  г. Новосибирск   Цель:  Коррекция нарушений речи через систему двигательных упражнений в сочетании со словом и музыкой. Задачи: Оздоровительные: укреплять костно-мышечного аппарат; развивать общую и тонкую моторику, мимику, пантомимику; воспитывать чувства […]

Кошечка и Котик в гостях у ребят

Конспект непосредственно образовательной «Кошечка и Котик в гостях у ребят» для детей второй младшей группы   Ероклинцева Юлия Викторовна, воспитатель МДОУ №156, г. Саратов     Задачи: Обучающие: закрепить представления детей о характерных особеннос­тях внешнего вида, поведения, образа жизни кошки; уточнить представления о частях тела кошки; побуждать использовать в речи обобщающее понятие «домашние животные» ; […]

Портрет сказочного героя

Конспект образовательной деятельности «Портрет сказочного героя» для детей подготовительной группы   Крючкова Лариса Ивановна, воспитатель МБДОУ №140,  г. Мурманск   Задачи: Обогащать сенсорный опыт детей, развивать цветовое восприятие. Формировать обобщённые способы изображения, развивая чувство формы и цвета. Стимулировать самостоятельность и творчество в замысливании образа, поиске способов его воплощения.

Путешествие Колобка по улице города

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие Колобка по улице города» для детей среднего возраста   Цвикло Ирина Васильевна,  воспитатель МБДОУ «Называевский детский сад №1»  г. Называевск  Омской обл.   Образовательная область: социально-коммуникативное развитие. Вид детской деятельности: коммуникативная, игровая, конструирование. Форма работы: ситуативный разговор Интеграция видов деятельности: познавательное, речевое, художественно-эстетическое. Цель: Формирование у детей среднего дошкольного возраста основ безопасного […]

Лесная история

Конспект образовательной деятельности «Лесная история» (на основе лексических тем «Птицы», «Насекомые») в старшей группе   Шемякина Людмила Ивановна, учитель-логопед ГКДОУ «Детский сад № 34»,  г. Невинномысск Ставропольского края   Цель: способствовать обобщению представлений о жизни насекомых, птиц, формировать положительно-эмоциональное отношение к природе. Коррекционно-образовательные задачи: Расширять и активизировать словарь детей по теме «Насекомые», «Птицы», закреплять навыки […]

Насекомые или шестиногие малыши

Конспект образовательной деятельности «Насекомые или шестиногие малыши» для детей средней группы   Мигунова Людмила Александровна, воспитатель МДОУ 14, г. Оленегорск Мурманской обл.   Программное содержание: Расширять и уточнять знание детей о насекомых, их характерных признаках. Уметь сопоставлять карточку с числом и пятна на спине у божьей коровки. Закреплять формы творительного падежа существительных. Воспитывать бережное отношение […]

Прочее