Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

Выручаем Петушка

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Выручаем Петушка» для детей 2 младшей группы   Алексеева Ирина Валентиновна, воспитатель МБДОУ № 10, г. Мончегорск Мурманской обл.   Программные задачи: Совершенствовать умение называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Учить собирать  из геометрических фигур предмет. Закреплять умение различать и называть основные цвета (красный, зеленый, синий). Развивать внимание, память. Воспитывать отзывчивость, желание помогать  другим. Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Петушок – золотой гребешок»; работа со строительным материалом, на закрепление основных цветов, на сравнение предметов по величине.

День Матери

Сценарий праздника «День   Матери»    Бруянова Марина Владимировна, музыкальный руководитель ГБДУ д/с №15 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга   Ведущая: «Добрый вечер!» — говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день,  в нашем уютном зале .Ведь именно в ноябре мы отмечаем праздник – День Матери. И этот вечер мы хотим посвятить самым добрым. самым чутким ,самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и ,конечно, же самым красивым, нашим мамам. Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. А лучший подарок для мам — это ваши дети!

Самый большой друг!

Конспект образовательной деятельности «Самый большой друг!» для детей старшей группы   Тропынина Светлана Герасимовна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород   Программное содержание: закреплять знания детей о домашних животных: особенности их внешнего вида, какую пользу приносят людям. Упражнять в составлении описательных рассказов. Воспитывать любовь к домашним питомцам, гуманные чувства (доброту, сопереживание любимым героям и др.) Интеграция: Речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Материалы: театральная ширма, куклы бибабо, иллюстрации с изображением домашних любимцев, мяч.

Семья

Конспект организованной образовательной деятельности «Семья» для детей второй младшей группы   Шудрова Лидия Апполоновна, воспитатель МБДОУ № 61,  г. Апатиты Мурманской обл.    Цель: Помочь детям понять родственные отношения в семье. Задачи: На основе обогащения представлений о ближайшем окружении продолжать расширять и активизировать словарный запас детей. Формировать умение слушать и понимать заданный вопрос, внятно отвечать на него, говорить в нормальном темпе. Формировать умение описывать платковую куклу. Формировать правильное представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге; о роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата. Развивать мышление с помощью отгадывания загадок. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в играх.

Формирование речи детей посредством развития мелкой моторики рук

Из опыта работы «Формирование речи детей посредством развития мелкой моторики рук»   Кириллова Лидия Ивановна,  воспитатель  МБДОУ № 61,  г. Апатиты Мурманской обл.    С каждым годом жизнь предъявляет всё более высокие требования не только к нам, взрослым, но и к детям: неуклонно растёт объем знаний, которые нужно им передавать. В настоящее время проблема оптимизации и эффективности обучения всех категорий детей особенно актуальна. Осуществляя сложную и ответственную задачу всестороннего развития духовных способностей детей, педагоги часто сталкиваются со школьниками, которым трудно даётся учение из-за тех или иных отклонений в развитии.

Взаимодействие ДОУ и семьи через приобщение к семейным традициям по укреплению и оздоровлению воспитанников

Из опыта работы «Взаимодействие ДОУ и семьи через приобщение к  семейным традициям по укреплению и оздоровлению  воспитанников»  Кириллова Лидия Ивановна,  воспитатель  МБДОУ № 61,  г. Апатиты Мурманской обл.    Здоровье – это одна из главнейших ценностей жизни.  Здоровый образ жизни – активность  человека, направленная на сохранение здоровья. Сохранить здоровье детей – задача взрослых: педагогов и родителей.  Заботясь о здоровье и всестороннем воспитании детей, педагоги дошкольных учреждений совместно с семьей должны стремиться сделать счастливым детство каждого ребенка.

Формирование духовно-нравственных качеств личности у дошкольников посредством социально-ориентированных акций

Из опыта работы «Формирование духовно-нравственных качеств личности у дошкольников посредством социально-ориентированных акций»   Чунтонова Лидия Викторовна, воспитатель МАДОУ  № 75, г. Березники Пермского края   Ситуация в современном обществе и мире целом на сегодняшний день создает негативные условия для нормального, позитивного развития личности человека с самого детства. Неустойчивая экономическая и политическая картина мира все чаще порождает в обществе насилие, зло, безразличие к чувствам и ценности жизни человека. Кроме того, быстрое техническое развитие и потребительский образ жизни в современном капиталистическом обществе все больше ставят материальные ценности выше моральных и нравственных устоев.

Прочее