Архивы рубрики ‘ПЕДАГОГАМ’

Технологии для детей раннего возраста

Уважаемые воспитатели групп раннего возраста! Как Вы знаете, сейчас в детских садах работают по различным образовательным технологиям. Применение технологий стало одним из главных условий качества образовательного процесса и показателем профессионализма педагога. В портфолио каждого воспитателя должен быть целый арсенал технологий! В связи с этим, я представляю Вам технологии по основным направлениям развития детей до 3-х […]

Проекты на улице

Уважаемые коллеги! Я разработала два проекта для детей старшего дошкольного возраста, которые можно проводить на улице в теплое время года. Это: Познавательно-оздоровительный проект «Отряд юных туристов». 2. Социальный проект «Здравствуй, лето!». Более подробно о проектах: 1. Познавательно-оздоровительный проект «Отряд юных туристов». Цель проекта: Развитие двигательной активности детей старшего дошкольного возраста на основе туристической деятельности. Благодаря […]

Технологии по музыкальному развитию дошкольников

Уважаемые музыкальные руководители! Как Вы знаете, сейчас в детских садах работают по различным образовательным технологиям. Применение технологий стало одним из главных условий качества образовательного процесса и показателем профессионализма педагога. В портфолио каждого музыкального руководителя должен быть целый арсенал технологий! В связи с этим, я представляю Вам технологии по основным направлениям музыкального развития дошкольников:

Проект по ранней профориентации «Я работаю в банке»

Уважаемые воспитатели! В национальном проекте «Образование» говорится о необходимости ранней профессиональной ориентации детей. ФГОС дошкольного образования также касается этого направления и формулирует задачу об ознакомлении дошкольников с профессиями и формировании у них позитивных установок к различным видам труда. (Раздел II, п. 2.6.) Таким образом, ранняя профессиональная ориентация детей рассматривается как неотъемлемое условие их социализации в […]

Проект по ранней профориентации «Мы – следователи»

Уважаемые воспитатели! В национальном проекте «Образование» говорится о необходимости ранней профессиональной ориентации детей. ФГОС дошкольного образования также касается этого направления и формулирует задачу об ознакомлении дошкольников с профессиями и формировании у них позитивных установок к различным видам труда. (Раздел II, п. 2.6.) Таким образом, ранняя профессиональная ориентация детей рассматривается как неотъемлемое условие их социализации в […]

Программа «Реализация национального проекта «Образование» в условиях ДОУ»

Уважаемые заведующие и старшие воспитатели! Я уже писала в своей статье про национальный проект «Образование». В рамках проекта до 2024 года будут реализованы 10 федеральных проектов. Для системы дошкольного образования актуальны 6 из 10 проектов. Но и эти 6 федеральных проектов в большей степени ориентированы на школу. В связи с этим, я разработала методическую Программу […]

Наставничество как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации педагога в образовательной организации

Наставничество как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации педагога в образовательной организации Ямщикова Галина Александровна, воспитатель МКДОУ детского сада «Малышка», г. Яранск Кировской обл. Одним из четырех основных направлений развития системы образования в соответствии с Национальным проектом «Образование» на 2019-2024 годы является подготовка и повышение квалификации педагогических кадров, способных решать поставленные задачи, используя современные формы […]

Прочее