Январь 12th, 2020 
admin 
Достаточно часто педагоги затрудняются в точном определении этих терминов, а также в понимании того, что из них мы формируем, а что – развиваем. В научной литературе есть много определений, иногда не совсем понятных и разнящихся между собой. К тому же, эти понятия взаимосвязаны и близки друг к другу, поэтому их сложно разграничить.
Август 22nd, 2019 admin 
Уважаемые воспитатели групп раннего возраста! Я разработала познавательно-исследовательский проект «Малыши-исследователи», который будет хорошим дополнением к Вашей работе по познавательному развитию детей раннего возраста. Как Вы знаете, проведение с детьми опытов, наблюдений, исследование предметов развивает у малышей предметную деятельность. А она является ведущей в раннем возрасте и способствует развитию психических процессов, личностных качеств ребёнка, зарождению новых […]
Август 14th, 2019 admin 
В соответствии с ФГОС ДО для успешной реализации Программы дошкольного образования педагог должен обеспечить психолого-педагогические условия (п. 3.2.1.). Поэтому при разработке аналитических отчетов, текстов выступлений или написании самоанализа к аттестации необходимо упомянуть о психолого-педагогических условиях,которые Вы создаетепри взаимодействии с детьми.
Июнь 13th, 2019 admin 
Инновационный познавательно-речевой проект «Мои фотографии» для детей раннего возраста Уважаемые воспитатели! Для детей раннего возраста я разработала инновационный познавательно-речевой проект «Мои фотографии». Цель проекта: развитие речевой активности детей раннего возраста посредством фотографий. Работа с фотографиями имеет большой воспитательный и обучающий потенциал. Применяя фотографии, воспитатель сможет: — пополнить словарный запас ребенка; — сформировать основы […]
Июнь 1st, 2019 admin 
Коллеги очень часто обращаются ко мне с вопросом о том, какие темы являются актуальными, какую тему взять, на какие направления профессиональной деятельности нужно обратить внимание. Прежде, чем ответить на вопрос, я хочу сказать о неправильном подходе к выбору темы (по самообразованию или методической темы детского сада) некоторых воспитателей и старших воспитателей. Они хотят «что-нибудь новенькое», […]
Май 29th, 2019 admin 
Уважаемые воспитатели! Я разработала социальный проект «Здравствуй, лето!». Цель проекта: развитие межличностных отношений детей дошкольного возраста в летний период. Как известно, традиционно основным направлением работы педагога с детьми в летний период является организация оздоровительных и досуговых мероприятий. Тем не менее, в соответствии с современными требованиями к качеству дошкольного образования, желательно летом дополнительно организовать и […]
Май 6th, 2019 admin 
На сегодняшний день одной из актуальных задач в дошкольном образовании является задача развития личностных качеств детей дошкольного возраста. Личностные качества дошкольников: Инициативность и самостоятельность в различных видах деятельности. Уверенность в своих силах, открытость внешнему миру, положительное отношение к себе и к другим. Умение активно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, участвовать в совместной деятельности. Способность договариваться, […]
Опубликовано в рубрике 
