26 июня, 2016 
admin 
В ФГОС ДО все направления развития и образования дошкольников представлены в пяти образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и физическое развитие. Основные задачи образовательных областей можно посмотреть здесь. А в данной статье мы разберем содержание каждой области, то есть выясним, что входит в то или иное направление развития и образования.
12 июня, 2016 admin 
В последнее время в дошкольных учреждениях стали популярны занятия йогой. Оздоровительный эффект от таких занятий йогой известен всем. Однако нужно осторожно подходить ко всякого рода нововведениям, особенно, если это касается здоровья воспитанников. Правильнее будет говорить о включении элементов йоги в физкультурно-оздоровительную деятельность.
Опубликовано в рубрике Физическое развитие 
Комментарии к записи Физическое развитие дошкольников посредством элементов йоги отключены 6 июня, 2016 admin 
Уважаемые коллеги! В архиве можно найти формулировки тем по самообразованию и ответы на интересующие вас вопросы. Алина: Здравствуйте. У меня возникли сложности с формулированием методической темы, я работаю в направлении развитие мелкой моторики у дошкольников и здоровьесберегающие технологии. Актуально ли мое направление в работе для аттестации? admin:
29 мая, 2016 admin 
Методика работы с картами Владимира Яковлевича Проппа известна давно. Но свою актуальность она не потеряла и в настоящее время. Задачи, которые решаются при помощи данной методики полностью соответствуют положениям и требованиям ФГОС ДО: — формируется умение продумывать замысел, следовать ему в сочинении, выбирать тему, интересный сюжет, героев; — карты развивают внимание, восприятие, фантазию, воображение, обогащают […]
22 мая, 2016 admin 
Детский дизайн в последнее время становится популярным направлением развития дошкольников в условиях детского сада. Это вид художественной деятельности, посредством которой ребенок украшает и благоустраивает окружающую предметную среду. В дизайн-деятельности развиваются: — образные представления (образное мышление, воображение и др.); — личностные качества (самостоятельность, инициатива); — умение планировать свою деятельность, устанавливать связь между действием и результатом; — […]
14 мая, 2016 admin 
Познавательную, социальную, речевую сферу дошкольников можно обогащать не только в рамках соответствующих образовательных областей, но и посредством игровой двигательной деятельности в образовательной области «Физическое развитие». Вот задачи, которые органично интегрируются в образовательную деятельность по физическому развитию: 1. Формирование посредством движений пространственных, временных представлений: слева – справа, вверх – вниз, длинный – короткий, медленный – быстрый, […]
5 мая, 2016 admin 
Для того, чтобы речь служила средством общения, необходимы условия, которые бы побуждали дошкольников осознанно обращаться к слову, формировали потребность быть понятым сначала взрослыми, а потом и сверстниками. Такие условия возникают, прежде всего, в процессе самого общения и деятельности, организуемых воспитателем совместно с ребенком. В качестве модели развития речи мы рассмотрим искусство, в частности – пейзажную […]
