26 декабря, 2018 
admin Конспект утренней логоритмической гимнастики
(с применение математического счёта)
для детей старшего дошкольного возраста
Ставнийчук Людмила Васильевна,
учитель-логопед МБДОУ № 11,
Канарская Ирина Алексеевна,
инструктор по физкультуре МБДОУ № 11,
п. Ревда Мурманской обл.
Цель: Преодоление речевых нарушений путём формирования и совершенствования двигательных навыков во время проведения утренней гимнастики.
Задачи:
— создание бодрого, радостного настроения у детей;
— формирование и совершенствование фонематического слуха;
— развитие координации движения и всех групп мышц;
— формирование умения синхронно под музыку начинать и заканчивать упражнения;
— развитие общей и мелкой моторики;
— развитие речевой и двигательной памяти;
— развитие речевого дыхания.
Ход логоритмической гимнастики:
«Лесные звери»
Дети входят в зал, идут змейкой.
Логопед:
В лес сегодня на прогулку
Приглашаю вас пойти.
Интересней приключенья
Нам, ребята, не найти.
Друг за дружкой становитесь,
Крепко за руки беритесь,
По дорожкам, по тропинкам,
По лесу гулять пойдём.
И лесных зверей мы с вами
Обязательно найдём.
Чистоговорка
Дети встают в круг и повторяют за логопедом чистоговорку:
|
Текст |
Движения |
| Су-су-су – мы увидели лису | Плавные движения руками перед собой |
| Ся-ся-ся – в чаще видели лося.
|
Ходьба на месте с высоким подъёмом колена, скрестив руки над головой, пальцы раздвинуты. |
| Сы-сы-сы – скачет зайка от лисы. | Прыжки на двух ногах |
| Со-Со-Со – белка вертит колесо | Руки согнуты в локтях, круговые движения перед собой |
Инструктор по ФИЗО:
Сидит зайка под кустом,
Куст для зайца — это дом.
Динамические упражнения «Звери делают зарядку»
звучит песня «Песенка-Зарядка» Слова: М. Гауэр, музыка: В. Богатырёв
|
Текст |
Движения |
| Проигрыш: | Дети встают в рассыпную |
| 1 куплет:
Зайцы встали по порядку, Зайцы делают зарядку, Саша тоже не ленись- На зарядку становись. |
марш на месте
упражнения для шейного отдела (повороты и наклоны головы) |
| Припев:
Прыг-скок, руки вверх Прыг-скок, руки вниз А теперь давай, дружок, подтянись. |
прыжки на месте, руки вверху прыжки на месте, руки внизу поднять руки вверх и встать на носочки (повторить 2 раза) |
| 2 куплет:
Рядом ежик травку топчет, Заниматься с нами хочет. Будем с ежиком шагать, Выше ноги поднимать. |
марш на месте с высоко поднятыми коленями |
| Припев:
Топ-топ, шаг вперед, Топ-топ, шаг назад. А теперь в ладошки хлопнуть Встали и стоять. |
2 притопа, шаг вперед 2 притопа, шаг назад
(повторить 2 раза) |
| Проигрыш: | повторить |
| 3 куплет:
А лягушки на кувшинке Дружно выпрямили спинки, Ставят лапки на бока И качаются слегка. |
качания из стороны в сторону, руки как у лягушек руки поставить на пояс наклоны в стороны |
| Припев:
Кач-кач, вправо, влево, Кач-кач, влево, вправо. Вот такая лягушачья И зарядка, и забава. (повторить 2 раза) |
наклоны корпуса в стороны
повороты корпусом в стороны |
| Проигрыш: | прыжки на месте, далее идти по кругу |
Логопед:
Белочка живет в дупле,
На развесистой сосне.
Пальчиковая гимнастика «Пришли белки поиграть»
Дети встают в круг и повторяют за логопедом:
|
Текст |
Движения |
| Белки вышли погулять
Раз, два, три, четыре, пять |
поочередно считаем пальчики |
| Пришли белки поиграть. | выставляют пять пальцев |
| Одна куда-то подевалась | прячут ручку за спину |
| Четыре белочки осталось. | выставляют четыре пальца |
| А теперь скорей смотри | прячут ручку за спину |
| Их уже осталось три. | выставляют три пальца |
| Ну и ну, какая жалость | прячут ручку за спину |
| Только две у нас осталось. | выставляют два пальца |
| Эта новость так грустна | прячут ручку за спину |
| Осталась белочка одна. | выставляют один палец |
| Пока мы с тобою считали, | сжимают и разжимают кулачки. |
| Белочки от нас сбежали. | разводят руки в стороны |
Дети идут по кругу, перестраиваются в две шеренги
Динамическая игра «А ну, попробуйте ребята!»
После каждого вопроса-двустишия логопед показывает соответствующую картинку. Дети считают количество нарисованных предметов, называют число и выполняют указанное движение заданное количество раз.
А ну, попробуйте, ребята,
От бельчат не отставать
И заданья сложные
Быстро выполнять.
Сколько елочек зеленых,
Столько сделайте наклонов.
Сколько маленьких зверьков,
Столько сделайте прыжков.
Сколько на пруду бобров,
Столько сделайте хлопков.
Приседайте столько раз,
Сколько зайчиков у нас.
Выполняется дыхательная гимнастика
А теперь нам пора прощаться.
До свиданья, старый лес,
Полный сказочных чудес!
По тропинкам мы гуляли
На полянке поскакали
Подружились мы с тобой
Нам теперь пора домой.
Опубликовано в рубрике 
