13 февраля, 2019 
admin Сценарий музыкальной сказки
«Кто сказал «Мяу»?»
для детей старшего дошкольного возраста
по мотивам рассказа В. Сутеева
Автор:
Фралкова Елена Кирилловна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 224,
г. Красноярск
Цель: Приобщение детей старшего дошкольного возраста к театрализованной деятельности через разные виды музыкально-творческой деятельности.
Задачи:
- развивать творческую самостоятельность в создании художественного образа, художественный вкус;
- формировать устойчивый интерес к театральному искусству и желание принимать активное участие в постановках; основы актерского мастерства;
- создавать условия для импровизаций (игровые. песенные, танцевальные и т.д.) на заданную тему (сказку) или придумывание историй собственного (коллективного) сочинения.
Действующие лица: Щенок, Кошка, Петух, Цыплята, Мышка, Пёс, Пчёлки, Лягушка.
Музыка: Г. Абелян, А. Варламов, А. Филиппенко, Ю. Чичков
Продолжительность спектакля: 15 минут.h
Ход спектакля:
ВСТУПЛЕНИЕ
Звучит музыка. Занавес открывается. Петушок с цыплятами у забора.
ПЕТУХ: КУ – КА – РЕ – КУ! (2 раза)
Петушок проходит вперёд под музыку.
ПЕТУХ: Доброе утро всем, кто проснулся,
Доброе утро всем, кто улыбнулся.
КУ – КА – РЕ – КУ! (2 раза)
Выбегают цыплята, встают за петушком.
ПЕТУХ: Расскажу я вам, друзья,
Сказочку чудесную.
Где несмышлёный наш щенок
Узнал много интересного!
ЦЫПЛЁНОК 1: Ведь правда, интересно,
ЦЫПЛЁНОК 2: Всё то, что неизвестно!
Петушок с цыплятами убегают за плетень.
СЦЕНА 1
- Щенок дома
Комната: кровать, кресло, стол, окно, на стене, часы, коврик… Кошка затаилась за домиком. Щенок выходит из-за двери, проходит, зевает, ложится на коврик и засыпает.
Выходит кошка, смотрит в окно, садится и умывается. Затем подкрадывается к щенку.
КОШКА: МЯУ!
Кошка прячется, щенок открывает глаза, поднимает ухо и смотрит по сторонам.
ЩЕНОК: Кто там? Никого нет! (зевает). Наверное, мне это приснилось.
Щенок ложится на коврик и продолжает спать. Кошка выходит вперёд, обходит щенка, громко мяукает и убегает за домик.
КОШКА: МЯУ!
ЩЕНОК: Ну, кто там? (ищет, проползает к дивану)
И под кроватью нет, и здесь никого нет. Ну, кто же мне мешает спать?
Щенок пробегает вперёд, смотрит в окно.
ЩЕНОК: Надо мне во двор бежать,
Очень хочется узнать —
Кто мяукает в окне? (смотрит в окно)
Или всё приснилось мне? Тяв! Тяв!
Щенок медленно бежит по залу, останавливается. Звучит музыка.
СЦЕНА 2
Танец петушка и цыплят
Звучит музыка. Петушок выходит в центр зала, цыплята клюют зёрна из корыта.
ЩЕНОК: Вот кто не дал мне поспать!
ПЕТУШОК: Гордой поступью хожу,
За собой семью вожу.
А усядусь на забор —
Вижу сразу целый двор
КУ – КА – РЕ – КУ!
Щенок и петушок встречаются в центре двора.
ЩЕНОК: Это вы сказали «МЯУ»?
ПЕТУШОК: Всем известно, знают все,
Я – хозяин во дворе.
Песню звонко я пою,
Всё одну — КУ-КА-РЕ-КУ!
Петушок с цыплятами убегают, щенок остался в центре двора, чешет лапкой за ухом. Справа за домиком притаилась кошка.
КОШКА: МЯУ!
СЦЕНА 3
Встреча с мышкой
ЩЕНОК: Кто это? Кто говорит «МЯУ»? Да, это здесь!
Щенок бежит к норке, роет лапками у норки. Выбегает мышка.
МЫШКА: Пи, Пи, Пи.
ЩЕНОК: Это ты сказала «МЯУ»?
МЫШКА: Нет! Пи, пи, пи, пи.
Я серенькая мышка,
Я в норочке живу.
В свой маленький домишко
Я что-нибудь несу.
Коротенькая стрижка,
Помпончик на носу,
И только пи, пи, пи,
Тихонько говорю.
ЩЕНОК: А кто же тогда сказал «МЯУ»?
МЫШКА: Где? Близко? Мне страшно. Пи, пи, пи…
Мышка взволнованна, пробегает вперёд, затем убегает в норку. Кошка пробегает из-за домика к забору.
ЩЕНОК: У кого я не спрошу
Ничего я не пойму.
Тут пи — пи, и там ко — ко,
Непонятно ничего!
Щенок сел на середине двора и задумался.
СЦЕНА 4
Щенок и пёс
Кошка притаилась за забором. Щенок направляется к будке злого сторожевого пса, принюхивается.
КОШКА: МЯУ!
ЩЕНОК: Кто-то в будке шевелится.
Я туда загляну,
Кто мяукает, найду!
ПЁС: Р – Р – Р – Р!!!
ЩЕНОК: Я …. Я хотел узнать…
ПЁС: Р – Р – Р!!!
ЩЕНОК: Я только хотел спросить…
ПЁС: Р – Р – Р !!!
ЩЕНОК: Это вы сказали «МЯУ»?
ПЁС: Я?! Ты смеёшься, Щенок!
Щенок испуган, поджимает хвост.
ПЁС: Я хозяевам служу,
Дом неплохо сторожу!
Я проверен, я не глуп,
Я люблю и кость и суп!
А тебя я догоню!!!
Гав! Гав! Гав!
Щенок в испуге убегает, за ним бежит пёс, за ними бежит кошка и прячется за ширму. Пёс убегает за дверь, щенок остаётся в центре зала, тяжело дышит после погони..
ЩЕНОК: Ну, и злой пёс-барбос,
Еле хвостик я унёс!
Щенок проходит по поляне, собирает и нюхает цветы, затем направляется к кустам.
СЦЕНА 5
Танец пчёлок
Звучит музыка, из-за дверей появляются две пчелки, кружатся, летают по поляне.
ЩЕНОК: Это не вы сказали «МЯУ»?
ПЧЁЛКИ: З – з – з – з – з!
ПЧЕЛА 1: Мы маленькие пчёлки
Летаем и жужжим.
С цветочка на цветочек
Кружим, кружим, кружжжжим.
ПЧЕЛА 2: С утра мы все в заботах,
Трудится нам не лень!
Пыльцу мы собираем,
Каждый, каждый день!
ЩЕНОК: Признайтесь, это вы? Гав!
ПЧЁЛКИ: Уж – жа – лю ! Уж – жа – лю!
Щенок пытается схватить пчёл, пчёлы улетают от него. Затем жалят щенка в нос и кружась улетают за дверь.
СЦЕНА 6
Щенок у пруда
Щенок бегает по поляне, скулит от боли и направляется к пруду. Появляется кошка, прятавшаяся за ширмой, разворачивает её и открывает вид на болото. Щенок окунает нос в воду, где видит проплывающую рыбку.
ЩЕНОК: Ой, как больно!!!
КОШКА: «МЯУ!»
ЩЕНОК: Это ты сказала «МЯУ»?
Почему ты, рыбка, милая молчишь?
Ничего совсем мне не говоришь?
Ну, пожалуйста, ответь.
СЦЕНА 7
Разговор с лягушками
Звучит музыка, на болоте появляются лягушка, веселится.
ЛЯГУШКА: Ква – Ква — Ква!!! Разве ты не знаешь, что рыбы не говорят?
ЩЕНОК: Не говорят? А может быть это вы, сказали «МЯУ»?
ЛЯГУШКА: Ква – Ква – Ква! Какой ты глупый! Лягушки только квакают!
После дождика лягушки,
Веселятся на опушке,
Ква – ква – ква.
Что за прелесть,
Да, да, да,
Эти кочки и трава.
Ты запомни, навсегда,
Говорят Лягушки – КВА!!!
Звучит музыка. Лягушка оставляет щенка одного. Щенок опустил голову, устал.
ЩЕНОК: Ох, как сильно я устал,
Где я только не бывал!
А ответа не сыскал.
Не нашёл я никого
Что поделать – ничего. Пойду домой….
СЦЕНА 8
Щенок возвращается в до
Щенок возвращается в дом, мокрый, с распухшим носом, грустный. Ложится около дивана на коврике. В доме прячется кошка.
КОШКА: МЯУ!
Щенок вскакивает, оглядывается по сторонам и видит кошку, бросается за ней.
КОШКА: Ты со мной знаком ведь близко
Я – пушистенькая киска,
Ушки, хвостик, коготки –
Меня дружок ты не дразни! МЯУ!
Щенок бегает за кошкой, она убегает, щенок остается в центе и говорит:
ЩЕНОК: Теперь я знаю, кто сказал «МЯУ!»
(К зрителям) А вы, знаете? ТЯВ! (ответы зрителей)
Убегает и (под музыку) выводит всех героев сказки на поклон. Занавес закрывается
После окончания спектакля воспитатель может провести викторину, по содержанию музыкальной сказки, о характерах героев постановки и их поступках. Предложить дома с родителями нарисовать, слепить, сделать поделку (по желанию детей) героя, который им больше других запомнился и в группе устроить выставку.
Опубликовано в рубрике 
