7 июня, 2022 
admin Сценарий спортивно-музыкального развлечения
«Богатырская наша сила»
для детей старшей группы
Степанова Снежана Валентиновна,
инструктор по физкультуре МДОУ № 6,
г. Заполярный Мурманской обл.
Под песню «Богатырская наша сила» в зал входят дети, строятся в три колонны.
ФИЗРУК:
День нашей Армии сегодня
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа,
Российской армии……
ДЕТИ: Привет!
1 РЕБ:
Что за праздник у страны?
Флаги развиваются.
Нашей родины сыны
Нынче прославляются.
2 РЕБ:
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле,
Легкая поземка.
3 РЕБ:
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль,
Армии рожденье!
4 РЕБ:
Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой.
Песня «БРАВЫЕ СОЛДАТЫ»
Перестраиваются в одну колонну, строятся полукругом.
ФИЗРУК: Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы отметить замечательный праздник – День Защитника Отечества. В этот праздник поздравляют всех отважных российских воинов и благодарят их за ратный труд и верность Отечеству. И мы всем пожелаем богатырского здоровья и огромного счастья.
1 РЕБ:
С 23 февраля
Папу поздравляю я!
Папочка, ты мой герой
Самый лучший и крутой.
2 РЕБ:
Силы, храбрости желаю,
Тебя крепко обнимаю.
Ты врагов всех побеждай,
Я люблю тебя, ты знай.
Песня «ПРО ПАПУ»
ФИЗРУК: А мы продолжаем наш праздник. Налево, раз-два, на стульчики шагом марш.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Во все времена люди, жившие на Руси, любили свою Родину и храбро защищали её от врагов. История, которую я хочу сегодня рассказать вам, случилась давным-давно, ещё при царе Горохе… Жили русские люди при нем ни хорошо, ни плохо. До седьмого пота трудились, а в праздники — пели да веселились. Но, однажды пришла беда!
В зал входит печальный царь Горох.
ЦАРЬ: Ой-ой-ой…горе мне, горюшко!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Посмотрите, ребята, кто это к нам пожаловал.
ДЕТИ: Царь Горох.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Здравствуйте, Ваше Величество!
ЦАРЬ: Здравствуйте, ребятки!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Почему вы такой грустный?
ЦАРЬ: Ой, ребята,горе у меня, пришла на русскую землю большая беда. Напали на неё Кощей Бессмертный и Змей Горыныч. Ой, горе горькое!
Вот иду я собирать дружину славную из добрых молодцев – богатырей Русских!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Да, большая беда! Что и говорить! Ваше Величество, может быть наши ребята тебе помогут, вступят в твою дружину? Ребята, поможете?
В древние, давние времена охраняли родную землю от врагов первые русские защитники — славные богатыри. Много разных подвигов на счету богатырском! Есть чему поучиться и позавидовать! Вот и мы вспомним с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую!
Выходят все мальчики, выстраиваются.
1 МАЛЬЧИК.
Славу защитников мы восхвалим!
Царь, мы на помощь тебе поспешим.
2 МАЛЬЧИК.
Со старых времён, века за веками,
Отечество славится богатырями.
3 МАЛЬЧИК.
И в двадцать первом веке тоже
Мы на защиту встать дружно сможем!
ЦАРЬ: (подходит к чтецам). Ой, вы, добрые молодцы! Сослужите вы мне службу. Защитите землю русскую от злого Кощея и Змея Горыныча.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Это честь для каждого — послужить правому делу. Наши мальчики готовы вступить в вашу дружину, но прежде надо узнать, что они знают о богатырях.
Кто такие богатыри?
4 МАЛЬЧИК:
Богатырь – сильный человек,
Он защищает русскую землю от врагов!
5 МАЛЬЧИК:
Силён, как вольный ветер
Могуч, как ураган
Он защищает землю
От злобных бусурман!
6 МАЛЬЧИК:
Он силой доброю богат,
Он защищает стольный град,
Спасает бедных и детей,
И стариков, и матерей!
Песня «МАЛЬЧИШКИ»
ЦАРЬ: Молодцы ребята! Теперь надо размяться и в путь. А Красных — девиц возьмём с собой.
Под музыку дети строятся врассыпную.
Динамическая пауза «БОГАТЫРИ»
Дружно встали – раз, два, три.
Мы теперь богатыри.
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо, оглядимся величаво.
И налево надо тоже поглядеть из-под ладошек.
И направо, и еще, через левое плечо.
Буквой Л расставим ноги,
Точно в танце – руки в боки.
Наклонились влево, вправо –
Получается на славу!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Батюшка царь, мы готовы, а куда идти-то надо?
ЦАРЬ: В тридевятое царство, в Кощеево государство. Путь ваш лежит через зыбучие пески и густую чащу леса. У меня и карта есть, как добраться до Кощея и Змея Горыныча. Путь предстоит далёкий, битва жестокая, но недаром мы – дружина! В народе так и говорят:
Дружно – не грузно, а врозь хоть брось!
Все вместе мы одолеем нечистую силу.
Дети рассматривают карту.
ЦАРЬ: Давайте разделимся на 2 дружины славные! Да покажем свою силушку богатырскую!
Дети строятся в две команды.
«ВИТЯЗИ» Витязи в строю едином
Всех дружнее и храбрей.
И на честный поединок
Мы зовем богатырей!
«БОГАТЫРИ» Победить желает каждый!
И в команде слабых нет!
От богатырей отважных
Славным «Витязям» — привет!
ЦАРЬ: Для того, чтобы отправиться нам в путь, надо приготовить богатырские копья.
«БОГАТЫРСКИЕ КОПЬЯ»
(Передача гимнастических палок над головой)
ЦАРЬ: Вот вам два волшебные мешка. С их помощью вы переберётесь по зыбучим пескам к дремучему лесу, за которым находится Кощеев замок. Доберутся первые молодцы до леса, передайте волшебные мешки своим товарищам.
«ЗЫБУЧИЕ ПЕСКИ»
(Прыжки в мешках, обратно бегом. Передать мешок следующим игрокам и сесть на стульчики)
В зал под музыку входит избушка на курьих ножках, за ней идет Баба Яга.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Ой, смотрите-ка, избушка,
За избушкой той старушка.
Эй, избушка, не ленись
Передом к нам повернись.
Б.ЯГА:
Отвернись от них, изба!
Видишь, здесь хозяйка я!
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Эй, избушка, не ленись,
Передом к нам повернись.
Б.ЯГА:
Опять в лесу покоя нету!
Вас что, не учат ЭТИКЕТУ?
Ох, как много здесь ребят.
Все они шумят, галдят.
Прежде чем в окно кричать,
Нужно здравствуйте сказать!
(Избущка «уходит»)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Здравствуй, Бабушка Яга,
Как здоровье, как нога?
Б.ЯГА: Фу-фу-фу! Русским духом пахнет! Сто лет русского духа видом не видела, слыхом не слыхивала, а тут русский дух сам пожаловал. Кто же вы такие, голубчики, будете? Откуда и куда путь держите?
ВОСПИТАТЕЛЬ: А ты, бабушка, сначала нас накорми, напои, а потом и спрашивай.
Б.ЯГА: Сейчас я вас, милочки мои, картошечкой накормлю. Вот только помогите мне чугунок картошкой наполнить. (Показывает пластиковые шарики.)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Какая-то странная у тебя картошка, бабушка.
Б.ЯГА: Ничего особенного! В моей волшебной кастрюле еще и не то варилось!
«СОБРАТЬ КАРТОШКУ В КАСТРЮЛЮ»
(Собирать пластиковые шары сачком (или лопатой) «в большую кастрюлю» (одна команда – жёлтые, другая – красные или бросают шарики в корзину)
Б.ЯГА: (уносит кастрюлю). Хороша картошечка. Спасибо. Я смотрю и Царь с вами, нутеперь рассказывайте, зачем ко мне пожаловали?
ЦАРЬ: Мы ищем дорогу в Тридевятое царство к Кощею Бессмертному и Змею Горынычу.
Б.ЯГА: А вы повеселите меня сначала, тогда я расскажу, как до Кощея добраться. А то скучно мне здесь одной.
ЦАРЬ: С удовольствием! Наши богатыри да Красны – девицы научат тебя танцу.
Танец «БАБКА ЁЖКА»
Б.ЯГА: Спасибо, развеселили. Но, соколики вы мои! Не одолеть вам Кощея силою богатырской, он ведь бессмертный! Но я вам могу помочь. Я знаю, где Кощеева смертушка находится. Она на конце иглы, а игла — в яйце. А яйцо в сундуке, а сундук на высоком дереве
ЦАРЬ: Спасибо тебе, Баба Яга!
Б.ЯГА: Удачи вам! Да, вот еще…возьмите с собой мой клубочек волшебный. Как захотите домой вернуться, скажите:
«Нас, клубочек, озорной,
Поскорей верни домой!»
Баба Яга отдает клубочек Царю.
Б.ЯГА: А ещё дам я вам коней волшебных. Все они — красавцы быстроногие.Они вас вмиг доставит до дерева заветного.Какой же богатырь без коня.
Баба Яга прощается и уходит.
«БОГАТЫРСКИЙ КОНЬ»
(Проскакать на лошадке между ёлочек
ЦАРЬ: Вот и добрались мы до дерева. Смотрите, а под ним какой большой сундук стоит.
ЦАРЬ: (открывает сундук). О, а вот и яйчко, в котором Кащеева смертушка. Надо перенести отсюда яйчко, но впереди болото.
«ЗА ИГЛОЙ»
(Носят в ложке яйцо, наступая на кочки. В конце ломают иголку)
Звучит гром
ЦАРЬ: Вот и пришла смерть Кощеева! Но ещё предстоит бой со Змеем Горынычем, который заточил наших девиц в своей башне.
Это задание только для добрых молодцев, наших богатырей: надо вызволить своих девиц из темницы, пройдя огненную реку, глубокий ров и скалу теней.
Вот преграды на пути!
Их непросто обойти!
Надо лихо проскакать,
Но барьеры не сбивать.
«БОЙ СО ЗМЕЕМ ГОРЫНЫЧЕМ»
(Пройти по мосту, прыгнуть через ров, проползти через тоннель, взять меч, сразится со Змеем Горынычем, забрать девочку, вернуться с ней в конец колонны)
Дети встают полукругом.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Всё теперь спокойно, Царь,
Нет врагов здесь, государь
ЦАРЬ:
Что ж, ребятушки, спасибо,
Храбрые все были,
Моё царство от врагов
Вы освободили!
А когда вы подрастёте, защищать страну начнёте.
Вот тогда «спасибо» скажет вся Россия!
Если есть такая рать,
То стране века стоять!
Дружно крикнем все «УРА!»
Теперь нам в детский сад пора.
ЦАРЬ:
Где волшебный клубочек Бабы Яги? Какие слова мы должны сказать?
Дети вспоминают, проговаривают.
«Нас, клубочек, озорной,
Поскорей верни домой»
ЦАРЬ:
Вот и кончились страданья,
И большие испытанья!
И с победою желанной,
Едут витязи домой.
Славит их народ честной!
А красавицы девицы
Петь большие мастерицы,
Их встречают у ворот,
И заводят хоровод.
Подпесню «БОГАТЫРСКАЯ НАША СИЛА» мальчики делают круг почёта, девочки хлопают в ладоши. Встают полукругом, девочки с краю.
Опубликовано в рубрике 
