ДЕТСТВО-ГИД

 Конспект выпускного праздника

«Фабрика звёзд»

для детей подготовительной группы

 

Кокорина Елена Викторовна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 30,

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

Оборудование: музыкальное оформление праздника; атрибуты для игр; костюмы: Кузя, Баба Яга,  Незнайка, Королева Знаний.
Звучат фанфары. Входят Ведущие.

1 Ведущий:

В этот день торжественный

Зал наш весь сияет.

Детский сад своих детей

В школу провожает!

2 Ведущий:

Вдруг  от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых,

И одинаково родных.

Ведущий: Дорогие наши гости!

Последний раз мы вас собрали,

В просторном и нарядном зале.

Он в школу провожает тех,

Кто в жизни нам дороже всех.

Конечно, это — наши дети!

Они уходят в первый класс.

От всей души мы им сейчас

Давайте скажем «В добрый час! » (вместе)

Под музыку в зал парами заходят дети, идут через центр, расходятся вправо- влево.

Дети перестраиваются в две колонны  и танцуют под музыку.

1ребенок:  Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной.

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

2 ребенок:  Мы всегда сюда спешили,

Очень мы его любили,

Жалко с ним прощаться,

Жалко расставаться.

3 ребенок:  Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

4 ребенок:  Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали,

И прощаемся с тобой.

5 ребенок:  Сегодня мы в последний раз,

Собрались в этом зале,

Пришёл, друзья, прощанья час,

Хоть мы его так ждали!

Скорей хотели подрасти,

И детский сад оставить,

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

6 ребенок: Но только внимания, где же нам взять?

И как запастись нам терпеньем?

Мы здесь научились читать и писать,

И крепко дружить мы умеем.

Но вот расставаться нам надо сейчас,

Об этом мы очень жалеем.

7 ребенок: Зато мы сегодня станцуем, споем,

И будем играть,  веселиться.

Ведь это последний наш праздник в саду,

Уходим мы в школу учиться!

8 ребенок: Мы дорогих гостей встречаем

На праздничный прощальный наш концерт.

Чтоб получить сегодня в этом зале,

Во взрослый мир загадочный билет.

Дети поют песню  «Дошкольный вальс» слова Е. Плаховой и А. Чугайкиной; Музыка Е. Плаховой

Ведущий: Настала прощальная минутка, мы просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто, ваш последний, ваш прощальный вальс!
«Вальс»    (дети садятся)

Под волшебную музыку входит Королева Знаний.
Королева Знаний:
Здравствуйте, ребята!
Я сегодня рано встала,
И  портфель вам всем собрала.
У меня тут всё в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки.
(Выкладывает содержимое на стол).
И линейку не забыла,
Её тоже прихватила.
1 Ведущий: Спасибо тебе Королева Знаний. Ребята! Королева Знаний пришла к нам не одна. Угадайте, кто ещё к нам пожаловал?

Звучит фрагмент песни «незнайка». Вбегает Незнайка. За спиной у него болтается портфель.

Незнайка: 
Здравствуйте, ребята!
Я – Незнайка.
Я ведь тоже не зевал,
Всё скорей в портфель кидал:
Кубики, тарелки, чашки.
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, лягушки –
В общем, все свои игрушки!
Незнайка выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Королевы Знаний.
Королева Знаний:
Что ты, что ты, Незнайка!
Что за странная картина?
Ну зачем тебе игрушки:
Пирамидки и лягушки?
В школу ты пойдёшь учиться,
Не шалить и не лениться,
Много нового узнаешь,
Много книжек прочитаешь.
Незнайка: А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.) Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.) Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!
Королева Знаний: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься? Ребята, давайте подскажем Незнайке, что надо брать с собой в школу.
Проведём игру «Собери портфель»

К столам выходят по 2 команды по7  человек и начинают под музыку собирать портфель из  семи вещей, что выложили Королева Знаний и Незнайка. (Проверка собранных вещей.)
Королева Знаний: Ребята, а я сейчас загадаю загадки о школьных принадлежностях. Помогите Незнайке их разгадать.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик)
Чёрные, кривые,
От рождения немые.
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят. (Буквы)
Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь)

Незнайка: Ой, ребята, какие вы умные — все загадки отгадали! А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки.
Баба … (Яга)
Кощей …(Бессмертный)
Кот …(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Крокодил …(Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор …(Айболит)
Красная …(Шапочка)
Муха …(Цокотуха)
Винни …(Пух)
Дядя …(Федор, Степа)
Три …(медведя, поросёнка)

Незнайка: Ох, и весело будет в школе!
Королева Знаний: Ребята в школе не всегда веселятся. Они осваивают разные сложные науки.
Незнайка: Какие такие сложные науки?
Королева Знаний:
Например, математика.
Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем, без исключения.
Незнайка: Ну, решать примеры и задачи я умею. Задавай любую – справлюсь с ней легко и быстро.
Королева Знаний: Хорошо. Тогда слушай мою задачу:
По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?
Незнайка: Конечно же 4, что тут думать.
Королева Знаний: А вот и неправильно.
Незнайка: Почему неправильно?
 Королева Знаний: А ты у ребят спроси.
( Незнайка спрашивает у ребят и выясняет, что птиц только 2,так как бабочка и шмель не птицы).
Незнайка: Ой, как интересно! А давай проверим, ребята знают математику?
Королева Знаний: Вот мои задачки. Слушайте внимательно!
1. Шесть грибов нашёл Максим,
А потом ещё один.
Вы ответьте на вопрос:
Сколько он грибов принёс? (7)
2. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать? ( 4)
3. Три ромашки – желтоглазки,
Два весёлых василька.
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (5)
4. На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше, у сосны,
Он нашёл ещё один.
Ну-ка, кто сказать готов:
Сколько крот нашёл грибов? (3 )
Незнайка: Ну, ребята, удивили!
Не напрасно вас учили.
Вы умеете считать,
Значит, можно поплясать!
1 Ведущий: Конечно можно. А вы уважаемые гости присаживайтесь да полюбуйтесь какие они у нас танцоры

 Танец «Ручки хлоп»

Персонажи с восторгом хвалят детей.

2 Ведущий: Спасибо, Незнайка  и Королева Знаний, что пришли к нам на праздник.
Незнайка: Дорогие ребята, желаем вам здоровья
Королева Знаний: и успехов, до свидания!
Незнайка и Королева Знаний уходят.
1 Ведущий: Ну а мы продолжаем наш праздник

Ребята, а сейчас для вас мы хотим озвучить правила поведения в школе.
Утром рано просыпайся.
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.
2 Ведущий:
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Одежду сам свою проверь,
Ты большой уже теперь.
1 Ведущий:
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
2 Ведущий:
На уроках не хихикай
Стул туда- сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
1 Ведущий:
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
2 Ведущий:
Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь.
Ну, счастливо, в добрый путь!
2 Ведущий: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги.
1 Ведущий: И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями.  А вот какими вы и сами сейчас поведаете исполнив песню «Чему учат в школе»
Песня «А в школе…», слова и музыка Е. Никитиной
1 Ведущий: Кто-то к нам уже идёт…

Звучит фонограмма: шум леса, пение птиц. В зал входит Кузя, садится на пенек, хватается за голову, о чем-то грустит. За ним скачет на метле Баба-яга (взрослый в костюме, с метлой в руках).

Баба-яга:

Фу-ты, батюшки, устала,

Наконец-то прискакала!

Смотрит на внучка.

Баба-яга:

Ты, чавой-то сам не свой.

Не румяный, не живой.

Можа, кто тебя обидел?

Чуду-юду где увидел?

Съешь осиновой коры

И взбодришься до поры.

Чай, не химия какая,

Чай, природные дары.

Съешь ее скорей, внучок,

А потом травы пучок. (Угощает.)

Кузя:

Не, бабуля, я здоров, не боюсь я и врагов.

Что-то грустно одному, отчего, я не пойму.

Вот в глуши один совсем, даже лакомства не ем.

Можа, в школу записаться.

Буду там я заниматься. (Подумав.)

Как же в школу мне идти, нет портфеля, хоть умри!

Я хочу портфель, бабуля!

Ну достань его, Ягуля!

Баба-яга:

Ты никак, внучок, подрос,

Коль с меня такой вот спрос.

Ну на кой тебе учиться (хватается за голову),

С горя, что ли, утопиться!

Лучще ты зверей шугай

Да народ в лесу пугай!

Вот призвание твое.

Ах ты, горюшко мое!

Кузя:

Я сказал, хочу учиться!

Можешь даже утопиться,

А портфель большой достань!

Баба-яга:

Что пристал ко мне, отстань! (Думает.)

Ладно, сядь под эту ель,

Жди, достану я портфель!

Баба-яга и Кузя уходят.

Ведущий:

Что же будет, подождем,

А сейчас плясать пойдем!

Танец «Ручки Хлоп»

Снова появляется Баба-яга.

Баба-яга:

Где-то музыка слышна,

И проверить я должна,

Почему здесь веселятся,

Ишь, решили забавляться!

Ах, как весело у вас,

Хоть сейчас пускайся в пляс!

Что за праздник, расскажите,

Все Ягуле объясните.

Ведущий:

Праздник в садике у нас,

Видишь, сколько добрых глаз!

Мы дошкольников сегодня

Провожаем в первый класс!

Баба-яга:

Веселитесь, значит, тут,

Щас печали наведу! (Начинает рыдать.)

А внучок в лесу смурной.

Хоть совсем и не больной. (Думает.)

А у вас портхвель-то есть? (Угрожающе.)

А не то могу всех съесть!

Ведущий:

Tы зачем, Яга, пугаешь?

Праздник нам вести мешаешь!

Баба-яга:

Так, енто, вроде я шутя,

Не сердитесь на меня.

(Жалобно.) Вы портхвель бы мне отдали,

И веселье продолжали.

Ведущий:

А зачем тебе портфель?

Баба-яга:

Чтоб внучок повеселел!

Хочет в школе он учиться,

Я готова поручиться:

Умный он, аж спасу нет,

Не найдешь таких сто лет!

Ведущий:

Так зови его сюда,

Если в этом вся беда!

С нами пусть он веселится.

Ну зачем тебе сердиться?

Баба-яга (радостно):

Энто так оно, конешно,

Позову внучка я спешно.

Пусть он здесь повеселится,

На бабулю пусть не злится. (Свистит.)

Входит Кузя.

Кузя:

Tы, бабуль, меня звала?

Расскажи-ка, как дела?

Раздобыла мне портфель?

Нет! Уйду опять под ель!

Баба-яга:

Ты, внучок, не егозись,

С ребятишками садись,

Покажи свое уменье,

Можа, им потом в ученье пригодится апосля.

(Гордо): Ведь тебя учила я!

Ведущий: Баба-яга! Что же это значит, «покажи свое уменье»? Ты думаешь, что наши дети ничего не умеют? Ты ошибаешься! Наши дети хотя и не учатся в школе, но уже знают буквы и умеют считать. В нашем волшебном портфеле есть интересные задачки. Сейчас их порешаем.

Ведущая задает детям задачки, потом обращается к Кузе.

Ведущий: Ну а ты, Кузя, считать умеешь?

Баба-яга (очень гордо):

Ну считать-то он мастак!

Я поправлю, что не так!

Как начнет в лесу считать,

Говорят: «Мастак, видать!»

Кузя:

Так давайте ж мне задачки,

Их решал в лесу за жвачки!

Если правильно решу,

Вам жевать их разрешу!

Баба-яга:

Щелкал их он, как орехи,

Для забавы, для потехи!

Кузя:

Для меня они — игра!

Баба-яга:

Ну, ни пуха, ни пера!

Ведущая загадывает Кузе арифметические загадки, он отвечает неправильно, путается. Баба-яга не выдерживает.

Баба-яга:

Вот несчастье, вот конфуз!

Вмиг отшлепаю, бутуз!

Не могешь решить задачу.

Получай шлепок в придачу. (Шлепает его.)

Кузя: (делает вид, что нездоров):

Ой, все колет и болит,

И внутри огнем горит.

Я давно подозреваю у себя энцефалит.

Ой, чавой-то худо мне!

Баб, слышь, как хрумкает в спине!

Не идет мене ученье,

От него одни мученья!

Ведущий: Не расстраивайся, Кузя, в школу пойдешь — всему научишься.

А сейчас… (достает из портфеля музыкальный ключ) Музыкальная пауза!

Танец  «Джентельмены» (мальчики со шляпами)

Баба-яга и Кузя смотрят с удивлением.

Баба-яга: И этому всему дети научились в детском саду?

Ведущий: Да, и не только этому. В нашем детском саду дети учились рисовать. А ты, Кузя, умеешь рисовать?

Кузя:

Ну чего тому учиться,

Могут все лишь подивиться,

Я — художник хоть куда!

Я рисую иногда.

Только с мыслью соберусь,

За рисунки и возьмусь!

Проводится конкурс «Юный художник».  (Даны наброски из которых ребята сами могут дорисовать, чтобы получилась картина). Дети соревнуются с Кузей. Баба-яга удивляется тому, как ребята быстро и красиво выполняют задания.

Проходят две-три игры.

Кузя:

Ну вот, назанимались, наигрались…

А портфель-то мне дадут?

Нет, так с горя зареву-у-у!

Ну куда мне вещи класть,

Вот несчастье, вот напасть!

Ведущая и дети дарят портфель Кузе, он радуется.

Баба-яга:

Вот спасибо, ублажили,

И портфельчик подарили!

Баба-яга:

Хоть и весело у вас,

Хоть вы рады видеть нас,

Но пора, друзья, прощаться,

В лес нам надо возвращаться.

(Фонограмма «Звуки леса»).

Без хозяйки — дом немой,

Без Ягули —- лес пустой.

Там в глуши грустит избушка,

Слышишь, нас зовет кукушка!

Баба-яга и Кузя прощаются и уходят.

1 Воспитатель:              

Смотрите, ребята, в зале нашем

Вдруг засветился звёздочек рой!

Звёздочки в небе так ярко сияют,

Счастье, удачу нам обещают!

2 Воспитатель:

Сбудутся все ваши мечты без труда.

Лишь только должны вы стремиться к ним?

Дети:      Да!

1 Воспитатель:

Поспешите ж в край чудесный,

Где веселье, смех,

Дел найдётся интересных

Много там для всех.

2 воспитатель:

Прощай, страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия,

Спешим, друзья, скорей!

Прощай, причал наш сказочный,

И добрый, и загадочный,

Ты нам всегда был рад!

Летим к стране Фантазии,

Далёкой Первоклассии!

Дети выстраиваются на заключительную часть праздника

Дети:

Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты,

Там впереди покруче будут старты,

И посерьезней  будут, а пока…

Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё будет, поздно или рано,

Всё впереди у нас! Ну а пока…

Звенит звонок. Его держит в руках девочка, оббегает всех детей.

Дети:

Как жаль, игра к концу стремится,

Но нам не стоит унывать!

Мы в первый класс пойдём учиться,

И будем новой встречи ждать!

Пусть нам сопутствует удача,

Пусть нас преследует успех!

Решим мы в жизни все задачи,

На сто процентов, без помех!

1 Воспитатель:

И у нас для грусти нет причины.

В новый мир мы выпускаем вас.

Чтоб легко шагали вы по жизни,

Мы учили и любили вас.

2 Воспитатель:

Были вы когда-то малышами.

Слезы были, чаще все же — смех,

А сегодня так гордимся вами!

Вы у нас, конечно, лучше всех!

Дети:      

Мы говорим спасибо вам большое

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы!

Теперь мы стали старше — и намного,

Растём мы каждый день и каждый миг!

Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога —

Мир знаний так обширен и велик!

Грядущее — оно не за горами,

Становятся реальностью мечты!

Мы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

Детский сад — наш добрый друг он нам был учителем.
Научил нас танцевать, песни петь и рисовать.
Помог нам подружиться – нам это пригодиться.
Всем тем, кто нас учил, заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил-готовил в первый класс,
Кто нас кормил, кто нас лечил,
Кто просто так нас всех любил, мы говорим…
«Спасибо!» (хором)
Так пусть же вам щедрее светит солнце,

От всех ребят, что рядом, и вдали

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

Шлём свой поклон — от неба до земли!

Песня «Прощай, наш Детский сад!», слова К. Ибраева, музыка С. Соснина

Ведущий: Ну а теперь заключительный танец наших звезд   «Мы — лучшие»

Танец «Мы – лучшие»

Вручение дипломов и подарков выпускникам

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу, пришла пора загадывать желания и запускать воздушные шары в небо.
Праздник заканчивается на улице. Выпускники берут воздушные шары, выходят на улицу и выпускают их.