27 августа, 2016 
admin 
Комментарии к записи Возрастные особенности детей 4-5 лет отключены Конспект родительского собрания
«Возрастные особенности детей 4-5 лет»
Арутюнян Лиана Альбертовна,
воспитатель МБДОУ № 14,
г. Ярцево Смоленской обл.
План работы:
Цель: Привлечение родителей к вопросу воспитания культуры поведения ребенка. Читать далее »
25 августа, 2016 admin Комментарии к записи Откуда Новый год пришел отключены Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Откуда Новый год пришел»
с использованием технологии «Путешествие по «реке времени»
для детей подготовительной к школе группы
Бакирова Елена Владимировна,
старший воспитатель МАДОУ № 90,
г. Нижний Тагил
Тема: «Новогодний праздник»
Форма НОД: Познавательно-исследовательская деятельность «Путешествие по «реке времени».
Учебно-методический комплект: технология «река времени» Н.А.Коротковой.
Средства:
— наглядные: карта-панно «Путешествие по «реке времени», иллюстрации с изображением атрибутов праздника. Для каждого ребенка: клей – карандаш, акварельные краски, кисти, баночки с водой, салфетки, подставки для кисточек, восковые мелки, цветные карандаши, бумага для рисования (А3 и А4). Картинки — «метки». Читать далее »
25 августа, 2016 admin Комментарии к записи Мама — солнышко моё, я подсолнушек её! отключены Сценарий праздника
«Мама — солнышко моё, я подсолнушек её!»
для детей 2-3 лет консультационного центра «Светлячок»
Булыкова Наталья Александровна,
музыкальный руководитель МАДОУ № 9,
г. Нефтеюганск, ХМАО-ЮГРА, Тюменская обл.
Ход праздника:
(Дети под музыку вместе с мамами заходят в зал).
Ведущая: О чем поет усатый кот, мурлыча у дверей?
Что мамин праздник настает, пора встречать гостей!
(В зале на ширме появляется Пятачок).
Ведущая: Здравствуй, Пятачок! Куда ты бежишь? Читать далее »
23 августа, 2016 admin Комментарии к записи Современные формы организации методической деятельности в ДОУ отключены 
Для формирования и развития профессиональных знаний и умений педагогов, а также оценки достижений педагогов старшему воспитателю необходимо знать технологию методической работы, сущность которой заключается в выборе форм и методов своей деятельности.
Основные формы методической работы:
1. Ролевая игра. Это игровой процесс, в котором участвует группа педагогов, где каждый из них имитирует или деятельность педагога на занятии, или воспитанников, или заведующего и старшего воспитателя. Читать далее »
21 августа, 2016 admin Комментарии к записи Использование театрализованной деятельности в детском саду отключены Мастер-класс
«Использование театрализованной деятельности в детском саду»
Григорьева Елена Ивановна,
воспитатель МАДОУ № 49,
г. Нижний Тагил
Актуальность моего мастер-класса заключается в том, что театрализованная деятельность является одним из самых популярных и увлекательных направлений в дошкольном образовании. С точки зрения педагогической привлекательности можно говорить об универсальности, игровой природе и социальной направленности, а также о коррекционных возможностях театра.
Практическая значимость моего мастер-класса состоит в том, что я представлю аудитории не только воспитательные возможности использования театральной деятельности в детском саду, но и предоставлю возможность изготавливать наглядный материал для театра из подручных материалов. Читать далее »
21 августа, 2016 admin Комментарии к записи Во саду ли, в огороде отключены Конспект образовательной деятельности
«Во саду ли, в огороде»
для детей старшей группы
Селиванова Лариса Игоревна,
воспитатель МБДОУ № 23,
г. Снежинск Челябинской обл.
Программное содержание:
18 августа, 2016 admin Комментарии к записи Путешествие Белки и Стрелки в космос отключены Конспект образовательной деятельности
«Путешествие Белки и Стрелки в космос»
для детей старшей группы
Селиванова Лариса Игоревна,
воспитатель МБДОУ № 23,
г. Снежинск Челябинской обл.
Программное содержание
— Дать представление о полете Белки и Стрелки.
— Формировать умение детей отвечать на вопросы по теме, используя различные виды простых и сложных предложений, совершенствуя диалогическую и монологическую речь детей.
— Расширять словарный запас и кругозор дошкольников.
— Развивать интерес к космонавтике.
— Воспитывать у детей усидчивость, внимание, любовь к окружающему миру. Читать далее »
