ДЕТСТВО-ГИД

Сценарий поэтического вечера, посвящённого Дню Победы

 для детей и родителей средней группы

 

Авраменко Татьяна Петровна,

               Родионова Жанна Викторовна,

  воспитатели МБДОУ № 48

г. Апатиты

 

Цель: Воспитывать у детей гражданственность и патриотизм, уважение к бессмертному воинскому подвигу.

     Задачи:

• Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

• Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, используя ИКТ; побуждать уважительно, относиться к подвигу   наших соотечественников.

• Знакомить с музыкальными произведениями, посвящёнными Великой Отечественной Войне.

• Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине; традиции преемственности поколений.

   Предварительная работа:

• чтение художественной литературы о войне, заучивание стихотворений, посвящённых ВОВ;

• выставка книг о ВОВ;
• просмотр иллюстраций, прослушивание патриотических песен;
• рассматривание фотографий прадедов, наград участников ВОВ.

Атрибуты: макет Кремля, макет памятника «Могила неизвестного солдата», цветы, конверты (20 штук), 2 бинта,  георгиевские ленты на каждого ребёнка и его родителей, воздушные шары на каждого ребёнка, презентация «Годы ВОВ», песни ВОВ.

Ход мероприятия:

 

Зал празднично украшен (на заднем фоне – голубые шторы с голубями; перед шторами – макет Кремля; перед Кремлём – памятник «Могила неизвестного солдата»; по краям – воздушные шарики). Родители проходят в зал и садятся. Дети под музыку «День Победы» входят в зал, возлагают цветы к макету могилы неизвестного солдата цветы и садятся на стульчики.

Ведущая 1: Здравствуйте ребята, уважаемые взрослые! Есть в нашей жизни такие даты, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем ярче становится их величие.

 Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил …

Тем, кто навеки, безымянный канул в фашистском плену.

Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается наш вечер.

Ведущая 1: Ребята, к какому празднику готовится наша страна?

Дети: Ко Дню Победы.

Ведущая 1: Совершенно верно, приближается праздник Великой Победы. Что это за праздник, кто объяснит?

Дети: 9 Мая – это День Победы нашего народа над врагом.

Ведущая 1: 22 июня 1941 года, ранним утром, немецкие фашисты напали на нашу Родину.

Они сбросили бомбы на спящие города.

Обстреляли из орудий тихие деревни. Подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети, — всех убивали на своем пути. И топтали, топтали нашу родную землю.

Долгих четыре года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал свое Отечество. Много подвигов совершили герои, и Родина наградила их за это медалями и орденами.

Посмотрите, вот перед нами орден «Победа». В то время наша страна называлась Советский Союз. У солдат Красной Армии на пилотках сияла красная звезда. Красные рубиновые звезды горели на шпилях Московского Кремля. И орден «Победа» тоже сделали в форме звезды. Ребята, сколько лучей у звезды?

Дети: Пять.

Ведущая 1: Правильно, пять. Можно сказать, что пять сил, пять богатырей преградили путь фашистской орде. Кто эти богатыри?  Это солдат, моряк, летчик, партизан и труженик тыла. Каждого из этих богатырей позвала Родина в трудный час.

Ведущая 2: Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб в этой войне.

Мы никогда не забудем тех, кто пал на поле боя, кто бросался из окопов в атаку, грудью закрывал амбразуру  вражеского дзота, кто не жалел своей жизни не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами могли жить под мирным небом, учиться, работать и быть счастливыми.

Ведущая 1: Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу Родину. Память о всех погибших принято чтить минутой молчания.

Давайте и мы почтим память о погибших за Родину воинов.

Дети встают, минута молчания

Ребенок 1:  Помнит про битвы, про беды
Эхо прошедшей войны…
Май – это праздник Победы!
Май – это праздник весны!
Ребенок 2:  И, вспоминая об этом,
К прошлому будем добрей…
Радостный праздник Победы –
Мирных и солнечных дней!

Ребенок 3: День — победы- это праздник,

Это вечером салют.

Много флагов на параде,

Люди радостно поют!

Ребенок 4: Ветераны с орденами

Вспоминают о войне,

Разговаривают с нами

О победной той весне.

Ребенок 5: Там, в Берлине, в сорок пятом,

После яростных атак,

Взвился соколом крылатым

Над Рейхстагом красный флаг!

Ребенок 6: Все кричали: «Мир, Победа!

Возвращаемся домой!»

Кому радость, кому беды,

Кто погиб, а кто живой.

Ребенок 7: Никогда забыть не сможем

Мы про подвиги солдат

«Мир для нас всего дороже!»

Так ребята говорят.

Ведущая 1: Ребята, посмотрите какое у меня необычное письмо. Как вы думаете, чем оно отличается от современных писем?

Дети: Это письмо треугольной формы, без марки.

Ведущая 1: Правильно, такие письма приходили с фронта родным и близким. Писали письма солдаты своим близким в минуты отдыха. Во многих семьях до сих пор хранят письма с фронта. Давайте послушаем одно такое письмо.

Выходит ребёнок с родителями, одетыми в солдатскую форму, вместе  читают стихотворение Е. Трутневой «Фронтовой треугольник»

Семья: Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

Стану недругов наших громить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить.

Ведущая 2: А теперь немного поиграем. Так как наш вечер посвящён ВОВ, то и игры, в которые мы с вами будим играть, тоже будут приурочены к этому событию.
«Донесение»
Играют две команды. В каждой команде одинаковое количество участников и по одному капитану. Капитаны встают на линию финиша, остальные участники получают конверты. По сигналу дети бегут до капитана, отдают ему конверт и возвращаются в конец команды. Побеждает та команда, которая быстрее всех отнесла все донесения.

Ведущая 1: Но не только мужчины проявляли героизм во время войны. Многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они летали на боевых самолётах, были радистками, оказывали помощь раненым бойцам.

Выходит девочка с санитарной сумкой через плечо, читает стихотворение  Е. Трутневой «Фронтовая сестричка»

Девочка: Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком солдат.

Шепчет сестричка: «Давай поддержу,

Рану твою я перевяжу!»

Всё позабыла: опасность и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла!

Многих сестричка от смерти спасла!

Ведущая 2: А теперь снова немного поиграем.

«Медсестра»

Два игрока (мамы), перед ними на стуле бинт и ножницы, на другой стороне – раненый солдат (ребёнок). Медсестре необходимо взять раненого солдата, посадить перед собой на стул и сделать перевязку. 

Ведущий 2:  На войне, в быту суровом,
В трудной жизни боевой.
На снегу, под хвойным кровом,
На стоянке полевой

Не прожить без песни звонкой!

Ведущая 1: В годы войны одной из самых любимых была песня «Катюша» давайте споем ее все вместе.

Музыкальный номер родители и дети исполняют песню.

Ведущая 1: Ребята, а как в нашем городе помнят о людях, отдавших за Родину самое дорогое – жизнь?

Дети:  В нашем городе есть обелиск  воинам. Это место особо значимо для жителей нашего города. Люди  приходят сюда, чтобы поклониться памяти героев и возлагают цветы, здесь проходят митинги.

Ведущая 1: В нашем городе есть улица Бредова, названная в честь Героев Советского Союза командира пулемётного отделения 155-го стрелкового полка (14-я стрелковая дивизия 14 армии Карельского фронта) Анатолия Фёдоровича Бредова. Улица Победы — названа так в честь 35-летия разгрома фашистских войск в Заполярье.

Ведущая 2: А ещё 9 Мая поздравляют ветеранов той великой войны.

Ребёнок 8: Поздравляю дедушку
С праздником Победы.
Это даже хорошо,
Что на ней он не был.
Был тогда, как я сейчас,
Маленького роста.
Хоть не видел он врага —
Ненавидел просто!
Он работал, как большой,
За горбушку хлеба,
Приближал Победы день,
Хоть бойцом и не был.
Стойко все лишенья снёс,
Расплатившись детством,
Чтобы в мире жил и рос
Внук его чудесно.
Чтоб в достатке и любви
Наслаждался жизнью,
Чтоб не видел я войны,
Дед мой спас Отчизну.

Ведущая 2: Взрослые Вас просят дети
Чтоб мир Вы берегли,
Чтобы светило солнце детям
В каждом уголке земли.

Дети становятся полукругом и поют песню «Пусть всегда будет солнце».