ДЕТСТВО-ГИД

Из опыта работы
«Взаимодействие детского сада и семьи
в условиях реализации ФГОС ДО»

Бутылина Ирина Валерьевна,
воспитатель МКДОУ д/сад «Улыбка»,
г. Бородино Красноярского края

Современные тенденции в развитии дошкольного образования объединены одним важным и значимым критерием – его качеством, которое непосредственно зависит от уровня профессиональной компетентности педагогов, воспитателей и педагогической культуры родителей. И хотя дошкольное учреждение и семья – это два звена в одной цепи, детский сад не может заменить семью, он дополняет её, выполняя свои особые функции. Их общие задачи: образование и воспитание будущего поколения, создание комфортных условий для полноценного развития личности. Читать далее »

Доклад
«Вариативные формы организации работы с детьми
при формировании элементарных представлений о ЗОЖ»

Чадная Елена Анатольевна,
воспитатель МБДОУ № 103,
г. Нижний Новгород

В последнее десятилетие во всём мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Экологические проблемы, различные отрицательные бытовые факторы, химические добавки в продуктах питания, некачественная вода — это лишь некоторые факторы, агрессивно воздействующие на здоровье дошкольника. В связи с этим особенно актуальной становится проблема воспитания заинтересованности каждого человека в здоровом образе жизни. Читать далее »

Фото отчет
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Дедюхина Наталья Егоровна,
воспитатель МБДОУ № 15,
г. Мурманск

Каждый год, в декабре, во всех садах начинается оформление групп и подготовка к встрече Нового года. Мои воспитанники еще очень маленькие, чтобы самостоятельно изготовить поделку или нарисовать сказочную картину из-за отсутствия необходимых для этого знаний и умений. Но я решила не оставаться в стороне и использовать для новогодних украшений доступную для детей 2-х лет технику рисования пальчиком и ладошкой.
Читать далее »