Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
Конструирование в раннем возрасте | ДЕТСТВО-ГИД

Конструирование в раннем возрасте

Консультация для родителей

«Конструирование в раннем возрасте»

Богданова Анастасия Геннадьевна,

воспитатель МКДОУ № 16,

г. Новосибирск

Осмысленные и неосмысленные действия ребенка – это первое условие развития у ребенка познавательных процессов. Чтобы ребенок активно развивался, необходимо его вовлечь в деятельность. Задача педагога заключается в создании условий, которые бы провоцировали детское действие. Именно такие условия легко реализовать в образовательной среде –конструирование.

Основной деятельностью в дошкольном возрасте является игра, как ведущий вид детской деятельности. Когда ребенок играет с конструктором, то исследует детали, взятые в руки, знакомится с цветом, формой, величиной предметов, приобретает элементарные пространственные представления. Идет развитие познавательных и практических действий. Любой конструктор позволяет учиться, а играя обучаться.

Прикладывать, разобрать, накладывать, приставлять, снять, поставить, убрать, правильно назвать детали (кубик, кирпичик, призма, пластина), сравнивать по размеру, цвету – вот определённые действия, которые учится выполнять ребенок по указанию взрослого.

В два года ребенок уже может сооружать простые постройки из одного или двух разных деталей. При условии, что ребенку дают конструктор для игры. К трём годам сооружения уже могут приобретать более сложный характер. Вся система игр с материалом предполагает постепенное обучение ребенка конструированию.

Важно для обыгрывания построек дополнительно использовать игрушки соразмерные конструктору (куколки, машинки, животные, деревья и пр.), что способствует развитию и совершенствованию навыков сюжетной игры, и создает ребенку массу положительных эмоций.

Обязательное условие при игре с конструктором — после игры ненавязчиво предложить ребёнку сложить детали обратно в коробку, следуя определенной инструкции, например, сложи сначала кубики, затем шарики и т.д.

Стимулировать ребенка к играм с конструктором, проявлять интерес и сочувствие к его неудачам, терпеливо относиться даже к странным идеям, нужно исключить из обихода замечания и осуждения.

Комментирование и размещение ссылок запрещено.

Comments are closed.