Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Советы родителям о художественно-эстетическом развитии дошкольников

Консультация для родителей

«Советы родителям о художественно-эстетическом развитии дошкольников»

Комова Екатерина Сергеевна,

воспитатель ГОБУЗ «Мурманская областная детская клиническая больница» — реабилитационный центр для детей с патологией нервной системы г. Апатиты

Художественно-эстетическое развитие дошкольников – это важный этап формирования личности, способствующий развитию творческого мышления, эмоционального интеллекта и чувства прекрасного. Родителям необходимо создавать благоприятную среду, стимулирующую проявление художественных способностей ребенка.

Первостепенная задача – обеспечение доступа к разнообразным материалам для творчества: краски, карандаши, бумага, пластилин, природные материалы.

Читать далее »

Апатиты — лучший город!

Конспект занятия по развитию речи

«Апатиты — лучший город!»

для детей с особыми образовательными потребностями

Иодковская Елена Романовна,

 Розова Ирина Владимировна,

воспитатели МБДОУ № 10 г. Апатиты Мурманской обл.

Цель: расширение и активизация словарного запаса по теме, развитие связной речи, воспитание чувства гордости и любви к родному городу

Задачи:

— образовательные:

— учить детей называть свой город, улицу, основные достопримечательности;

— формировать умение описывать город, используя прилагательные;

— формировать умение отвечать на вопросы и правильно их задавать.

Читать далее »

Рекомендации по нетрадиционным техникам рисования с детьми дошкольного возраста

Консультация для воспитателей

«Рекомендации по нетрадиционным техникам рисования с детьми дошкольного возраста»

Комова Екатерина Сергеевна,

воспитатель ГОБУЗ «Мурманская областная детская клиническая больница» — реабилитационный центр для детей с патологией нервной системы г. Апатиты

Рисование – одно из самых любимых занятий детей дошкольного возраста. Это не только увлекательный способ развлечь ребенка, но и мощный инструмент для развития его творческих способностей, мелкой моторики, воображения и цветового восприятия. Однако, чтобы усилить интерес к рисованию и раскрыть весь потенциал ребенка, можно использовать нетрадиционные техники, которые внесут разнообразие и оригинальность в художественный процесс.

Читать далее »

Осенняя прогулка

Сценарий развлечения

«Осенняя прогулка»

с детьми раннего возраста

Морозова Юлия Геннадьевна,

воспитатель Центра развития ребёнка Детский сад 215,

г. Ярославль

Звучит фонограмма

Нарядно одетые дети с воспитателем входят в зал  

Воспитатель

Осень очень хороша,

Осень ходит не спеша.

Мы на улицу пойдём-

Читать далее »

Счастье – это когда тебя понимают!

Консультация для родителей

«Счастье – это когда тебя понимают!»

по развитию речи детей младшего дошкольного возраста

Свечникова Алина Андреевна,

воспитатель МБОУ  «Ревдская средняя общеобразовательная школа  им. В.С. Воронина»,

дошкольное отделение, корпус № 1 «Сказка»

пгт. Ревда Мурманской обл. 

Уважаемые родители!

Возраст от 3 до 4 лет — это время «речевого взрыва». Ребенок активно познает мир и хочет поделиться своими открытиями. Наша с вами задача — создать благоприятную среду для развития его красивой и правильной речи.
Что должен уметь ребенок в 3-4 года?

Читать далее »

Счастье – это когда тебя понимают!

Семинар-практикум по развитию речи

«Счастье – это когда тебя понимают!»

для родителей детей младшего дошкольного возраста

Свечникова Алина Андреевна,

воспитатель МБОУ  «Ревдская средняя общеобразовательная школа им. В.С. Воронина»,

дошкольное отделение, корпус № 1 «Сказка»

пгт. Ревда Мурманской обл. 

Цель: сформировать у родителей практические навыки использования игровых технологий для развития речи детей 3-4 лет в домашних условиях.  

Задачи:

Образовательные:

  • познакомить родителей с особенностями речевого развития детей младшего дошкольного возраста;
  • обогатить знания родителей о современных игровых технологиях и методов, стимулирующих развитие речи;
  • научить родителей правильно реагировать на речевые ошибки ребенка и эффективно расширять его активный словарь.
Читать далее »

Методика речевого развития детей раннего возраста на основе русских народных сказок

Выступление на семинаре для педагогов

«Методика речевого развития детей раннего возраста на основе русских народных сказок»

Кушнир Татьяна Яковлевна,

воспитатель МБДОУ г. Мурманска № 140

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Русский народный фольклор является неиссякаемым источником народной мудрости в воспитании и ценным речевым материалом в развитии речи детей раннего и дошкольного возраста. И сегодня мое выступление посвящено теме «Методика речевого развития детей раннего возраста на основе русских народных сказок».

Русские народные сказки — эффективный материал для развития речи детей в раннем возрасте. Они помогают: 

— Обогатить словарь за счет ритмичности языка сказок, повторов и устойчивых оборотов. 

Читать далее »