Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Формирование знаний о здоровом образе жизни у детей 6-7 лет посредством дидактических игр

Методическая разработка

«Формирование знаний о здоровом образе жизни у детей 6-7 лет посредством дидактических игр»

Ерофеева Дарья Игоревна,

воспитатель МБДОУ № 17,

г. Павлово Нижегородской обл.

Проблемы по формированию знаний о здоровом образе жизни дошкольников раскрываются в работах ученых, психологов, педагогов, таких, как Л. С. Выготский,  В. А. Сухомлинский.  Они указывают на необходимость создания особых педагогических условий в дошкольном возрасте для формирования представлений о здоровом образе жизни.

 Ф. Фребель, К.Д.Ушинскийи др., утвердили взаимосвязь обучения и дидактических игр для детского сада, они высоко ценили игру, считая ее важнейшим средством в воспитании и обучении детей.

Читать далее »

Металлургия

Конспект образовательной деятельности по теме

«Металлургия»

для детей подготовительной к школе группы

Бунькова Татьяна Александровна,

 воспитатель МАДОУ «Радость» СП № 188,

г. Нижний Тагил

Задачи:

1) Формирование познавательного интереса к труду металлургов.

2)Формирование представлений о процессе плавления металлов, о стадиях, которые проходит этот процесс: от добычи железной руды, до превращения её в металлические изделия.

3)Развитие эмоционально-положительного отношения к труду людей металлургических профессий.

4)Обогащение активного словаря детей.

Читать далее »

Возле печки

Конспект фольклорного занятия-досуга

«Возле печки»

                                     Румянцева Ирина Викторовна,

воспитатель МДОУ № 6 «Дубок»,

п. Кировский, Лотошинский р-н Московской обл.

Цель: Создавать у детей радостное настроение ; формировать знания о деревянных вещах ; расширять знания о животных с помощью загадок и учить их отгадывать ; учить расписывать ложки узором, состоящих из двух элементов в чередовании( рисование всей кистью и кончиком кисти мелких деталей );развивать воображение ; закреплять умение аккуратно выполнять работу; развивать чувство цвета и ритма .

Предварительная работа: Декоративное рисование «Перчатки и котятки», «Красивые салфетки».

Читать далее »

Хибинские грибочки

Познавательно-творческий проект

«Хибинские грибочки»

Лазарева Елена Владимировна,

Жихарева Екатерина Владимировна,

воспитатели МАДОУ №16,

г. Кировск Мурманской обл.

Вид проекта: познавательно-творческий.

Тип:

  • краткосрочный,
  • групповой
  • детско  – взрослый;
  • открытый  – в ДОУ и за его пределами;
  • осуществляемый  внутри ДОУ в контакте с семьей.

 Участники проекта: дети средней группы МАДОУ № 16 г. Кировска, воспитатели, родители.

Читать далее »

Сценарий праздника, посвященного Дню Матери

Сценарий праздника, посвященного Дню Матери

(в форме КВН)

для родителей и детей старшего дошкольного возраста

Лазарева Елена Владимировна,

воспитатель МАДОУ №16,

г. Кировск Мурманской обл.

Цель: Способствование объединению коллектива детей, родителей и педагогов, установлению добрых, доверительных отношений между детьми и мамами, создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания. 

Программные задачи:

  • Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери»;
  • Способствовать развитию творческих способностей детей и родителей, коммуникативных навыков, памяти, внимания, речи;
  • Содействовать воспитанию у дошкольников любви и глубокого уважения к матери, стремлению помогать, радовать её, доброжелательных отношений друг к другу и к окружающим.
Читать далее »

Познавательная прогулка

Конспект образовательной деятельности

«Познавательная прогулка»

Петрушова Елена Викторовна,

воспитатель МДОУ № 6 «Дубок»,

п. Кировский, Лотошинский р-н Московской обл.

Задачи:

Закреплять умение детей ходить приставным шагом боком, совершенствовать умение двигаться по залу поскоками друг за другом; ходить змейкой; ориентироваться в пространстве; находить своё место в строю; выполнять задания для рук во время ходьбы; продолжать учить соблюдать дистанцию во время движения;

Закреплять владение нетрадиционными способами оздоровления: закаливающее носовое дыхание, самомассаж, психогимнастика, пальчиковая гимнастика, релаксация.

Читать далее »

Следствие ведут юные детективы

Сценарий развлечения

«Следствие ведут юные детективы»

для детей старшего дошкольного возраста и родителей

Солянова Валентина Владимировна,

Солдаткина Людмила Николаевна,

 воспитатели МАДОУ №35,

 г. Апатиты Мурманской обл.

Цель: Развитие познавательного интереса, интеллектуально-творческого потенциала ребенка через  совместную детско-взрослую игровую деятельность

Оборудование: открытки – сердечки; подарки – цветы; чемодан; бейджи с надписями «Юный детектив» (для детей) и « Помощник детектива» (для взрослых); записка Мистера Икс( на бумаге, которая находится в чемодане вместе с бейджами);  ноутбук с мультимедиапрезентацией —  «Загадки Мистера Икс»;

Читать далее »