ДЕТСТВО-ГИД

Конспект образовательной деятельности

«Зайчик в гостях у детей»

(с использованием здоровьесберегающих технологий)

для детей раннего возраста

Пешкова Наталья Сергеевна,

МБДОУ № 16,

ЗАТО г. Североморск

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни, овладению основами двигательной и сенсорной культуры.

Учить детей активно выполнять упражнения вместе с воспитателем, приучать в движении реагировать на сигналы,

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель надевает костюм зайки: ушки, хвостик, рукавички,

• Здравствуйте ребята, посмотрите на меня, вы меня узнали? Кто я? «Белый, пушистый, живу в лесу, боюсь лису, скачу прыг — скок» (заяц)
• Да, я большой заяц. Потрогайте мой хвостик, какой он? (мягкий, пушистый) А ушки у меня какие? (большие, длинные) Это чтобы я всё слышал.

А ещё у меня есть сильные ноги. Я умею бегать и прыгать, вот так. А вы так умеете? (дети убегают от зайчика — игра «Догонялки»),

Я прискакал к вам из леса, хочу с вами поиграть.

Упражнения: (построение — врассыпную)

«Зайка греет лапки» — и.п. ос, хлопок руками перед собой, вернуться в и.п. (4-5 раз) «У зайки большие уши» — и.п, ос — поднять руки вверх, вернуться в и.п. (4-5 раз) «Зайка греет ножки» — и.п. ноги врозь, руки на поясе. Наклониться, постучать по коленкам.(4 — 5 раз)

«Попрыгаем, как зайчики» — руки перед грудью, прыжки на двух ногах,

Дыхательное упражнение:

• В лес не боитесь со мной идти? Мы пойдём по тропинке, но не ножками, а пальчиками рук. Вставайте друг за другом и надевайте на пальчики сапожки («ходьба» пальчиками по верёвочке на столе) под музыку.

Вот мы и пришли в лес. Пальчики не устали в лес идти? Давайте немного отдохнём и

поиграем. Покажите зайчики, как ваши пальчики по лесу гуляли?

Упражнение для пальцев ног: (сидя на ковре)

Я сидел, что было сил.

Пальчиками шевелил.

А когда совсем устал

«Хватит» — строго я сказал.

Не хотят они уняться,

Всё быстрее шевелятся.

Мы тогда поступим так,

Мы прогоним шевеляк. ( в конце стихотворения погрозить пальчиком)

А сейчас я познакомлю вас со своими друзьями, что-то их не видно, наверно они с вами в прятки поиграть хотят.

Хороводная игра «Веселись, детвора»

Веселись детвора, поиграть пришла пора!

Как мяучит кисонька? — поочерёдное выдвижение рук вперёд

       Мяу — мяу.

А как лает Жученька? — хватательные движения

Гав — гав — гав.

Как мычит коровушка? — «рога-руки» на голове, наклоны вперед My — му — му.

А как свинка хрюкает? ~ к носу указательным пальцем Хрю — хрю — хрю

Веселись детвора, продолжается игра!

Как лягушки квакают? — ладошки вперёд, пальцы развести

Ква — ква — ква

Как утята крякают? — руки согнуты в локтях, клювики Кря — кря — кря

Воробьи чирикают? — руки в стороны, махи руками Чик — чирик

По дорожкам прыгают? — прыжки на двух ногах

Прыг — прыг — прыг

Веселись детвора, завершается игра!

Воспитатель: пока я с вами играл, у меня все пуговицы расстегнулись, шнурки развязались, платочек упал. Помогите мне, пожалуйста! (дети завязывают шнурки, застёгивают пуговицы, надевают платочек).

—  Спасибо что помогли мне, сам бы я не справился.

— Пора нам домой возвращаться. Устали ваши ножки. Давайте их погладим (самомассаж) И ручки устали? (намазать детям руки душистым кремом, понюхать их)

— У меня для вас зайчики сюрприз — больше всего зайчики любят сочную оранжевую морковку. Кушайте на здоровье, пусть зубки у вас будут крепкими.