ДЕТСТВО-ГИД

Сценарий досуга

«Игры народов нашей страны»

для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

Солянова Валентина Владимировна,

Брынева Инга Валерьевна,

воспитатели МАДОУ №35

г. Апатиты Мурманская обл.

Цель: Воспитание  любви к Родине, патриотических чувств, укрепление здоровья старших дошкольников в ходе игровой деятельности.

Задачи:

• Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности. Совершенствовать умения и навыки в основных видах движений.
• Развивать инициативу, самостоятельность и творчество в двигательной активности, способность к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.
• Познакомить детей с играми народов России.
• Стимулировать совместную игровую деятельность детей и взрослых.

Оборудование: Обручи, рожок, маски для игр, повязки на глаза, цветные ленточки, круги из картона, цветные платочки, мягкий туннель, мягкие модули 4 штуки, гимнастическая скамья, корзина и «снежки».

Ход развлечения:

В зал входят дети, их встречают  Скоморох и Марьюшка, приветствуют детей и гостей и знакомятся.

Скоморох и Марьюшка: Ребята, как называется страна, в которой мы живем? (Ответы детей) Наша страна очень большая и в ней проживают более 190 народов. И, в какой части нашей Родины мы с вами не оказались бы, можно уверенно сказать: все дети нашей страны любят играть. И мы вас приглашаем совершить путешествие по нашей стране и поиграть в игры народов России.

Скоморох:

Эй, девчонки и мальчишки,

Озорные шалунишки!

Приглашаю поиграть,

Свою ловкость  показать!

Марьюшка:

Друга за руку бери

С ним играть ты приходи.

Позовем мы и гостей,

Вместе будет веселей!

Скоморох:

Какое название носит область, в которой мы с вами живем?(Ответы детей). Где находится Мурманская область? (На Кольском полуострове).Правильно, мы с вами живем на Кольском севере нашей страны, коренные жители нашего края — саамы.

СЛАЙД (Саамы. Праздник Севера)

Раз в год народ нашей области собирается  на праздник Севера.

Во многих играх и соревнованиях вместе с людьми принимают участие олени.

Давайте и мы сыграем в саамскую народную игру —  «Пастухи и олени»

Дети бегают врассыпную по заданной территориии. По сигналу (звук рожка) выбегает «пастух» и набрасывает на «оленя» маут (обруч). Пойманный «олень» отходит в сторону, обозначенную флажками (отправляется в «загон»). Игра продолжается 2-3 раза.

Марьюшка:

Ребята, чтобы попасть в следующее место нашей страны  как можно быстрее, мы отправимся   на самолете. Вылетаем из аэропорта «Хибины» города Апатиты.

Физкультминутка «Самолет»

Руки в стороны: в полет

Отправляем самолет.

Правое крыло вперед,

Левое крыло вперед.

Раз, два, три, четыре –

Полетел наш самолет.

Мы с вами  прилетели в город Владикавказ, это на юге нашей страны, где живет много народностей. Это край высоких гор, бурных рек, бескрайних пастбищ.

 СЛАЙД ( Осетия. Город Владикавказ. Осетинцы)

Поиграем  в осетинскую народную  игру «Слепой медведь»

По жребию выбирают водящего «слепого медведя». Этому ребенку (или взрослому) плотно завязывают глаза. Остальные дети приближаются к медведю и начи­нают трещать деревянными палочками (возможна замена — погремушки). «Слепой мед­ведь» идет на звук и пытается поймать или «осалить» любого игрока. Спасаясь от медведя, игроки убегают врассыпную. Но при этом они не должны покидать пределов игрового поля.Пойманный игрок сам становится «слепым медве­дем».

Правила:

1.  Если игрок покинет пределы игровой площадки, то он считается проигравшим.
2.  Игрок, приблизившийся к медведю, должен обя­зательно подавать звук  трещотками.

Скоморох: Вам понравилось играть? Нам пора продолжать наше путешествие. Заводим моторы, расправляем крылья, полетели. Внимание, внимание! Плохая видимость из-за метели, прошу следовать за ведущим самолетом( один из взрослых). Приземляемся.

 Мы с вами оказались за Уральскими горами, в Сибири, в городе Якутск, республике Якутия, еще этот край называют крайним Севером. Здесь, как и у нас, зимой сильные морозы, лето короткое, а зима длинная.

СЛАЙД (Город Якутск. Якуты)

Я предлагаю вам поиграть в якутскую народную игру «Вестовые»

На бескрайних просторах Крайнего Севера, где дав­ным-давно зародилась эта игра, вести передавались спе­циальными людьми — вестовыми. Они ездили на оле­нях или собачьих упряжках, а сами «письмена» еще до освоения письменности народами Севера изготавлива­лись с помощью узелков на связках тесемок из тонких полосок кожи или веревок (Для игры понадобятся две такие связки тесемок с узелками).

Перед началом игры дети делятся на две команды и разбиваются в них по парам. В каждой паре один ребенок будет «вестовым», а другой «оленем» или «ездовой собакой». Обозначается место для двух  указательных «столбов». Вокруг каждого «столба» должны будут обе­гать игроки определенной команды, причем первым должен бежать «олень» или «ездовая собака», а сзади, не отставая и придерживая первого игрока за упряжь(поясок вокруг талии ребенка), бежит «вестовой» из этой пары игроков. Игра проводится в виде эстафеты: каждый вестовой вместе со своим оленем «скачет» к столбу, обегает его вокруг по часовой стрелке два раза и быстро возвращается к своей команде. Там он отдает свою связку тесемок («письмо») следующей паре игроков, и новый «весто­вой» с «оленем» опять пускается в путь. Выигравшей считается та команда, чьи «вестовые» пер­выми вручат «письмо» по окончанию пути.

Правила:

1. «Вестовой» не должен обгонять свою «ездовую собаку».
2. Надо обязательно сделать два круга возле столба.
3. Следующий «вестовой» не имеет права выбегать навстречу игрокам своей команды, возвращающимся с «письмом».

Скоморох: Вы прекрасно справились с заданием, нам пора продолжить наше путешествие. А сейчас мы отправимся в центр нашей страны.

Физкультминутка «Самолет»

Мы приземлились в Татарстане, в городе Казань. Здесь живет народ — татары.

СЛАЙД (Город Казань. Татары)

Сейчас мы сыграем в «Жмурки» (татарская народная  игра).

Эту игру можно проводить на улице или в помещении. Необходимо до начала игры заготовить небольшие кружочки, на которые в дальнейшем будут становиться игроки. Рекомендуем вырезать такие кружочки из плотного картона такого размера, чтобы на них можно было устойчиво стоять двумя ногами. Однако можно просто очертить круги мелом на асфальте или палочкой на земле. Главное, чтобы они были хорошо заметны, и количество таких кругов несколько превышало количество игроков.

В центре площадки «раскручивают» водящего с завязанными глазами ( можно взять взрослого водящего – родителя), чтобы он потерял ориентацию и не знал, в какую сторону он идет. По команде водящий идет наугад, а другие игроки перебегают из кружка в кружок до тех пор, пока водящий не подойдет вплотную к одному из них. Тогда все «замирают», а водящий должен в полной тишине попытаться на ощупь найти, где спрятался игрок. Ребенок, которого ловят, может приседать, наклоняться в сторону, но ни при каких обстоятельствах не сходить с круга. Если он не смог удержать равновесия и заступил за круг, он считается проигравшим.

Если водящий сумел найти игрока, стоящего на круге, то он должен еще определить на ощупь, кого он поймал( мальчика или девочку). Если это ему удалось, то этот игрок становится водящим.

Правила:

1. Все дети могут опять перебегать с кружка на кружок, шуметь, хлопать в ладоши, только до того момен­та, пока водящий не подошел вплотную к игроку «в кружке».

2. Ребенок, который попытался убежать или просто не удержал равновесие (сдвинулся с места), когда «водящий» вплотную подошел к его кружку, сам становится водящим.

Марьюшка: Ребята, а теперь нас ждет в гости главный город нашей Родины, столица нашей Родины, верно, Москва (Дети вместе с ведущими «летят» в Москву).

И как- бы мы далеко не жили друг от друга: на севере, юге, западе или востоке —  всех нас объединяет наша Родина – Россия. Всех детей могут объединить русские народные игры.

СЛАЙД ( Город Москва. Русские народные гулянья)

Русская народная  игра «Чей кружок соберется быстрее»

Выбираются четыре ведущих( можно привлечь родителей), в руках которых цветные платочки (четыре цвета). Дети делятся на четыре группы и встают в кружок вокруг своего ведущего. Под музыку дети гуляют по игровой площадке, ведущие стоят на месте и выполняют танцевальные движения. Когда музыка затихает, дети садятся на корточки, закрывают глаза, в это время ведущие меняются местами. По сигналу дети открывают глаза и поднимаются. Открыв глаза, дети собираются в кружок вокруг своего ведущего. Кто быстрее, тот и выиграл.

Скоморох:

Мы так долго с вами летали,  что горючее закончилось. Придется добираться  в родной город своим ходом. В нашей стране много рек, гор, полей, лесов, поэтому, чтобы вернуться домой, нам нужно будет преодолеть много препятствий.

Полоса препятствий:

Пролезают по снежному туннелю ( туннель – труба), проходят по  мосту через реку (пройти по гимнастической скамье), перепрыгивают через сугробы(мягкие модули), расчищают дорогу от снега (бросают снежки в корзину).

СЛАЙД (Город Апатиты)

Скоморох: 

Вот и добрались мы до родного края, вернулись в любимый детский сад.

Ребята, вам понравилось наше путешествие? Понравилось играть?

А, Вам, уважаемые взрослые?

Все праздники и развлечения на Руси не обходились без хоровода. Вот и мы вам предлагаем закончить наше путешествие хороводом (музыка «Светит месяц, светит ясный…») Все вместе и взрослые, и дети танцуют.

Марьюшка:

А еще на Руси принято угощать гостей. Угощайтесь, пожалуйста (угощает всех сладостями).

Скоморох и Марьюшка благодарят всех присутствующих, прощаются и уходят.