Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Кошечка вышла погулять

Конспект образовательной деятельности

 «Кошечка вышла погулять»

для детей с ОНР 4-5 лет

Потылицына Эльвира Сергеевна

музыкальный руководитель МБДОУ №12,

г. Кировск Мурманской обл.

Цель: развитие музыкально-художественной деятельности, приобщение к музыкальному искусству.

Задачи

Обучающие:

  • формировать умение замечать выразительные средства музыкального произведении (тихо-громко, медленно-быстро, весело-грустно);
  • формировать навыки выразительного пения, умение петь протяжно, согласованно, выразительно, брать дыхание на каждый такт;
  • продолжать формировать навыки ритмичного движения в соответствии с характером музыки, совершенствовать движения: боковой галоп, кружение в парах;
  • формировать умение подыгрывать простейшие мелодии на музыкальных инструментах (бубенцы).
Читать далее »

Лэпбук на тему «9 мая — День Победы»

Дидактическое пособие

«Лэпбук на тему «9 мая — День Победы»

Романюк Екатерина Анатольевна,

воспитатель МБДОУ № 36,

г. Кировск Мурманской обл.

Описание:

Дидактическое пособие Лэпбук на тему «9 мая — День Победы»

Цель: нравственно – патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста.

Задачи: — расширять знания детей о государственных праздниках; — воспитывать чувство гордости за свой народ; — формировать уважение к защитникам Родины; — обогащать словарный запас детей через чтение стихов и загадывание загадок.

В лэпбук «9 мая» включены 10  развивающих элементов:

Читать далее »

Развитие волонтёрской деятельности в образовательной среде ДОО

Из опыта работы

«Развитие волонтёрской деятельности в образовательной среде ДОО»

Романюк Екатерина Анатольевна,

воспитатель МБДОУ № 36,

г. Кировск Мурманской обл.

Развивающая среда, которую мы создаем,  выступает в роли стимулятора, движущей силы в целостном процессе становления личности ребенка, она обогащает личностное развитие воспитанников.

Каждый новый день у нас начинается с создания особого психологического климата, т. е. создание в группе спокойной, доброжелательной обстановки.

Традиционно проводимый «Утренний круг»,  с целью создания  положительно — эмоционального настроя детей на новый день и уверенности в том, что среди друзей — сверстников им будет хорошо, а день обещает быть интересным и насыщенным.

Читать далее »

Весеннее солнышко

Сценарий весеннего утренника к 8 Марта
«Весеннее солнышко»
для воспитанников младшей группы

Журавлева Ирина Анатольевна,

                                                                     Березина Анастасия Ильинична,

воспитатели МАДОУ № 16,

г. Кировск Мурманской обл.

 

Цель: Создать праздничное настроение детей . 

Задачи:

— развивать у детей творческую активность;

 — формировать умение выразительно рассказывать стихи и красиво петь песни;

 — учить быть добрыми, вежливыми;

 — воспитывать у детей любовь и уважение к мамам и бабушкам.

Оборудование: мольберт с магнитами, солнышко и лучики к нему, элементы цветов красного, синего и розового цвета  для игры, музыкальные инструменты по количеству детей.

Читать далее »

Программа сетевого взаимодействия образовательного учреждения и социального партнёра

Методическая разработка

«Программа сетевого взаимодействия образовательного учреждения и социального партнёра«

Тинькова Татьяна Борисовна,

заместитель заведующего по ВМР,

МАДОУ «ЦРР- ДС № 68 г. Благовещенска»

г. Благовещенск Амурской обл.

  1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
  1. Пояснительная записка

На современном этапе развития общества сетевая организация совместной деятельности рассматривается как наиболее актуальная, оптимальная и эффективная форма достижения целей в любой сфере, в том числе образовательной. Сетевое взаимодействие предлагает взаимоотношения участников, которые основаны на равноправии и взаимной заинтересованности друг в друге, совместном принятии решений, что также обеспечивает эффективность деятельности образовательной организации в достижении образовательных задач.

Читать далее »

Организация работы по проекту «Даёт здоровье нам всегда фруктово-овощная еда»

Методическая разработка

«Организация работы по проекту

«Даёт здоровье нам всегда фруктово-овощная еда»

Фоменко Ольга Валентиновна,

воспитатель МАОУ ОЦ «Горностай»,

дошкольное отделение

г. Новосибирск

Тип проекта: долгосрочный, коллективный, творческо-информационный.

Участники проекта: дети второй младшей группы, семьи воспитанников, сотрудники детского сада.

Срок реализации: 2 месяца.

Цель проекта: формирование, развитие у детей и их родителей представлений о ЗОЖ и о правильном питании детей и взрослых и его влиянии на здоровье.

Задачи проекта:

 — формировать навыки исследовательской деятельности; стимулировать обследование предмета разными анализаторами;

Читать далее »

Чудеса внутри меня: внутренние органы

Конспект образовательной ситуации

«Чудеса внутри меня: внутренние органы»

с детьми подготовительной к школе группы

Ушакова Екатерина Владимировна,

воспитатель МБДОУ № 13,

 нп. Спутник Мурманской обл.

Цель: формирование представлений о внутренних органах (мозг, сердце, легкие, желудок, печень, почки, кишечник),  их расположением и функциями.

Задачи:

1.Уточнить представления о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела.

2. Познакомить детей с важными органами тела человека: мозг, сердце, легкие, желудок, печень, почки, кишечник.

3.Активизировать детский словарь по теме «внутренние органы».

4. Развивать у детей способности делать умозаключения на основе экспериментальной деятельности.

Читать далее »