17 июля, 2016 
admin 
Комментарии к записи Обеспечение психологической безопасности детей раннего возраста в период адаптации отключены 
Воспитателям групп раннего возраста хорошо известно, что самый сложный период в работе педагога – это период адаптации малышей к условиям ДОУ. В это время очень важно обеспечить психологическую безопасность и эмоциональное благополучие воспитанников.
Психологическая безопасность является одним из современных требований, которые предъявляются к организации образовательного процесса, а также одним из показателей качества образования. Читать далее »
17 июля, 2016 admin Комментарии к записи Путешествие с Осенью отключены Сценарий праздника
«Путешествие с Осенью»
для детей старшего дошкольного возраста
Новак Татьяна Ивановна,
музыкальный руководитель МАДОУ № 12,
г. Советск Калининградской обл.
Под музыку дети входят в зал, встают полукругом
Ведущий:
Солнышко усталое,
Скупо греешь ты.
Желтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да шорохе
Наш осенний сад. Читать далее »
12 июля, 2016 admin Комментарии к записи Организация прогулок и их влияние на здоровье часто болеющих детей отключены Из опыта работы
«Организация прогулок и их влияние
на здоровье часто болеющих детей»
Миннулина Ирина Петровна,
воспитатель МБДОУ №7,
г. Апатиты Мурманской обл.
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Это элемент режима, дающий возможность детям в подвижных играх, трудовых процессах, разнообразных физических упражнениях удовлетворить свои потребности в движении. Читать далее »
8 июля, 2016 admin Комментарии к записи Лебеди на озере отключены Конспект непосредственно организованной деятельности
«Лебеди на озере»
для детей логопедической подготовительной к школе группы
Краснова Татьяна Николаевна,
воспитатель МБДОУ № 95,
г. Нижний Новгород
Тема недели: «Перелётные птицы»
О.О. «Художественно – эстетическое развитие»
Задачи:
1. Совершенствовать умение детей размещать изображения на листе в соответствии с реальным расположением (ближе – дальше от рисующего; задний – передний план).
2. Развивать умение передавать различия в величине изображаемых предметов. Читать далее »
Уважаемые коллеги!
Публикую уже четвертую часть вопросов по формулированию тем по самообразованию.
Надежда:
Здравствуйте. А вы не подскажите, какие темы сейчас актуальны в физическом воспитании для аттестационной работы?
admin:
Надежда, нужно ориентироваться на задачи ФГОС по физическому развитию. Исходя из задач, актуальны такие темы (это некоторые темы): Читать далее »
Чтобы правильно организовать процесс развития музыкальных способностей ребенка, необходимо знать исходный уровень его развития. В этой связи и актуальна проблема диагностики (diagnosis – распознавание – греч.).
Что нужно диагностировать (объекты диагностики музыкального развития ребенка)?
28 июня, 2016 admin Комментарии к записи Особенности ознакомления детей дошкольного возраста с трудом взрослых отключены Консультация для воспитателей
«Особенности ознакомления детей дошкольного возраста
с трудом взрослых»
Григорьева Елена Ивановна,
воспитатель МАДОУ № 49,
г. Нижний Тагил
В дошкольном возрасте дети проявляют живой интерес к труду взрослых, в игре и быту стремятся им подражать и желают сами что-то сделать. До семи лет они легко овладевают несложными трудовыми умениями по самообслуживанию, поддержанию чистоты и порядка, уходу за растениями.
Старшие дошкольники успешно выполняют несложные обязанности по обслуживанию коллектива, способны уже к элементарной ответственности за порученное дело, могут преодолевать небольшие трудности в работе. Читать далее »
