Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Как самостоятельно разработать дидактическую игру

26 февраля, 2016 admin 2 комментария »

Очень часто, работая по своей методической теме, педагогу сложно найти дидактические игры, которые бы соответствовали этой теме. Выход один – самой разработать нужные игры.
Прежде всего, хочу напомнить, что:
— цель любой дидактической игры – формировать и закреплять знания, умения и навыки;
— игра должна иметь дидактическую задачу, правила и игровые действия.

Какие игры можно разработать?
Игры могут быть:
1. На усвоение части и целого. Например, картинки «лепесток», «бутон», «стебель» собираются в единое целое «цветок». Или «руль», «колесо», «кабина» в «машину». Читать далее »

Вода, вода, кругом вода

25 февраля, 2016 admin Комментарии к записи Вода, вода, кругом вода отключены

Исследовательский проект
«Вода, вода, кругом вода»
для детей второй младшей группы

Быкова Татьяна Сергеевна,
воспитатель МКДОУ № 165,
г. Новосибирск

водаЦель проекта: Расширить представления воспитанников о воде, о её свойствах, уточнить её значение для всего живого на Земле.
Задачи:
1. Познакомить детей младшего дошкольного возраста с водой, ее значением и свойствами.
2. Развивать познавательные способности в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с водой.
3. Развивать наблюдательность с помощью игр с водой.
4. Способствовать благоприятной адаптации младших дошкольников в ДОУ. Читать далее »

Дикие животные и птицы

24 февраля, 2016 admin Комментарии к записи Дикие животные и птицы отключены

Примерный конспект
непосредственно образовательной деятельности на тему:
«Дикие животные и птицы»
для детей старшего дошкольного возраста

Лапутина Наталья Алексеевна,
воспитатель МБДОУ №14,
г. Ярцево Смоленской обл.

Программное содержание:
1. Закреплять умение изображать фигуры диких животных и птиц.
2. Формировать умение выбирать цветовую гамму для передачи образа, передавать выразительность образа, характерные выразительные движения животного или птиц: идет, скачет, сидит, клюет, прислушивается и т.д.
3. Закреплять у детей умение пользоваться различными приемами лепки, рисования, аппликации. Читать далее »

Математика — интересная страна

24 февраля, 2016 admin Комментарии к записи Математика — интересная страна отключены

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Математика — интересная страна»
для детей подготовительной группы

Целик Лариса Анатольевна,
воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 124,
г. Тольятти Самарской обл.

Задачи
Познавательное развитие:
— закрепить с детьми свойства геометрических фигур (цвет, форма, величина); умение находить сходства и различия;
— закрепить представления детей о различных видах кривых линий;
— закрепить умение ориентироваться по схеме и плану, на плоскости;
— закрепить порядковый счёт в пределах 10;
Речевое развитие:
— развивать логическую речь детей.
Социально – коммуникативное развитие:
— воспитывать дружеские взаимоотношения, умение работать в коллективе, чувство взаимовыручки. Читать далее »

Организация оздоровительных процедур для укрепления физического здоровья дошкольников

22 февраля, 2016 admin Комментарии к записи Организация оздоровительных процедур для укрепления физического здоровья дошкольников отключены

Из опыта работы
«Организация оздоровительных процедур
для укрепления физического здоровья дошкольников»

Миннулина Ирина Петровна,
воспитатель МБДОУ № 7,
г. Апатиты Мурманской обл.

В настоящее время существует проблема общей ослабленности здоровья детей, поступающих в детский сад. Это связано с высоким уровнем соматических заболеваний у детей со сниженным иммунитетом. Поэтому сохранение и укрепление здоровья — одна из главных задач дошкольного образования. Необходимо формировать у детей активную позицию, направленную на укрепление и сохранение своего здоровья, которая впоследствии станет потребностью, привычкой, элементарным навыком. Читать далее »

Мы по улице идем

22 февраля, 2016 admin Комментарии к записи Мы по улице идем отключены

Конспект театрализованной игры
«Мы по улице идем»

Тягнирядно Наталья Олеговна,
учитель — логопед МБДОУ № 14,
г. Ярцево Смоленской обл.

Задачи:
1. Подвести детей к пониманию зависимости строения автомобиля от его назначения, характера груза.
2. Формировать элементарные знания о профессии водителя.
3. Формировать умение применять личный опыт в игровых ситуациях.
4. Развивать фантазию, воображение,
5. Воспитывать уважение к людям этой профессии, желание овладеть правилами поведения на улице. Читать далее »

Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста

21 февраля, 2016 admin Комментарии к записи Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста отключены

Конспект интегрированной образовательной деятельности
для детей старшего дошкольного возраста

Кокорина Елена Викторовна,
музыкальный руководитель МБДОУ № 30,
г. Мончегорск Мурманской обл.

Задачи:
Обучающие:
— формировать умение высказываться о настроении и содержании музыки, давая полные ответы на вопросы;
— формировать основные певческие и исполнительские навыки;
— формировать эмоционально-ценностное отношение к мировому музыкальному наследию, литературе и изобразительному искусству.
Развивающие:
— продолжать развивать эмоциональную отзывчивость на музыку. Читать далее »