ДЕТСТВО-ГИД

Сценарий праздника

«Путешествие в страну знаний»

 

Евстафьева Александра Сергеевна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 14,

г. Ярцево Смоленской обл.

 

Действующие лица: Ведущая, Двойка, Баба Яга, Избушка, Морской Царь, Фея Знаний.

Реквизит: экран с проектором для показа картинок-слайдов; дуга, красиво украшенная цветами; самолетик на пульте, письмо с картой; карточки с цифрами (5 и 4 по числу детей, 2-3 для родителей); избушка Бабы Яги из картонной коробки; метла; портфель со школьными принадлежностями; конфетти, подарки для детей. Для сценки: букет, портфель, пирожок, палочка.

Ход мероприятия:

 В зал входит ведущая (ведущие):

Звучите, фанфары, трубы, трубите!

На праздник весёлый спешит детвора!

Сегодня мы в школу детей провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

Звучат фанфары, в зал парами входят дети. Ведущая о каждом говорит каким-либо эпитетом (самый…)

1 ребёнок:

Солнце лучиком весёлым

В окно радостно стучит.

И гордимся мы сегодня

Словом важным: «Выпускник».

2 ребёнок:

Незаметно пролетели

Беззаботные деньки.

Мы окрепли, повзрослели…

Мы теперь – ученики!

3 ребёнок:

Ждут нас ручки и тетрадки,

Книжки, краски и дневник.

Всё расскажут по порядку

Нам страницы школьных книг.

4 ребёнок:

Даже если будет трудно

Вычитать и умножать

Мы учиться обещаем

На 4 и на 5.

5 ребёнок:

Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем, танцевать.

Ещё лепить, и шить и клеить,

И лишь чуть-чуть озорничать!

6 ребёнок:

Да, мы теперь уже большие

Идём учиться в первый класс.

И в детском садике любимом

Сегодня выступим в последний раз!

ПЕСНЯ: «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД!»

Ведущая находит письмо, а в нем карта.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, смотрите, письмо. Давайте скорее его прочитаем!

ПИСЬМО

Спросите у солнца, у звёзд и луны.

Вам послан поклон из волшебной страны.

Страна исполненья желаний

Царствует в ней Фея Знаний.

Название «Школьная» носит она,

Ребята, вам нужно поехать сюда!

ВЕДУЩАЯ: Как интересно, правда, ребята? Вы согласны отправиться в путешествие?

ДЕТИ: Да!

ВЕДУЩАЯ: Здесь и карта есть. Это очень хорошо! Отправляемся в путь! И начнём мы наше путешествие на паровозе!

ТАНЕЦ: «ПАРОВОЗ – БУКАШКА».

ВЕДУЩАЯ: Ребята, посмотрите, станция «Лентяйка». Что бы это значило? (на экране картинка – слайд)

В зал входит Двойка.

ДВОЙКА: Сколько ко мне друзей – лентяев, двоечников пожаловало!

ВЕДУЩАЯ: Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

ДВОЙКА: Что вы, что вы, ну конечно же, нужна!

Я прелестна, всем на диво,

Вся изогнута красиво,

Украшаю я дневник

Коль плохой ты ученик.

Без меня вам и ни туда и ни сюда.

Я – Двойка супер, я – звезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

ВЕДУЩАЯ: Нет, Двойка нам не пригодится!

Я думаю, сама ты знаешь…

ДВОЙКА: Нет, тётенька, ты не понимаешь.

Наверно у тебя температура.

Ты посмотри, какая у меня фигура!

Какая шея, голова какая!

ВЕДУЩАЯ: Да, шея длинная, но голова пустая!

Такая не годится для ученья.

ДВОЙКА: Я не могу снести такого оскорбленья.

Ребята, я хочу спросить у вас:

Меня возьмёте в первый класс?

ДЕТИ: Нет!

ДВОЙКА: Ишь вы какие! А какие отметки вы будете получать? (Дети отвечают.) А вот сейчас я вас проверю.

ИГРА: «КТО НА КАКИЕ ОЦЕНКИ БУДЕТ УЧИТЬСЯ».

Двойка раскладывает карточки с отметками по кругу. Все карточки с хорошими отметками. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку, около которой остановились и всем показывают. Затем Двойка предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки…

ВЕДУЩАЯ: Хитрая Двойка! Хотела нас запутать! Тебе с нами не по пути. В наших тетрадках будут лишь хорошие отметки!

ДВОЙКА: Не хотите, как хотите! Моё дело предложить.

Двойка уходит.

ВЕДУЩАЯ: Ребята (смотрит на карту) дальше на паровозе нам не проехать. Надо перебираться на более лёгкий транспорт. Я думаю, машина подойдёт.

Дети становятся друг за другом по кругу.

ТАНЕЦ «КОЛЕСИКИ»

ВЕДУЩАЯ: Ребята, мы с вами заехали прямо в лес Небылиц.(картинка – слайд). Интересно, кто здесь живёт?

В зал под музыку вбегает избушка на курьих ножках. За ней бежит Баба Яга с метлой, кричит, ругается.

БАБА ЯГА: Куды ты? Куды же ты окаянная? Я тебе сказала – стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела? (Избушка продолжает убегать). Ну, куды тебя несёт? Совсем от рук отбилась. Насмотрелась по телевизору танцев всяких и с утра до вечера, ей – то «степ» подавай, то «рэп». Ей хочется научиться танцевать. Ну, что ты с ней поделаешь? Сил моих нету больше, с ней воевать!

ВЕДУЩАЯ: Ой, бабуля не шуми. Наши ребята тебе помогут. Ведь сколько они танцев в детском саду перетанцевали — не перечесть. Обучат они твою избушку современному танцу.

Ребёнок:

Сегодня наш по праву бал,

И мы сегодня будем зажигать!

Как яркие, ясные звёзды,

Попробуйте от нас не отставать!

ТАНЕЦ

БАБА ЯГА: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабушке! Ну, что курьи ножки? Научились? Избушка кланяется, кивает. Тогда ступай, а я следом приду. Интересно, а какой это у вас праздник сегодня? Новый год прошёл, 8 Марта тоже, весна уже собирается уступать дорогу лету. Не припомню что-то праздника в это время?

ДЕТИ: Выпускной бал. Мы уходим в школу.

БАБА ЯГА: Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненьки-ми… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в нашу лесную школу.

ВЕДУЩАЯ: Как это летала?

БАБА ЯГА: Как, как-на метле. Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

ИГРА «НА МЕТЛЕ В ШКОЛУ».

Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать до цели и обратно. Потом передать всё следующему.

БАБА ЯГА: Ай, молодцы! Ну, и удальцы! Ну, что ж надо и мне с вами идти в школу. Вспомню молодость.

ВЕДУЩАЯ: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

БАБА ЯГА: 100

ВЕДУЩАЯ: Сколько?

БАБА ЯГА: Ну, 200, ну и что?

ВЕДУЩАЯ: Многовато!

БАБА ЯГА: А учиться, между прочим, никогда не поздно!

ВЕДУЩАЯ: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

БАБА ЯГА: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?

ВЕДУЩАЯ: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?

БАБА ЯГА: Запросто!

ВЕДУЩАЯ: А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.

БАБА ЯГА: (ищет в карманах) Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.

ВЕДУЩАЯ: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

БАБА ЯГА: Два.

ВЕДУЩАЯ: А почему?

БАБА ЯГА: А я некому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

ВЕДУЩАЯ: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?

БАБА ЯГА: Ни одного.

ВЕДУЩАЯ: Почему?

БАБА ЯГА: А я успела их съесть!

ВЕДУЩАЯ: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!

БАБА ЯГА: Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ (на усмотрение воспитателей 2-3)

БАБА ЯГА: Зато я песни петь умею!(начинает петь).

ВЕДУЩАЯ: Наши ребята поют не хуже!

ПЕСНЯ «ПОДАРИ УЛЫБКУ МИРУ»

БАБА ЯГА: Всё-то вы умеете, не интересно с вами. Пошла я избушку догонять. Счастливо оставаться! Уходит.

ВЕДУЩАЯ: Отправляемся дальше! Впереди море, ребята! (картинка – слайд)Как же нам через него перебраться?

ТАНЕЦ

Звучит звук шторма

ВЕДУЩАЯ: Ребята, штормовое предупреждение! Всем держаться вместе! Ничего не бойтесь!

Появляется Морской царь.

ЦАРЬ: Я из морских глубин явился к вам,

Я – гордый царь морей и океанов!

Люблю я тех, кто по моим волнам

Стремится вдаль мечте, в другие страны!

Куда путь держите?

ВЕДУЩАЯ: В волшебную страну Знаний. Ребята в этом году пойдут в школу, в первый класс.

ЦАРЬ: В школу? А что такое школа, вы можете мне рассказать?

Выходят трое детей читать стихотворение «Что такое школа»:

1 ребёнок:

Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз

Собираться в первый класс!

2 ребенок:

Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:

О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,

Про планеты и моря, то, что круглая земля!

3 ребенок:

Что такое школа? Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и заданье на доске.

Все узнаешь и поймешь.

Если в школу ты придешь!

ЦАРЬ: (смеётся) Да я знаю, что такое школа. Я просто вас хотел проверить. А вы молодцы, не растерялись!

ВЕДУЩАЯ: Наши ребята даже сценку покажут.

СЦЕНКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ»

(исполняет 6 чел)

Вед.- реб:
У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша – первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только, Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей…..поезд едет!

(Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

Вед. – реб.: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

Вед.: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Вед.: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

Вед.: Кто кряхтит, но догоняет?

Дед: Дедушка!

Вед.: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз?
Что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Папа: А кто портфельчик понесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он ещё маленький!

Папа: Но он же ещё слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дед: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок-
Дам ему я пирожок.

Дед: Пропустите на урок-
Завяжу ему шнурок!

Вед.:Это – просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
Скоро будет Петя вам
Отвечать на все: «Я сам»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похоже будьте, дети,
На такого вот на Петю!

ЦАРЬ: Спасибо! Повеселили. Порадовали вы меня!

Счастливого пути!

Большой дороги!

Всех в жизни ждут нелёгкие дела!

До новых встреч, прощайте други!

Вам дальше двигаться пора!

Шум моря, Царь уходит.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, судя по карте, мы в Волшебной стране!

ДЕТИ: Ура!

Появляется Фея Знаний.

ФЕЯ: Здравствуйте, дорогие гости и мои дорогие выпускники! Я – Фея Знаний, хозяйка удивительной страны, в которой вы с успехом живёте. Я давно вас всех знаю и слежу за вашими успехами. Вы уже много знаете и умеете, и ещё многое вам предстоит узнать в нашей прекрасной стране, многому научиться. Весь прошедший год вы были добрыми, дружными, смелыми. Я поздравляю вас с чудесным праздником – вашим первым выпускным балом. И хочу сказать – вы достойны быть первоклассниками! Здоровья и успехов вам! Учитесь на 4 и 5!

1,2,3, ребят волшебная пыльца домой верни! (сыплет конфетти) До свидания, ребята!

1 ребёнок:

Говорят, что в детство нет пути обратно.

Вспоминать о детстве нам всегда приятно.

Только путь обратно, точно знаю я:

Это педагогов дружная семья.

2 ребёнок:

Мудрые и добрые наши педагоги,

Сколько видим мы в глазах у вас радости, тревоги.

Спасибо, педагоги,

Спасибо много раз,

За то, что, дорогие,

Вы сделали для нас!

3 ребёнок:

Ещё признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам!

Спасибо вам сто тысяч раз!

Всю жизнь мы будем помнить вас!

ВАЛЬС

Поздравление от Родителей