ДЕТСТВО-ГИД

Викторина по ПДД

«Знатоки правил дорожного движения»

для детей старше-подготовительной группы

Ляховченко Лариса Валериевна,

воспитатель МАДОУ №16 г. Кировска,

Мурманская область

Цель: формирование у детей знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах родного города.

Задачи:

— Закрепить знания о правилах дорожного движения их классификации, видах транспорта;

 — Закрепить с детьми   знания о правилах поведения на улице;

— Уточнять и закреплять знания о правилах поведения пешеходов;

— Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

— Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах;

— Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения;

— Воспитывать у детей внимание на дорогах и безопасное поведение на улицах;

— Вызывать у детей радостное настроение. 

Материал: муз. проигрыватель, экран, проектор, эмблемы для детей «Зебра» и «Светофор», презентация, картинки «Дорожные знаки», разрезанные картинки для игры «Собери картинку», цветные круги светофора (красный, желтый, зеленый), картинки видов транспорта.

Ход викторины:

Под песню «Правила дорожного движения» (композитор Игорь Русских) дети заходят в зал.

Ведущая 1: Дорогие ребята! Сегодня у нас интересный день! Мы с вами проведем игру-викторину по правилам дорожного движения. Соревноваться между собой будут 2 команды: «Светофор» и «Зебра».

Ведущая 2 : Послушайте внимательно условия игры: внимательно слушать задание или вопрос , а за каждый правильный ответ участники будут получать фишку (балл). Побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество фишек. Желаем командам удачи!

Ведущая 1: Итак, мы начинаем!

1 задание – «Дорожные знаки»

Внимание! Вот и первое задание. Отгадайте загадку:

По обочине дороги,

Как солдатики стоят

И мы строго выполняем

Все, что нам они велят.

Что это за солдатики?  (ответы детей)

Правильно, дорожные знаки.

Ведущая 2: Ребята, на улицах нашего города очень много разных знаков. Вы знаете, они лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет название и свое значение. А вы знаете знаки дорожного движение?

Перед каждой командой лежат дорожные знаки. Я читаю вам загадку, а вы должны её отгадать и поднять карточку с дорожным знаком. Кто первый поднял, тот и отвечает.

Место есть для перехода,

Это знают пешеходы.

Нам его разлиновали,

Где ходить — всем указали. (пешеходный переход)

В белом треугольнике

С окаёмкой красной

Человечкам школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге …(дети)

Предположим, что с друзьями

Ты отправился в спортзал,

Но в дороге вспомнил: маме

Ты об этом не сказал.

Здесь тебе поможет он:

Знак дорожный …(телефон)

Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!» (больница, мед.помощь )

На дороге знак стоит

Строгим тоном говорит

Сюда машинам не подъехать

Запрещается проехать! (проезд запрещен, кирпич)

Красный круг, а в нем мой друг,

Быстрый друг — велосипед.

Знак гласит: здесь и вокруг

На велосипеде проезда нет. (езда на велосипе­дах запрещена)

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (остановка)

Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь. (стоп)

Что за знак?

Вниз по ступеням

Человек идет под землю.

Может он в метро спешит?

Может быть сломался лифт?

Знают все наперечет

Здесь… (подземный переход)

Я знаток дорожных правил,

Я машину здесь поставил.

На стоянку у ограды –

Отдыхать ей тоже надо.   (парковка – место стоянки)

Ведущая 1: Молодцы, ребята!

Ну, а сейчас 2 задание – Игра «Разрешается или запрещается»

Я буду читать вам читать предложение, а вы должны его продолжить словами: разрешается или запрещается. За каждый правильный ответ команда получает фишку.

— Идти толпой по тротуару…(запрещается)

— Перебегать улицу на красный свет… (запрещается)

— Уступать место в общественном транспорте старшим…(разрешается)

— Переходить улицу на зеленый сигнал светофора ……(разрешается)

— Обходить стоящий транспорт спереди… (запрещается)

— Играть возле проезжей части… (запрещается)

— Соблюдать правила дорожного движения……(разрешается) 

Ведущая 2: А сейчас мы приглашаем капитанов команд.

3 задание – конкурс капитанов «Собери картинку»

Перед вами части одной картинки. Вам нужно собрать целое. Кроме этого, ответить «Что не так на картинке».  Выигрывает тот, кто первым правильно выполнит задание.

Ведущая 1:

4 задание – игра «Светофор» (задание не оценивается)

Правила этой игры такие: когда я покажу вам зелёный круг, то вы должны потопать ножками, жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, а на красный круг – стоите, соблюдаем тишину. 

5 задание – «Автомульт» (сопровождается мультимедийной презентацией)

Ведущая 2: В этом задании нужно отгадать транспорт сказочного героя (после угадывания появляется картинка транспорта на экране)

Ведущая 1: Молодцы! Правильно, отгадали все загадки.

6 задание — Конкурс «Разложи транспорт по видам»

Правило: перед вами картинки с изображением транспорта, каждой команде

необходимо разложить картинки на 3 группы в соответствие с видом транспорта (воздушный, наземный или водный). Фишку получает та команда, которая первой правильно выполнит задание.

Вертолет, дирижабль, самолет, ракета

Подводная лодка, скутер, яхта, корабль

Автобус, мотоцикл, поезд, грузовик

7 задание – «Вопрос – ответ»

Ведущая 2: И в завершении для закрепления правил дорожного движения поиграем в игру «Вопрос-ответ». За каждый правильный ответ команда получает 1 фишку -1 балл.

1)Кто такой пешеход? —  Человек, идущий пешком

2)Где должны ходить пешеходы? —   Только по тротуару

3) Кто является пассажиром? —   Человек, который едет в каком- либо транспорте.

4) Где должны ехать автомобили? —   По дороге.

5)Где и как нужно переходить улицу, дорогу? —   На перекрестке, по сигналу светофора, и на пешеходном переходе.

6) Что называется пешеходным переходом? —   Область на проезжей части дороги, выделанная для перехода пешеходов на другую стороны дороги или улицы.

7)Как регулируется движение на улице? —   При помощи светофора, а если его нет, то регулировщиком, постовым.

8)Почему нельзя играть на дороге? —   Можно попасть под машину.

9)Какие сигналы светофора вы знаете? —   Красный, желтый, зеленый.

10)Как найти место перехода улицы? —   По знаку или светофору.

11)По какой стороне тротуара должен двигаться пешеход? —    По правой.

12)Для чего вдоль дороги поставлены знаки? —   Чтобы пешеходы и водители знали правила движения, чтобы не было аварий.

Подведение итогов

Ведущая 1: А теперь давайте посчитаем фишки и выясним, какая команда лучше всего знает правила дорожного движения.

Ведущая 2: Ребята, вы все большие молодцы! Вы старались правильно выполнить все задания, и поэтому каждому из вас мы вручаем медаль «Знаток правил дорожного движения».
Награждение. Фото

.