Конспект образовательной деятельности по ФЭМП «У нас сегодня гости!» для детей второй младшей группы Чадная Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ № 103, г. Нижний Новгород Программное содержание: — формировать умение различать одно и много движений и обозначать их количество словами «один», «много»; — упражнять в умении различать пространственные направления относительно себя, обозначать их словами […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Интеграция игры и изобразительной деятельности как условие развития творческих способностей дошкольников
6 августа, 2016 
admin «Интеграция игры и изобразительной деятельности как условие развития творческих способностей дошкольников» Саурская Елена Дмитриевна, воспитатель ГБОУ Школа №2127, г. Москва Игра, как и изобразительная деятельность, — естественная и органичная потребность, в реализации которой дошкольнику открывается мир фантазии и волшебства. Ребёнок и игра — их нельзя отделить друг от друга. Игра рассматривается как деятельность, […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы 
Комментарии к записи Интеграция игры и изобразительной деятельности как условие развития творческих способностей дошкольников отключеныОрганизация самостоятельной деятельности детей в условиях ДОУ с учётом ФГОС ДО
3 августа, 2016 admin Организация самостоятельной деятельности детей в условиях ДОУ с учётом ФГОС ДО Савченко Любовь Александровна, старший воспитатель МБДОУ д/с «Радость», г. Цимлянск В ФГОС ДО самостоятельная деятельность детей выделена менее ярко, чем совместная деятельность взрослых и детей. Тем не менее, в целевых ориентирах самостоятельность, способность выбирать себе род занятий является первостепенным. Необходимость формирования и […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Организация самостоятельной деятельности детей в условиях ДОУ с учётом ФГОС ДО отключеныМини-мисс «Детский сад»
2 августа, 2016 admin Сценарий праздника «Мини-мисс «Детский сад» Евстафьева Александра Сергеевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 14, г. Ярцево Смоленской обл. Ход мероприятия На сцену выходят двое ведущих. Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости! Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале. Ведущий 2: Сейчас на дворе лето. А летом хочется веселиться и играть, петь и […]
Опубликовано в рубрике Музыкальные занятия и праздники Комментарии к записи Мини-мисс «Детский сад» отключеныТеоретические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста
1 августа, 2016 admin Теоретические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста Саурская Елена Дмитриевна, воспитатель ГБОУ Школа №2127, г. Москва Еще задолго до нашей эры во времена греческих и римских философов вставал вопрос о способностях человека и их природе. Сократ и Аристотель, Платон и Сенека — размышляли о том, откуда берется у человека возможность что-либо создавать. […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Теоретические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста отключеныНравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы
30 июля, 2016 admin Из опыта работы «Нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы» Григорьева Елена Ивановна, воспитатель МАДОУ № 49, г. Нижний Тагил Проблема социально-нравственного воспитания дошкольников находится в центре внимания отечественной педагогики и всегда была одной из актуальных проблем, а в современных условиях она приобретает особое значение. В настоящее время система дошкольного воспитания испытывает противоречия переходного […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы отключеныПо лесной тропе
29 июля, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «По лесной тропе» Буркова Марина Михайловна, воспитатель МБДОУ № 4, г. Мурманск Программное содержание: познакомить детей с обитателями леса, сформировать обобщающее понятие “дикие животные”, уточнить представление о диких животных, развивать зрительное внимание, память, мышление, умение слушать друг друга. Материалы и оборудование: аудиозапись “Пение птиц”, мультимедийное оборудование, картинки с изображением […]
