ДЕТСТВО-ГИД

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Роспись гжельского петуха»

Каразаева Мария Викторовна,

    воспитатель ГБОУ «Школа» № 283 СП № 4,

 г. Москва

 Тема: «Роспись гжельского петуха»

Цель: Познакомить детей с русской народной росписью гжельских мастеров, с характерными особенностями и техникой гжельских мастеров.

Задачи:

Образовательные:

— формировать умение понимать содержание произведений искусства (яркость, нарядность, декоративность, которая проявляется как в цветовом декоре, так и в конструкции изделия), выделять средства выразительности (элементы узора, колорит, композиция).

Развивающие:

— развивать у детей интерес к народно-прикладному искусству.

 — развивать умение выделять Гжель среди других народных ремесел.

— развивать эстетический вкус.

Воспитательные:

— воспитывать любовь к русскому народному творчеству через изделия Гжели;

— воспитывать уважение к труду народных мастеров, гордость за «умелые руки» народные.

Предварительная работа:

— презентация «Гжель»,

— рассматривание подготовленной экспозиции мини — музея «Сказочная Гжель» в группе

— знакомство с гжельской росписью

— лепка из солёного теста фигурок петушков

Ход непосредственно образовательной деятельности:

Воспитатель:

Есть в России такое местечко,

Где белая рощица, синяя речка.

В этой негромкой российской природе

Слышится эхо волшебных мелодий.

И светлеет вода родниковая,

И дыхание ветра слышней:

Расцветает Гжель васильковая,

Незабудковая Гжель.

— Ребята, о каком виде народного промысла я вам сейчас прочитала такое красивое стихотворение?

— Правильно, о гжели, о гжельской керамике.

— В подмосковной деревне Гжель на заводах создают белоснежные фарфоровые чайники, чашки, тарелки, всевозможные фигурки людей и животных. Можно здесь увидеть и сказочных персонажей, таких как, например, отважного красавца Кота в сапогах или весёлого колобка.

Гжель отличается от других народных промыслов не только красивой формой, но и цветом. Всего одна синяя краска используется для росписи, а посмотрите, какая она нарядная получается. Не только по форме, но и по росписи гжельская керамика отличается от других. Каждый мастер старается создать  свою неповторимую форму вазы, чашки, блюда. Придумывает узор, стараясь не повторяться, внося разнообразные элементы, которые причудливо переплетаются.

— Сегодня я вам предлагаю побывать в роли гжельских мастеров. А расписывать будем петушков вылепленных из глины (перед детьми выставляются в качестве образца таблицы с элементами гжельской росписи, объёмные фигуры. Дети рисуют).

Подведение итогов:

Воспитатель: Какие красивые петушки получились у вас. Какую роспись вы использовали при росписи петушков? Как вы думаете, где мы можем использовать расписанных петушков? (Подарить родным  и близким, украсить ёлку и т.д.)