ДЕТСТВО-ГИД

Конспект занятия по окружающему миру

«Знакомство с Масленицей»

с детьми среднего дошкольного возраста

Яровенко Марина Николаевна,
воспитатель МБДОУ Детский сад № 38 «Солнечный город»,
г. Заполярный Мурманской обл.

Задачи:
• Познакомить детей с традициями празднования Масленицы.
• Развивать интерес к русским народным обычаям и культуре.
• Воспитывать уважение к традициям, важным для семьи и общества.
Оборудование:
• Картинки и книги о Масленице
• Праздничные атрибуты (блины, масленичные куклы, сувениры)
• Музыка (песни и пляски, связанные с Масленицей)
• материалы для творчества (бумага, краски, фломастеры)

Ход занятия:

1. Введение
   • Приветствие детей и создание спокойной атмосферы.
   • Вопрос к детям: «Что вы знаете о русском празднике Масленице?»
   • Рассказ о том, что Масленица — это время прощания с зимой и встречи весны.
2. Основная часть
   • Беседа о Масленице:
   • Объяснить значение Масленицы (праздник прощания с зимой).
   • Познакомить с традициями: печь блины, проводить игры и гуляния, делать масленичных кукол.
   • Показ картинок:
   • Показывать иллюстрации блинов и празднований, обсуждать, какие блюда готовят на Масленицу.
   • Демонстрация атрибутов:
   • Показать детям куклу из соломы, которая олицетворяет Масленицу.
   • Рассказать, как и почему куклу сжигают в последний день праздника.
3. Игры и активные действия
   • Проведение игры «Блинная эстафета» с мячом в форме блина или игрушками.
   • Дети могут попробовать «приготовить» блины из бумажных тарелок (игровая активность).
4. Творческая деятельность
   • Предложить детям раскрасить картинки с изображением блинов, кукол или зимней природы.
   • Обсудить, какие цвета они используют и почему.
5. Заключительная часть
   • Подведение итогов занятия, вопросы к детям о том, что они узнали.
   • Прослушивание весёлой музыки, под которую дети могут потанцевать, изображая радость праздника.
6. Рефлексия
   • В конце занятия спросить у детей, что им больше всего понравилось и о чем они узнали.