Сценарий театрализованной постановки сказки «Репка» Сазонова Елена Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 224, г. Красноярск Задачи: — вызвать интерес к сказке «Репка» — формировать у детей умение внимательно слушать воспитателя и сверстников, отвечать на поставленные вопросы. — закрепить понятия, маленькая, побольше, большая. — обогащать словарь детей, способствовать употреблению усвоенных слов в самостоятельной речи. — воспитывать доброжелательное […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Помощники
21 сентября, 2019 
admin Конспект образовательной деятельности «Помощники» по конструированию с детьми старшей группы компенсирующей направленности Тараканова Светлана Юрьевна, Степанюк Ольга Вячеславовна, воспитатели МАДОУ №30, г. Мончегорск Мурманской обл. Оборудование и материалы: Наборы кубиков Никитина и даров Фрёбеля, схемы построек «домиков», «ёлочка», «бабочка», «цветочек», «фонарик», «зайца», магнитофон, аудиозапись «Зайчик» (Железнова), плакат, с изображением архитектора; разные виды конструктора, детские постройки, […]
Практические советы воспитателю при адаптации детей к детскому саду
20 сентября, 2019 admin Из опыта работы «Практические советы воспитателю при адаптации детей к детскому саду» Сердюкова Галина Павловна, воспитатель МАДОУ № 15 ст. Родниковской, Курганинский район, Краснодарский край Придерживайтесь графика адаптации, т.е. режима кратковременного пребывания ребенка в детском саду, начиная с 2-х часов. Это позволит ребенку постепенно привыкнуть к новым условиям, к новым людям, к новым правилам, к […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы 
Комментарии к записи Практические советы воспитателю при адаптации детей к детскому саду отключеныСобачка
16 сентября, 2019 admin Конспект занятия в изостудии «Собачка» (нетрадиционная техника рисования – метод «тычка») Мешечкова Ирина Валериевна, педагог дополнительного образования МАДОУ №26 ст. Родниковской, Курганинский район, Краснодарский край Цель: Развитие творческих способностей через нетрадиционные методы изо-деятельности. Образовательные: -закрепить новый способ изображения рисования жесткой кистью; -закрепить понятие «рисование методом тычка»; -формировать умение рисовать собак, расширять знания о домашних животных;
Нетрадиционные методики по развитию речевой активности детей
12 сентября, 2019 admin Методическая разработка «Нетрадиционные методики по развитию речевой активности детей» Кашина Наталья Ильинична, учитель-логопед МБ ДОУ № 136, г. Новокузнецк Среди воспитанников с проблемами в речевом развитии высок процент тех, у кого имеются проблемы с развитием общей и мелкой моторики, памяти, внимания, а зачастую и мышления, что вызывает нарушение социализации ребенка [1]. Логопедическая работа предполагает коррекцию […]
Опубликовано в рубрике Логопедия Комментарии к записи Нетрадиционные методики по развитию речевой активности детей отключеныПознавательное развитие детей дошкольного возраста посредством формирования у них представлений о планетах Солнечной системы
12 сентября, 2019 admin Из опыта работы «Познавательное развитие детей дошкольного возраста посредством формирования у них представлений о планетах Солнечной системы» Огай Наталья Георгиевна, старший воспитатель МКДОУ д/с п. Чернореченский Искитимского р-на Новосибирской обл. . Аннотация В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования определено содержание образовательной программы, обеспечивающее развитие личности и способностей детей в различных видах […]
Опубликовано в рубрике Занятия Комментарии к записи Познавательное развитие детей дошкольного возраста посредством формирования у них представлений о планетах Солнечной системы отключеныОрнамент на блюде
24 августа, 2019 admin Конспект образовательной ситуации «Орнамент на блюде» Салахиева Лейсан Карибулловна, воспитатель МБДОУ № 11, г. Новочебоксарск Чувашской Республики. Задачи: Обучающая: Продолжая знакомство с татарским народным декоративно-прикладным искусством Продолжается знакомство с элементами татарского орнамента: тюльпан, листья, трилистник с сочетанием форм и цвета. Развивающие:
