Конструкт интегрированного занятия «Самый умный» для детей старшего дошкольного возраста Дозморова Юлия Михайловна, Котугина Ольга Николаевна, воспитатели МАДОУ № 3, г. Каменск-Уральский Свердловской обл. Возрастная группа: Старшая группа № 1 Вид деятельности: Интегрированное занятие Форма организации: Групповая Цель: Обобщить и систематизировать знания детей полученные в течение учебного года. Планируемые результаты: Дети доброжелательно относятся […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Картотека музыкальных игр и упражнений, направленных на развитие ритмического слуха у детей дошкольного возраста
Методическая разработка «Картотека музыкальных игр и упражнений, направленных на развитие ритмического слуха у детей дошкольного возраста» Пшеничных Ольга Юрьевна, преподаватель по классу фортепиано МОУ ДОД Детская школа искусств № 21, г. Новосибирск Средняя группа «Музыкальный паровоз» Задача: Учить определять характер музыки. Оборудование: Пособие «Паровоз», детские музыкальные инструменты. Описание: В пособие входит паровоз с […]
Дорогою добра
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Дорогою добра» для детей средней группы Зайцева Инна Васильевна, воспитатель МКДОУ № 483, г. Новосибирск Цель: углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Задачи: Образовательные: учить подбирать подходящее слово, согласовывать его с другими словами в предложении; формировать умение подбирать слова в уменьшительно-ласкательной форме; учить находить слова, близкие […]
Наши верные помощники
Конспект образовательной деятельности «Наши верные помощники» Брендина Татьяна Егоровна, воспитатель МКДОУ № 483, г. Новосибирск Программные задачи: упражнять детей в умении проводить звуковой анализ слов, делить слова на слоги, в грамматически правильном построении предложений; закрепить знания об арифметической задаче, о составе чисел первого десятка из двух меньших; упражнять в решении простых примеров; развивать […]
В стране ПДДешечка
Конспект образовательной деятельности «В стране ПДДешечка» Аветисова Ирина Гарриевна, воспитатель МБДОУ № 9, г. Ярцево Смоленской обл. Цель: Формировать у детей знания о правилах дорожного движения. Задачи: Образовательные: — формировать знания о том, что люди ходят по тротуарам, переходят улицу по переходам при разрешающем сигнале светофора; детям играть у дорог нельзя; — уточнить […]
Фольклор как средство развития речи детей дошкольного возраста
Из опыта работы «Фольклор как средство развития речи детей дошкольного возраста» Бабушкина Ольга Аркадьевна, воспитатель МКДОУ № 3, г. Нолинск Кировской обл. Дошкольный возраст является важным периодом для развития речи ребёнка. Одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве является овладение родной речью. Ведь речь – это не только средство общения, но и […]
Взаимодействие педагога ДОО с детьми
Практическое занятие для педагогов ДОО «Взаимодействие педагога ДОО с детьми» Вавиловцева Валентина Владимировна, педагог-психолог МБДОУ № 7, г. Мурманск Цель: развитие коммуникативной компетентности педагога в общении с детьми. Задачи: Знакомство с позицией, дистанцией и пространством общения. Отработка умения анализировать собственное поведение, прогнозировать поведение другого и его отношение к себе. Отработка коммуникативных приемов и […]