Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ | ДЕТСТВО-ГИД - Part 176

Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

Самый умный

Конструкт интегрированного занятия «Самый умный» для детей старшего дошкольного возраста   Дозморова Юлия Михайловна, Котугина Ольга Николаевна, воспитатели МАДОУ № 3, г. Каменск-Уральский Свердловской обл.   Возрастная группа:  Старшая группа № 1 Вид деятельности: Интегрированное занятие Форма организации: Групповая Цель: Обобщить и систематизировать знания детей полученные в течение учебного года. Планируемые результаты: Дети  доброжелательно относятся […]

Картотека музыкальных игр и упражнений, направленных на развитие ритмического слуха у детей дошкольного возраста

Методическая разработка  «Картотека музыкальных игр и упражнений, направленных на развитие ритмического слуха у детей дошкольного возраста»   Пшеничных Ольга Юрьевна, преподаватель по классу фортепиано МОУ ДОД Детская школа искусств № 21, г. Новосибирск   Средняя группа «Музыкальный паровоз» Задача: Учить определять характер музыки. Оборудование: Пособие «Паровоз», детские музыкальные инструменты. Описание: В пособие входит паровоз с […]

Дорогою добра

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Дорогою добра» для детей средней группы   Зайцева Инна Васильевна, воспитатель МКДОУ № 483,  г. Новосибирск   Цель: углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Задачи: Образовательные: учить подбирать подходящее слово, согласовывать его  с другими словами в предложении;  формировать умение подбирать слова в уменьшительно-ласкательной форме; учить находить слова, близкие […]

Наши верные помощники

Конспект образовательной деятельности «Наши верные помощники»   Брендина Татьяна Егоровна, воспитатель МКДОУ № 483, г. Новосибирск   Программные задачи: упражнять детей в умении проводить звуковой анализ слов, делить слова на слоги, в грамматически правильном построении предложений; закрепить знания об арифметической задаче, о составе чисел первого десятка из двух меньших; упражнять в решении простых примеров; развивать […]

В стране ПДДешечка

Конспект образовательной деятельности «В стране ПДДешечка»   Аветисова Ирина Гарриевна, воспитатель МБДОУ № 9, г. Ярцево Смоленской обл.   Цель: Формировать у детей знания о правилах дорожного движения. Задачи: Образовательные: — формировать знания о том, что люди ходят по тротуарам, переходят улицу по переходам при разрешающем сигнале светофора; детям играть у дорог нельзя; — уточнить […]

Фольклор как средство развития речи детей дошкольного возраста

Из опыта работы «Фольклор как средство развития речи детей дошкольного возраста»   Бабушкина Ольга Аркадьевна, воспитатель МКДОУ № 3, г. Нолинск Кировской обл.   Дошкольный возраст является важным периодом для развития речи ребёнка. Одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве является овладение родной речью. Ведь речь – это не только средство общения, но и […]

Взаимодействие педагога ДОО с детьми

Практическое занятие для педагогов ДОО «Взаимодействие педагога ДОО с детьми»   Вавиловцева Валентина Владимировна, педагог-психолог МБДОУ № 7, г. Мурманск   Цель: развитие коммуникативной компетентности педагога в общении с детьми. Задачи: Знакомство с позицией, дистанцией и пространством общения. Отработка умения анализировать собственное поведение, прогнозировать поведение другого и его отношение к себе. Отработка коммуникативных приемов и […]

Прочее