Сценарий физкультурного досуга «Мастер-класс от родителей «Мама, папа, я – спортивная семья» для детей старшего дошкольного возраста Романова Татьяна Николаевна Сливко Валентина Николаевна, воспитатели МБДОУ № 48 г. Апатиты Мурманской обл. Задачи: — Формировать навыки здорового образа жизни и внедрять их в семьи через детей. — Укреплять здоровье воспитанников и их родителей. — Воспитывать любовь […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Мастер-класс от родителей «Мама, папа, я – спортивная семья»
14 декабря, 2019 
admin 
Опубликовано в рубрике Музыкальные занятия и праздники 
Комментарии к записи Мастер-класс от родителей «Мама, папа, я – спортивная семья» отключеныСценарий конкурса чтецов в детском саду
14 декабря, 2019 admin Сценарий конкурса чтецов в детском саду Романова Татьяна Николаевна, Сливко Валентина Николаевна, воспитатели МБДОУ № 48, г. Апатиты Мурманской обл. Цель: популяризация творчества русских поэтов, содействие раскрытию творческого потенциала воспитанников дошкольного возраста. Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и взрослые! Мы рады видеть всех вас! Сегодня мы проводим конкурс чтецов. Это уже стало нашей доброй традицией […]
Опубликовано в рубрике Развлечения Комментарии к записи Сценарий конкурса чтецов в детском саду отключеныКонспект индивидуального открытого занятия для родителей
14 декабря, 2019 admin Конспект индивидуального открытого занятия для родителей по коррекции звукопроизношения у ребёнка-дизартрика с ОНР 3уровня, средняя группа, 1-ый год обучения Лисовская Елена Викторовна, учитель-логопед ГКДОУ № 34, г. Невинномысск Ставропольского края Тема: «Автоматизация звука [с] в рифмовках, словах и предложениях, а так же дифференциация звуков [с] и [с’] по картинкам» Цель: добиваться правильного звучания звука [с]; тренировать подвижность артикуляционного […]
Опубликовано в рубрике Логопедия Комментарии к записи Конспект индивидуального открытого занятия для родителей отключеныВозможность использования сюжетного рисунка для развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста
12 декабря, 2019 admin Методическая разработка «Возможность использования сюжетного рисунка для развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста» Булатова Татьяна Владимировна, воспитатель МБДОУ № 38, г. Заполярный Мурманской обл. Ключевые слова: сюжетный рисунок, связная монологическая речь, дети старшего дошкольного возраста, сюжетный рисунок для развития речи. Аннотация: В данной статье раскрывается проблема развития связной монологической речи у детей старшего дошкольного […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы Комментарии к записи Возможность использования сюжетного рисунка для развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста отключеныМы и природа
12 декабря, 2019 admin Экологический проект «Мы и природа» Колыванова Татьяна Ивановна, воспитатель МКДОУ № 364, г. Новосибирск Человек может развиваться только в контакте с природой, а не вопреки ей. В. Бианки Тип проекта: Познавательно-исследовательский Участники проекта: Дети младшей группы, родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель.
Снеговик-почтовик
11 декабря, 2019 admin Сценарий новогоднего утренника «Снеговик-почтовик» для детей старшей группы Клепикова Марина Аббасовна, музыкальный руководитель МАДОУ № 5, г. Мончегорск Мурманской обл. Музыкальный репертуар: Подборка новогодней музыки и песен Хороводная песня «Приходит Новый год» муз. М.В.Сидоровой (Ж/л «Колокольчик» №49, с.3) Танец «Снего-снего-снеговик» сл.и муз. А. Петряшовой фонограмма. Танец «Зажигают снеговики» муз. и слова Ю.Филиппова, ДиВиСи (Алина Филиппова), […]
Опубликовано в рубрике Музыкальные занятия и праздники Комментарии к записи Снеговик-почтовик отключеныПо дороге с Красной Шапочкой
11 декабря, 2019 admin Конспект образовательной деятельности «По дороге с Красной Шапочкой» для детей средней группы Регентова Татьяна Борисовна, воспитатель МБДОУ 57, г. Мурманск Цель: формирование у детей основ безопасного поведения посредством интеграции образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие» и «Физическое развитие». Задачи: Обучающие: Формировать представления о некоторых типичных опасных ситуациях и способах поведения в них. Закреплять правила поведения с незнакомыми […]
