Конспект непосредственно образовательной деятельности «Воздушные шарики детям войны» для детей ЗПР 4-7 лет Журавлёва Наталья Александровна, МБДОУ № 193, г. Иваново Цель: воспитание патриотических чувств, сочувствия и сопереживания Задачи: Художественно-эстетическое развитие: Продолжать знакомить детей с приёмами изображения предметов круглой формы, овальной. Формировать умение аккуратно закрашивать фигуры, не выходя за контуры.
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Формирование основ безопасности жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания у старших дошкольников
Из опыта работы «Формирование основ безопасности жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания у старших дошкольников» Васильева Светлана Александровна, Воспитатель МБДОУ №1 г. Апатиты Мурманской обл. Ни для кого не секрет, что в современном обществе родители вынуждены уделять больше внимания решению материальных проблем. И всё меньше у них остаётся времени на общение со своими детьми. […]
Весёлые неваляшки
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Весёлые неваляшки» для детей второй младшей группы Оробченко Ольга Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Каменский детский сад», д. Каменка Промышленновского района Кемеровской области Вид деятельности: изобразительная (лепка) Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Цель занятия: Закрепление навыков работы с пластилином. Программное содержание: Обучающие задачи:
Страна здоровья
Сценарий развлечения «Страна здоровья» для детей первой младшей группы Карпеева Наталья Владимировна, воспитатель МБДОУ № 1, г. Апатиты Мурманской обл. Задачи: создание праздничного настроения; закрепление у детей знания о здоровом образе жизни; развитие быстроты, прыгучести, ловкости в игровой форме, совершенствование координации движений, воспитание доброжелательности, организованности. Материал: стульчики по количеству детей; мыло, зубная щётка, […]
Развиваемся играя
Познавательно-творческий проект «Развиваемся играя» Самарина Елена Сергеевна, педагог-психолог МАДОУ № 16, Антонян Бела Жораевна, Никитина Анна Игоревна, воспитатели МАДОУ № 16, г. Кировск Мурманской обл. «Представление, что при любом двигательном тренинге… упражняются не руки, а мозг, вначале казалось парадоксальным и лишь с трудом проникло в сознание педагогов» Н.А. Бернштейн, 1947 год Вид […]
В гости к дедушке в сторожку
Конспект образовательной деятельности «В гости к дедушке в сторожку» (по мотивам произведений Валентина Берестова) Слесарева Елена Алексеевна, МБОУ Катынская СШ дошкольная группа, Смоленская область, Смоленский район, д. Санаторий Борок Цель: развивать двигательные навыки детей через игровые упражнения. Интеграция областей: физическая культура, чтение художественной литературы, музыкальная деятельность. Задачи: —закрепить упражнения в прыжках и на […]
Социализация старших дошкольников в процессе игровой деятельности
Из опыта работы «Социализация старших дошкольников в процессе игровой деятельности» Тубасова Светлана Константиновна, воспитатель МБДОУ № 25, г. Мончегорск Мурманской обл. «Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра — это искра, […]