Сценарий спортивного мероприятия «Военная игра в детском саду» для детей 5-7 лет Кокорина Елена Викторовна, музыкальный руководитель МАДОУ № 30, г. Мончегорск Мурманской обл. Цель: воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине. Задачи: — пропаганда здорового образа жизни; — формирование чувства долга и любви к отечеству, уважения к […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Военная игра в детском саду
11 февраля, 2018 
admin 
Опубликовано в рубрике Физкультурные занятия и праздники 
Комментарии к записи Военная игра в детском саду отключеныВитамины растут на ветке, витамины растут на грядке
11 февраля, 2018 admin Конспект образовательной деятельности «Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке» для детей II младшей группы Наговицына Надежда Ивановна, воспитатель МБДОУ № 34, г. Глазов, Удмуртская Республика Цель: формировать у детей младшего возраста потребность к здоровому образу жизни. Задачи: Образовательные: — познакомить детей с понятием «витамины», с тем, какую пользу они приносят людям; […]
Опубликовано в рубрике Занятия Комментарии к записи Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке отключеныНетрадиционная техника рисования цветными опилками
11 февраля, 2018 admin Мастер-класс для воспитателей «Нетрадиционная техника рисования цветными опилками» Олейникова Светлана Владимировна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев, от них, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В.А. Сухомлинский Ход мастер-класса: […]
Опубликовано в рубрике Мастер-класс Комментарии к записи Нетрадиционная техника рисования цветными опилками отключеныСенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры
11 февраля, 2018 admin Мастер-класс для воспитателей «Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры» Голубева Надежда Владимировна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Здравствуйте, уважаемые коллеги! Цель мастер-класса: создание условий и предпосылок для повышения интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по сенсорному развитию. Большую роль в развитии сенсорного воспитания играют дидактические […]
Опубликовано в рубрике Мастер-класс Комментарии к записи Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры отключеныИспользование игровых методов и приемов в организации театрализованной деятельности
11 февраля, 2018 admin Мастер-класс для воспитателей «Использование игровых методов и приемов в организации театрализованной деятельности» Устинова Ольга Викторовна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Цель: формирование компетентности педагогов по использованию игровых методов и приемов в организации театрализованной деятельность. Задачи: 1. Определить важность творческого развития дошкольников. 2. Уточнить этапы работы над ролью. 3. Определить методы и приемы […]
Опубликовано в рубрике Мастер-класс Комментарии к записи Использование игровых методов и приемов в организации театрализованной деятельности отключеныВолшебные свойства магнита
11 февраля, 2018 admin Исследовательский проект «Волшебные свойства магнита» Чеботарёва Татьяна Анатольевна, воспитатель МБДОУ №38, г. Заполярный Мурманской обл. Программное содержание: расширить знания детей о магните, познакомить с его свойствами, видами и назначением в повседневной жизни; сформировать у детей навыки исследовательской деятельности, анализирующее восприятие; способствовать воспитанию самостоятельности, инициативности, развитию коммуникативных качеств; научить детей выдвигать предположения, гипотезы, выражать […]
Опубликовано в рубрике Проектная деятельность Комментарии к записи Волшебные свойства магнита отключеныИграем – свои права мы изучаем
11 февраля, 2018 admin Из опыта работы «Играем – свои права мы изучаем» Малыхина Наталья Владимировна, воспитатель МБДОУ №38, г. Заполярный Мурманской обл. Серия дидактических игр, представленных ниже, предназначена для детей старшего дошкольного возраста и направлены на расширение у них первоначальных правовых знаний на основе Конвенции ООН о правах ребенка. Содержание игр основано на использование иллюстраций сюжетов […]
