Из опыта работы «Здоровье ребёнка в наших руках» Дёмкина Татьяна Васильевна, воспитатель МДОУ № 9, п. Салми Питкярантского района, республика Карелия Данные последних исследований дают возможность констатировать, что у 40-50% детей выявлены функциональные отклонения в состоянии здоровья, у 15% — нарушения в нервно-психической сфере. Кроме того, снижается число гармонично развитых детей. (В.Р. Кучма и Е.В. […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Здоровье ребёнка в наших руках
14 апреля, 2016 
admin 
Опубликовано в рубрике Методические материалы 
Комментарии к записи Здоровье ребёнка в наших руках отключеныИгры в адаптационный период с детьми двух-трех лет
13 апреля, 2016 admin Консультация для воспитателей «Игры в адаптационный период с детьми двух-трех лет» Мосиенко Елена Юрьевна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Основная задача игр в этот период — формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю. Ребенок должен увидеть в воспитателе доброго, всегда готового прийти на помощь человека (как мама) и интересного партнера в игре. Эмоциональное общение […]
Опубликовано в рубрике Ранний возраст Комментарии к записи Игры в адаптационный период с детьми двух-трех лет отключеныИгра-инсценировка по сказке «Репка»
13 апреля, 2016 admin Игра-инсценировка по сказке «Репка» для детей раннего возраста Мосиенко Елена Юрьевна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания. Задачи Обучающие: формировать умение согласовывать свои действия при проведении игры-инсценировки, продолжать знакомить детей с русским народным творчеством – сказкой. Расширять и обогащать словарный запас детей словами-действиями (пошел, тянуть, прибежала, позвала), […]
Опубликовано в рубрике Ранний возраст Комментарии к записи Игра-инсценировка по сказке «Репка» отключеныНаш город
12 апреля, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Наш город» для детей подготовительной к школе группы Мячина Марина Евгеньевна, воспитатель МБДОУ № 41, г. о. г. Шахунья Нижегородской обл. Задачи Обучающие: — способствовать становлению интереса к прошлому и настоящему России; — обобщить и систематизировать представления детей о своей стране и о малой Родине в частности; — продолжать формировать […]
Путешествие в сказку «Репка»
12 апреля, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в сказку «Репка» для детей второй младшей группы Полекшанова Ольга Петровна, воспитатель МАДОУ № 145, г. Екатеринбург Задачи: Продолжать формировать умение детей внятно произносить в словах гласные (я, у) и некоторые согласные (в, м, г) звуки. Формировать умение употреблять в речи имена существительные в форме ед. и мн. числа. Развивать […]
«Лучики», «Искрята» — дружные ребята!»
12 апреля, 2016 admin Проект по социально-коммуникативному развитию дошкольников «Лучики», «Искрята» — дружные ребята!» Ефремова Наталья Александровна, воспитатель МАДОУ № 35, г. Апатиты Авторы проекта: Ефремова Н.А., Парфенова С.А., Алексеева О.А. Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной и 2 младшей групп. Срок реализации проекта: 1 год. Проект социально-коммуникативной направленности — Вы не поверите, однажды Ребята в шутку, и всерьез Из […]
Опубликовано в рубрике Проектная деятельность Комментарии к записи «Лучики», «Искрята» — дружные ребята!» отключеныОсвоение воспитанниками социокультурных практик через реализацию педагогического проекта
12 апреля, 2016 admin Из опыта работы «Освоение воспитанниками социокультурных практик через реализацию педагогического проекта» Алексеева Ольга Александровна, Парфенова Светлана Александровна, воспитатели МАДОУ № 35, г. Апатиты В последние десятилетия отечественная педагогическая наука обращается к понятиям, которые являются интегративными по своему содержанию и направлены на решение задач, связанных с целостным развитием личности воспитанника. Одной из подобных идей является […]
Опубликовано в рубрике Проектная деятельность Комментарии к записи Освоение воспитанниками социокультурных практик через реализацию педагогического проекта отключены
