Организация образовательной деятельности по ФЭМП «Мы начинаем КВН …» для детей подготовительной группы, дети с ОВЗ Пентина Елена Вениаминовна, воспитатель МБДОУ № 25, г. Мончегорск Мурманской обл. Программное содержание: — развивать у дошкольников с нарушением зрения временные знания и представления: число, месяц, день недели, часть суток; — закрепить знания о порядковом счете, […]
Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’
Воспитание сказкой
14 апреля, 2016 
admin Проект «Воспитание сказкой» для детей раннего возраста Дёмкина Татьяна Васильевна, воспитатель МДОУ № 9, п. Салми Питкярантского района, республика Карелия «Сказка – средство приобщения ребёнка к жизни людей, к миру человеческих судеб, к миру истории. Сказка для ребёнка такое же серьёзное и настоящее дело, как игра: она нужна ему для того, чтобы определиться, чтобы изучить […]
Здоровье ребёнка в наших руках
14 апреля, 2016 admin Из опыта работы «Здоровье ребёнка в наших руках» Дёмкина Татьяна Васильевна, воспитатель МДОУ № 9, п. Салми Питкярантского района, республика Карелия Данные последних исследований дают возможность констатировать, что у 40-50% детей выявлены функциональные отклонения в состоянии здоровья, у 15% — нарушения в нервно-психической сфере. Кроме того, снижается число гармонично развитых детей. (В.Р. Кучма и Е.В. […]
Опубликовано в рубрике Методические материалы 
Комментарии к записи Здоровье ребёнка в наших руках отключеныИгры в адаптационный период с детьми двух-трех лет
13 апреля, 2016 admin Консультация для воспитателей «Игры в адаптационный период с детьми двух-трех лет» Мосиенко Елена Юрьевна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Основная задача игр в этот период — формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю. Ребенок должен увидеть в воспитателе доброго, всегда готового прийти на помощь человека (как мама) и интересного партнера в игре. Эмоциональное общение […]
Опубликовано в рубрике Ранний возраст Комментарии к записи Игры в адаптационный период с детьми двух-трех лет отключеныИгра-инсценировка по сказке «Репка»
13 апреля, 2016 admin Игра-инсценировка по сказке «Репка» для детей раннего возраста Мосиенко Елена Юрьевна, воспитатель МКДОУ № 16, г. Новосибирск Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания. Задачи Обучающие: формировать умение согласовывать свои действия при проведении игры-инсценировки, продолжать знакомить детей с русским народным творчеством – сказкой. Расширять и обогащать словарный запас детей словами-действиями (пошел, тянуть, прибежала, позвала), […]
Опубликовано в рубрике Ранний возраст Комментарии к записи Игра-инсценировка по сказке «Репка» отключеныНаш город
12 апреля, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Наш город» для детей подготовительной к школе группы Мячина Марина Евгеньевна, воспитатель МБДОУ № 41, г. о. г. Шахунья Нижегородской обл. Задачи Обучающие: — способствовать становлению интереса к прошлому и настоящему России; — обобщить и систематизировать представления детей о своей стране и о малой Родине в частности; — продолжать формировать […]
Путешествие в сказку «Репка»
12 апреля, 2016 admin Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в сказку «Репка» для детей второй младшей группы Полекшанова Ольга Петровна, воспитатель МАДОУ № 145, г. Екатеринбург Задачи: Продолжать формировать умение детей внятно произносить в словах гласные (я, у) и некоторые согласные (в, м, г) звуки. Формировать умение употреблять в речи имена существительные в форме ед. и мн. числа. Развивать […]
