Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Путешествие в страну добрых дел

 Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Путешествие в страну добрых дел»

для детей старшего дошкольного возраста

 

 Шефер Елена Владимировна,

воспитатель МБДОУ д/с «Дельфин»,

г. Муравленко, Ямало-Ненецкий АО

Задачи

Обучающие:

 — формировать умение детей самостоятельно, выразительно передавать содержание литературного текста;

— формировать умение использовать в пересказе выразительные средства, характерные для произведения;

— продолжить формировать представление о том, что такое доброта, вежливость; Читать далее »

Использование метода круговой тренировки с целью подготовки старших дошкольников к сдаче нормативов ГТО

Методические рекомендации

«Использование метода круговой тренировки с целью подготовки старших дошкольников к сдаче нормативов ГТО»

 

Имеева Валентина Сергеевна,

инструктор по физической культуре МБДОУ ЦРР д/с № 51,

г. Чита Забайкальского края

 

 Методика применения круговой тренировки в физическом воспитании старших дошкольников обеспечивает оптимальный уровень нагрузки, адекватный физическому состоянию занимающихся, и способствует положительной динамике показателей физической подготовленности детей 6–7 лет.

Круговая тренировка — это организационно-методическая форма работы, предусматривающая поточное, последовательное выполнение специально подобранного комплекса физических упражнений для развития и совершенствования силы, быстроты, выносливости и, в особенности, их комплексных форм – силовой выносливости, скоростной выносливости и скоростной силы. Читать далее »

Создание среды для экспериментирования в группе ДОУ как средство развития творческих способностей детей

Методическая разработка

«Создание среды для экспериментирования в группе ДОУ

как средство развития творческих способностей детей»

 

Горохова Наталья Юрьевна,

 воспитатель МБДОУ № 224,

г. Красноярск

 

Методическая разработка предназначена для воспитателей, работающих в средней возрастной группе ДОУ. В работе подробно представлен опыт  работы по созданию уголка для экспериментирования. Представлен  примерный перечень оборудования и материалов для оснащения мини–лаборатории.

Содержание Читать далее »

Клоун в гостях у ребят

Сценарий праздника, посвящённого 8 Марта

«Клоун в гостях у ребят»

для детей младшей группы

 

Хлусевич Светлана Сергеевна,

                                    музыкальный руководитель  МДОАУ № 124,

 г. Орск Оренбургской обл.

 

 


Герои:  Клоун Плим-Плим — взрослый.

Атрибуты:  цветы по числу детей, рули по количеству мальчиков, маски птичек по количеству девочек.

Дети с воспитателем под музыку входят в зал, становятся в полукруг лицом к зрителям.

Ведущий:   Солнышко весеннее улыбнулось нам,

Мы сегодня рады в зале видеть мам!

Всё готово к празднику? Так чего ж мы ждём? Читать далее »

Весна-красна

Сценарий развлечения

«Весна-красна»

для детей младшего дошкольного возраста

 

Новак Татьяна Ивановна,

музыкальный руководитель МАДОУ № 12,

г. Советск Калининградской обл.

 

 Ведущий:

Здравствуйте, гости дорогие,

Гости званые, долгожданные.

Вы пришли сюда плясать

И весну к нам в гости звать.

Но ее еще не видно,

Очень детушкам обидно. Читать далее »

Загадки природы — природные явления

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Загадки природы — природные явления»

для детей старшего дошкольного возраста

 

                                                                Леонтьева Елена Викторовна,

                                                                воспитатель МБДОУ д/с  «Рябинушка»

                                                                п. Игрим, ХМАО-Югра

 

Задачи:

  1. Уточнить представления о природных явлениях: извержении вулкана, дожде, радуге.
  2. Развивать внимание, воображение, умение анализировать и сравнивать.
  3. Формировать умение детей отражать в речи результаты экспериментирования.
  4. Формировать способности устанавливать причинно-следственные связи в ходе проведения эксперимента и делать выводы.
  5. Обогатить словарь детей словами: гора, вулкан, кратер, лава, конденсация, лаборатория, опыты.
  6. Развивать интерес к экспериментальной деятельности в процессе практической деятельности.

Читать далее »

Путешествие капельки

 Конспект непосредственной образовательной деятельности

«Путешествие капельки»

для детей старшей группы

 

Михайлова Светлана Зиновьевна,

Гордиенко Ирина Викторовна,

 воспитатели МБДОУ №7,

пгт. Никель Мурманской обл.

 

Цель: создание условий для развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

Обучающие

1. Познакомить детей со свойствами воды.

2. Уточнить знания детей о назначении воды в жизни человека.

Развивающие Читать далее »