Рисование с помощью пищевой плёнки

Нетрадиционная техника рисования

«Рисование с помощью пищевой плёнки»

Олейник Оксана Александровна,

воспитатель МКДОУ д/с № 16,

г. Новосибирск

Рисуя,  дети развивают мышление, память, мелкую моторику, двигательные и зрительные анализаторы, речь. А так же чувство цвета, ритма, формы. Через рисунок выражают свой жизненный опыт, свои эмоции и чувства.

Эмоционально — положительное отношение к деятельности создают именно нетрадиционные техники рисования. Именно они создают атмосферу непринуждённости, способствуют развитию инициативы.

Читать далее »

Золотая осень

Конспект НОД

«Золотая осень»

в группе кратковременного пребывания для детей с ОВЗ и инвалидностью

(сложный дефект: НОДА, ЗПР, интеллектуальные нарушения)

Яцкова Татьяна Николаевна,

воспитатель   ГКП   ОКУ ЦППМСП,

отделения от «Колыбели до школы»,

г. Курск

Тема: Золотая осень (обобщение).

Цель: обобщить знания детей об осенних изменениях и явлениях в природе.

Задачи:

Образовательные: обобщение представлений детей об осени, её изменениях, выявление  причинно-следственных связей.

Развивающие: развитие   памяти, внимания, наблюдательности.

Речевые: расширение и активизация словаря детей по темам: осень, овощи,  фрукты, одежда.

Читать далее »

Основные этапы грамотности: от рождения до 3 лет

Консультация для родителей

«Основные этапы грамотности: от рождения до 3 лет»

Стач Марина Алексеевна,

воспитатель МБДОУ №10

пгт. Печенга Мурманской обл.

Выявление проблемы чтения — это сложная задача, не имеющая представления о том, как выглядит типичное развитие грамотности.

Большинство детей учатся читать к 7 годам. Обучение чтению строится на основе языковых навыков, которые дети начинают изучать с рождения — процесс, который является одновременно сложным и удивительным. Большинство детей развивают определенные навыки на ранних этапах изучения языка.

Читать далее »

Игры народов нашей страны

Сценарий досуга

«Игры народов нашей страны»

для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

Солянова Валентина Владимировна,

Брынева Инга Валерьевна,

воспитатели МАДОУ №35

г. Апатиты Мурманская обл.

Цель: Воспитание  любви к Родине, патриотических чувств, укрепление здоровья старших дошкольников в ходе игровой деятельности.

Задачи:

  • Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности. Совершенствовать умения и навыки в основных видах движений.
  • Развивать инициативу, самостоятельность и творчество в двигательной активности, способность к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.
  • Познакомить детей с играми народов России.
  • Стимулировать совместную игровую деятельность детей и взрослых.
Читать далее »

Развиваемся играя

Проект

«Развиваемся играя»

Самарина Елена Сергеевна,

педагог-психолог МАДОУ № 16,

г. Кировск

«Представление, что при любом двигательном тренинге…

упражняются не руки, а мозг, вначале казалось парадоксальным

и лишь с трудом проникло в сознание педагогов»

Н.А. Бернштейн, 1947 год 

Тип проекта: познавательный, творческий, игровой.

Вид проекта: познавательно-творческий.

Участники проекта: дети 1 младшей группы (2-3 года), педагог-психолог, воспитатели, родители.

Читать далее »

Осенний капустник-КВН

Сценарий праздника

«Осенний капустник-КВН»

для детей подготовительной к школе группы

Тертычная Тамара Ивановна,

музыкальный руководитель МАДОУ № 16,

г. Кировск

Цель: создать условия для развития творческих способностей и эмоциональной сферы   дошкольников через активную деятельность при подготовке и во время праздника.

Задачи:

— развивать творческий потенциал детей;

— сплотить детский коллектив;

— доставить эмоциональное наслаждение детям и взрослым.

Роли: ведущая, Осень, Баба Яга, Леший, Разбойник.

Читать далее »

Приключения огурчика

Сценарий

Осенняя сказка

«Приключения огурчика»

для детей средней группы

Денисюк Елена Геннадьевна,

музыкальный руководитель МАДОУ № 16,

Другова Светлана Валерьевна,

воспитатель МАДОУ № 16,

г. Кировск

Дети с осенними листочками вбегают в зал (под музыку из сборника Т. Суворовой №2 «Служебный роман»)

Выполняют упражнения с листочками (встают полукругом)

Песня: «Осень в гости к нам идет» слова и музыка Е. Гомонова

Читаю Стихи об осени

1 ребенок: Кто же красками листочки

Так красиво расписал?

Кто же в садике дорожки

Мягко листьями устлал?

Читать далее »