ДЕТСТВО-ГИД

Поддержка интереса дошкольников к истории часов

в рамках проекта

«Измеряем время»

Попкова Ольга Анатольевна,

Лодыгина Ксения Александровна,

воспитатели МБДОУ № 85,

г. Северодвинск Архангельской обл.

Старшие дошкольники очень любознательны. Им всегда хочется узнать что-то новое и интересное. Идея нашего проекта возникла исходя из детских вопросов: Как измерить время? Что внутри у часов? Как люди изобрели часы? Исходя из этого, поставили цель: поддержка интереса дошкольников к истории возникновения различных видов часов.

Задачи: 

Образовательные:

1. Познакомить с историей возникновения часов, их разновидностями в прошлом и настоящем.  Читать далее »

Литературный проект по творчеству Н.Н. Носова

«Затейники и фантазёры»

Алексеева Ольга Александровна,

Парфёнова Светлана Александровна,

воспитатели МАДОУ № 35

г. Апатиты Мурманской обл.

Носов – детских книг творец!

Ну, какой он молодец.

Сколько книг смешных, чудесных

Написать он сам успел.

Доброту и смех, и юмор,

Показать всем нам хотел!

Тип проекта: познавательно-творческий.

Участники проекта: дети 5 – 7 лет, воспитатели.

 Сроки реализации: краткосрочный (2 недели). Читать далее »

Познавательно-творческий проект

«Витамины на нашем подоконнике»

для детей разновозрастной группы

Слюсаренко Оксана Станиславовна,

воспитатель МБОУ Катынская СШ дошкольная группа,

Смоленский р-н Смоленской обл.

Тема:  «Витамины на нашем подоконнике»

Тип:  Познавательно-творческий.

Возраст: Разновозрастная группа

Вид проекта: Краткосрочный

Участники проекта: Воспитатели, дети.

Актуальность: Важную роль в экологическом воспитании детей играет не только познавательная, исследовательская деятельность,  но и   практическая, самостоятельная работа детей, как в природных условиях,  так и в условиях группы. Читать далее »