Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Счастье – это когда тебя понимают!

Семинар-практикум по развитию речи

«Счастье – это когда тебя понимают!»

для родителей детей младшего дошкольного возраста

Свечникова Алина Андреевна,

воспитатель МБОУ  «Ревдская средняя общеобразовательная школа им. В.С. Воронина»,

дошкольное отделение, корпус № 1 «Сказка»

пгт. Ревда Мурманской обл. 

Цель: сформировать у родителей практические навыки использования игровых технологий для развития речи детей 3-4 лет в домашних условиях.  

Задачи:

Образовательные:

  • познакомить родителей с особенностями речевого развития детей младшего дошкольного возраста;
  • обогатить знания родителей о современных игровых технологиях и методов, стимулирующих развитие речи;
  • научить родителей правильно реагировать на речевые ошибки ребенка и эффективно расширять его активный словарь.
Читать далее »

Методика речевого развития детей раннего возраста на основе русских народных сказок

Выступление на семинаре для педагогов

«Методика речевого развития детей раннего возраста на основе русских народных сказок»

Кушнир Татьяна Яковлевна,

воспитатель МБДОУ г. Мурманска № 140

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Русский народный фольклор является неиссякаемым источником народной мудрости в воспитании и ценным речевым материалом в развитии речи детей раннего и дошкольного возраста. И сегодня мое выступление посвящено теме «Методика речевого развития детей раннего возраста на основе русских народных сказок».

Русские народные сказки — эффективный материал для развития речи детей в раннем возрасте. Они помогают: 

— Обогатить словарь за счет ритмичности языка сказок, повторов и устойчивых оборотов. 

Читать далее »

Потешки в развитии речи детей раннего возраста: методы и приёмы

Мастер-класс

«Потешки в развитии речи детей раннего возраста: методы и приёмы»

Гусева Инна Владимировна,

воспитатель МБДОУ г. Мурманска № 140

Здравствуйте, уважаемые коллеги. В этом году мы работаем на группе раннего возраста и развитие речи у наших воспитанников является очень актуальной темой. Поэтому я хочу представить наш опыт по использованию потешек в этом направлении.

Задачи по развитию речи в группе раннего возраста.

Формирование словаря. Развивать понимание речи и активизировать словарь. Формировать у детей умение по словесному указанию педагога находить предметы, различать их местоположение, имитировать действия людей и движения животных.

Читать далее »

Защитники Отечества

Конспект занятия

 «Защитники Отечества»

для детей раннего возраста (2-3 года)

Дорошенко Виолетта Валерьевна,
воспитатель МБДОУ №10 г. Апатиты

Продолжительность: 8–10 минут

Цель занятия: Формирование у детей раннего возраста первичных, эмоционально-положительных представлений о защитнике Отечества как человеке, который оберегает, помогает и заботится о безопасности людей.

Задачи занятия

 «Социально-коммуникативное развитие»

Читать далее »

Детская лаборатория инклюзивных проектов «Разные краски одного солнца»

Проект

«Детская лаборатория инклюзивных проектов

«Разные краски одного солнца»

Коновалова Светлана Владимировна,

заведующий,

Егорова Виктория Алексеевна,

 заместитель заведующего по ВМР корпуса №2,

Карякина Мария Викторовна,

учитель-дефектолог,

Шаманаева Дарья Денисовна,

музыкальный руководитель

Новоселова Людмила Александровна,

учитель-логопед,

Тузова Надежда Александровна,

Ясинская Марина Александровна,

Кательникова Ольга Анатольевна ,

Санталова Оксана Васильевна,

воспитатели,

МАДОУ«ЦРР-ДС № 68 г. Благовещенска»

г. Благовещенск, Амурская область

Читать далее »

Уроки Инспектора Свистулькина: стань заметнее на дороге

Сценарий радиоэфира

«Уроки Инспектора Свистулькина: стань заметнее на дороге»

Огай Наталья Георгиевна,

старший воспитатель МКДОУ детский сад п. Чернореченский

В детском саду педагоги прилагают много усилий для того, чтобы помочь ребенку прожить дошкольное детство в увлекательной, познавательно-развивающей среде, которая поможет овладеть правилами дорожной безопасности, подготовить грамотного участника дорожного движения, умеющего самостоятельно передвигаться по территории своего поселка, города.

Читать далее »

Инновационные подходы к развитию детей старшего дошкольного возраста: от теории к практике

Консультация для воспитателей

«Инновационные подходы к развитию детей старшего дошкольного возраста: от теории к практике»

Волова Полина Сергеевна,

воспитатель МБДОУ № 10,

г. Апатиты Мурманской обл.

Цель статьи: представить воспитателям новые, интересные подходы к обучению детей основам STEM через игровые и практические занятия.

Введение

Современное дошкольное образование находится в постоянном поиске эффективных методов и технологий, способных раскрыть потенциал каждого ребенка, подготовить его к успешному обучению в школе и жизни в быстро меняющемся мире. В данной статье мы рассмотрим инновационные подходы к развитию детей старшего дошкольного возраста, опираясь на современные исследования в области педагогики и психологии, а также предоставляя практические примеры для воспитателей.

Читать далее »