Сказочный снежный городок

20 декабря, 2019 admin Комментариев нет »

Творческий проект

«Сказочный снежный городок»

Панфилова Анна Александровна,

воспитатель МАДОУ № 16

 г. Кировск Мурманской области

Актуальность:

Зима – раздолье для зимних игр и забав. Сколько веселья, радости и удовольствия доставляют детям игры в снежки, катание на санках, лыжах или коньках, спуски с ледяных горок. Создание снежных построек обогащает зимнюю прогулку, помогает воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе, создать условия для развития их самостоятельной игровой, познавательной деятельности, двигательной активности.

Читать далее »

Презентация семейных проектов в формате интерактивной технологии «Печа-Куча»

16 декабря, 2019 admin Комментариев нет »

Презентация семейных проектов в формате интерактивной технологии «Печа-Куча»

Якушева Надежда Владимировна,

воспитатель МБДОУ № 38,

 г. Заполярный Мурманской обл.

Метод проектной деятельности уже доказал свою эффективность в работе с дошкольниками. Этот возрастной этап характеризуется устойчивым вниманием, наблюдательностью, способностью к началам анализа, синтеза, самооценке, а также стремлением к совместной деятельности и самостоятельности. В проекте можно объединить содержание образования из различных областей знаний, кроме того, открываются большие возможности в организации совместной познавательно-поисковой деятельности дошкольников, педагогов и родителей.

Читать далее »

Новогодние чудеса

14 декабря, 2019 admin Комментариев нет »

Сценарий  утренника

«Новогодние чудеса»

для детей старшей группы

Шемякина Людмила Ивановна,

учитель-логопед ГКДОУ № 34

г. Невинномысска Ставропольского края

Взрослые: Ведущая, Зимушка, Дед Мороз, Бабка — Ёжка

Дети: Снегурочка, Красная шапочка, Золотая рыбка, Мальвина

Вход детей в зал

(под веселую новогоднюю мелодию «Кружева из инея на твоих иголочках, самая красивая будет наша елочка»… дети заходят в зал выстраиваются полукругом перед елкой, поют первый куплет)

Звучит фонограмма вьюги, свет гаснет …

Читать далее »

Мастер-класс от родителей «Мама, папа, я – спортивная семья»

14 декабря, 2019 admin Комментариев нет »

Сценарий физкультурного досуга

«Мастер-класс от родителей «Мама, папа, я – спортивная семья»

для детей старшего дошкольного возраста

Романова Татьяна Николаевна

Сливко Валентина Николаевна,

воспитатели МБДОУ № 48

г. Апатиты Мурманской обл.

Задачи:

 — Формировать навыки  здорового образа жизни и внедрять их в семьи через детей.

— Укреплять здоровье воспитанников и их родителей.

—  Воспитывать любовь к физической культуре и спорту, чувство дружбы.

—  Пропагандировать здоровый образ жизни

Читать далее »

Сценарий конкурса чтецов в детском саду

14 декабря, 2019 admin Комментариев нет »

Сценарий конкурса чтецов в детском саду

Романова Татьяна Николаевна,

Сливко Валентина Николаевна,

воспитатели МБДОУ № 48,

г. Апатиты Мурманской обл.

Цель: популяризация творчества русских поэтов, содействие раскрытию творческого потенциала воспитанников дошкольного возраста.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и взрослые! Мы рады видеть всех вас! Сегодня мы проводим конкурс чтецов. Это уже стало нашей доброй традицией в детском саду.

Читать далее »

Конспект индивидуального открытого занятия для родителей

14 декабря, 2019 admin Комментариев нет »

Конспект индивидуального открытого занятия для родителей

по коррекции звукопроизношения у ребёнка-дизартрика с ОНР 3уровня, средняя группа, 1-ый год обучения

Лисовская Елена  Викторовна,

учитель-логопед ГКДОУ № 34,

 г. Невинномысск Ставропольского края

Тема: «Автоматизация  звука [с] в рифмовках, словах  и предложениях, а так же дифференциация звуков  [с]  и  [с’] по картинкам»

Цель: добиваться правильного звучания звука [с]; тренировать подвижность артикуляционного аппарата; развивать мелкую моторику пальцев рук; закреплять артикуляционные упражнения; развивать нижнее диафрагмальное дыхание; развивать фонематический слух; обогащать словарь ребёнка; воспитывать правильную, чёткую дикцию.

Читать далее »

Возможность использования сюжетного рисунка для развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста

12 декабря, 2019 admin Комментариев нет »

Методическая разработка

«Возможность использования сюжетного рисунка для развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста»

Булатова Татьяна Владимировна,

 воспитатель МБДОУ № 38,

г. Заполярный Мурманской обл.

Ключевые слова: сюжетный рисунок, связная монологическая речь, дети старшего дошкольного возраста, сюжетный рисунок для развития речи.

Аннотация: В данной статье раскрывается проблема развития связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе рисования сюжетных рисунков в ходе НОД.

Речевое развитие по-прежнему остается наиболее актуальным в дошкольном возрасте. Начиная с раннего возраста, дети проявляют интерес к языковой деятельности, создают новые слова, ориентируясь как на смысловую, так и на грамматическую сторону языка [5].

Читать далее »