Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Зимнее путешествие

Конспект ОД по экологическому воспитанию
«Зимнее путешествие»
с детьми младшей группы

Маргаритова Наталья Михайловна,
Мильцина Алена Михайловна,

воспитатели МБДОУ № 10 г. Апатиты

Цель: Формирование представлений детей о зиме и диких животных Крайнего Севера.
Задачи:
Образовательные:

  1. Расширять представление детей о внешнем виде и образе жизни лесных животных зимой (олень, заяц, лиса, медведь).

2. Обогащать и активизировать словарь в соответствии с лексической темой «Звери зимой» (лес, дикие животные, жилище, голодно, рыжая, пушистая, теплая густая, длинный, короткий, серый, коричневый, быстрая, шустрая).

Читать далее »

Развитие звуковой культуры речи у детей младшего и среднего дошкольного возраста

Консультация для педагогов
«Развитие звуковой культуры речи у детей младшего и среднего дошкольного возраста»

Толмачева Виктория Владимировна,
воспитатель МАДОУ №123 г. Мурманск

Мир, в который приходит ребенок разнообразен и богат. С рождения ребенка окружает множество звуков: речь людей, музыка, шелест листьев, щебетание птиц.
Прежде чем ребенок научится понимать и произносить отдельные слова, он реагирует на интонацию. Постепенно малыш начинает вслушиваться в слова, сопоставлять их звучание, пытается повторять их, начинает также слышать и различать звуки родного языка – обращать внимание на звуковую сторону слова.
Исследования лингвистов, психологов, педагогов дают основание полагать, что именно звуковая сторона языка довольно рано становится предметом внимания ребенка.

Читать далее »

Зачем звери меняют к зиме свои шубки

Конспект занятия для детей 6-7 лет
«Зачем звери меняют к зиме свои шубки?»
с использованием образовательной технологии «Педагогическая мастерская»

Гололобова Наталья Викторовна,
учитель-логопед МБДОУ г. Мурманска № 13

Цель: Формирование умения устанавливать элементарные причинно-следственные зависимости в природе: близится зима – звери меняют свои шубки, раскрытие творческого потенциала ребенка.
Задачи:

Коррекционно-образовательные
1.Обогащение словаря притяжательными прилагательными (беличья, заячья, волчья).
2.Учить подбирать прилагательные к существительным (рыжая шубка, белая шубка и т.д.).
3.Закрепить и расширить словарь детей по теме «Дикие животные».

Читать далее »

Машина времени для мамы

Праздник к 8 марта
«Машина времени для мамы»
для детей подготовительной к школе группы

Ганичева Татьяна Авенировна,
музыкальный руководитель МАДОУ № 25,
г. Мончегорск Мурманской обл.

В зале находятся родители и гости.
Уля:
Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
К нам мамы пришли – рады видеть всех вас!
И праздник весёлый начнем мы сейчас!
Он вам посвящён – самым милым и нежным,
Любимым, родным! Это праздник всех женщин!

Читать далее »

На севере жить – край родной любить

Интеллектуальная викторина
для детей и родителей
«На севере жить – край родной любить»

Заморская Оксана Сергеевна,
воспитатель МБДОУ № 10
г. Апатиты Мурманской обл.

Цель: создание условий для привлечения внимания родителей к вопросу нравственно патриотического воспитания дошкольников.
Задачи:
-укрепление внутрисемейных отношений посредством совместных игр.
-осмысление основных нравственных ценностей.
-расширение и обогащение представления о Мурманской области.
-воспитание любви к малой Родине.

Читать далее »

Найди солнечные лучики

Подвижная игра
«Найди солнечные лучики»

Улезько Юлия Владимировна,
воспитатель МБДОУ № 38,
г Заполярный Мурманская обл.

Задачи:

  • формировать умение ориентироваться в пространстве, действовать по команде воспитателя;
  • развивать внимание
    Оборудование: желтый круг (солнышко), лучики по количеству детей.
    Описание игры:
    Воспитатель предлагает детям встать в круг, в центре круга находится солнышко, читает стихотворение про него (на выбор). После воспитатель обращает внимание детей на то, что у солнышка чего-то не хватает (лучиков). Лучики спрятаны по всей группе, задача детей найти все лучики и вернуть их солнышку. Когда все лучики на месте, игру можно провести еще раз, дети закрывают глаза, воспитатель прячет лучики.
Читать далее »

Мальвина в стране ПДД

Конспект открытого занятия
«Мальвина в стране ПДД»
с детьми старшей группы

Иттерманн Алла Андреевна,

воспитатель МБДОУ Детский сад № 38 «Солнечный город»,
г. Заполярный

Цель: Продолжать знакомить детей с ПДД.

Задачи: 1. Обогатить знания детей о элементах дороги. 2. Развивать внимание, сосредоточенность. 3. Знакомить с правилами перехода через дорогу. 4. Закреплять названия дорожных элементов и дорожных знаков. 5. Закрепление знаний: Пассажир, светофор, пешеход, зебра, тротуар, транспорт.

Раздаточный материал к занятию: Папка-передвижка с рисунками ПДД 2. знаки. 3. Пешеход, 4. Светофор-муляж, игры «знаю ПДД », «Я – пешеход!
Чтение литературы: Б. Житков «Светофор»

Читать далее »