Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Иней покрыл деревья

Конспект образовательной деятельности

«Иней покрыл деревья»

с детьми старшей группы

Соколова Эльмира Мубариз гызы,

воспитатель МБДОУ № 57

г. Мурманск

Цель: развитие эстетического восприятия, формирование умения детей изображать картину по замыслу, воспитание желания любоваться красотой зимнего пейзажа.

Задачи:

-Учить детей изображать картину природы, передавая строение дерева.

-Развивать эстетическое восприятие, вызывать желание любоваться красотой зимнего пейзажа.

-Учить рисовать гуашью-белилами (изображая иней, снег на ветвях).

— Учить заранее тонировать лист бумаги.

Читать далее »

Праздник памяти и славы

Конспект образовательной деятельности

«Праздник памяти и славы»,

посвященный 78-летию Победы в ВОВ

для детей с ТНР (ОНР) в старшей группе

Лисовская Елена Викторовна,

учитель-логопед,

Сидоренко Лариса Михайловна,

воспитатель, 

Швец Любовь Александровна,

воспитатель,

ГКДОУ «Детский сад № 34 «Золотой петушок»

г. Невинномысск

Цель: воспитание патриотических чувств у дошкольников,  уважения к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов.

Задачи:

Образовательные:

— Продолжать знакомить детей с понятиями: «Великая Отечественная Война, «Ветеран войны», «Участник войны», «Герой Великой Отечественной войны».

-Углубить знания детей старшего дошкольного возраста об армии, символики, воинских званиях, боевых наградах.

Читать далее »

Магнит для Незнайки

Конспект образовательной деятельности

«Магнит для Незнайки»

с детьми общеразвивающей группы (3-5 лет)

Трефилова Ольга Александровна

воспитатель МБДОУ

«Детский сад №10 г. Кировска»

Цель: Знакомство детей со свойствами магнита.

Задачи:

Обучающие:

  • Формировать представления детей о свойствах магнита и о его особенности притягивать к себе металлические предметы.
  • Упражнять в умении использовать магнит, чтобы отделять магнетические предметы, от немагнетических.

Развивающие:

  • Развивать у детей познавательный интерес и логическое мышление.
Читать далее »

На Ферме

Дидактическое пособие

«На Ферме»

(Разнофактурный коврик)

Стерхова Надежда Андреевна

воспитатель МАДОУ г. Новосибирска

 детский сад № 35 «Непоседы»

Игра рекомендована для дошкольников от 2 до 6 лет.

По образовательной области «Познавательное развитие»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Данное пособие обеспечивает развитие, как дидактических навыков игры, так и сюжетно ролевых.

Цель: развивать и обобщать знания о домашних животных, живущих на ферме, об огороде, овощах и фруктах.

Читать далее »

Путешествие в сказку

Конспект образовательной деятельности

«Путешествие в сказку»

для детей второй младшей группы (3-4 года)

Медведева Ольга Владимировна,

воспитатель МБДОУ г. Новосибирска

детский сад № 364 «Берёзка»

Цель: Закрепить знания детей, приобретённые в течении учебного года.

Задачи:

Образовательные:

-закреплять умение понимать обобщающие слова (овощи, фрукты);

-называть диких и домашних животных

-закрепить умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник);

-закреплять знания цветов, форму;

Читать далее »

Мир увлечений

Консультация для родителей

«Мир увлечений»

Глушкова Татьяна Олеговна,

Спиридонова Анастасия Анатольевна,

воспитатели МАДОУ г. Мурманска №123

Семья – это первый коллектив в жизни ребёнка. В процессе формирования личности семья для ребёнка играет главную роль. Именно в семье у ребёнка формируется характер и его привычки. Каким будет ребёнок в будущем, зависит только от того, какие взаимоотношения в семье между взрослыми и детьми. Если ребёнок что-то недополучил в детстве, то это очень тяжело восполняется, а иногда и вовсе не восполняется. И происходит это чаще всего из-за того, что в семье не было совместной досуговой деятельности.

Читать далее »

Мостик для проезда машин

Конспект образовательной деятельности

«Мостик для проезда машин»

для детей раннего возраста

Тюра Светлана Геннадьевна,

воспитатель МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с №16

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Программные задачи.
-Развивать продуктивную (конструктивную) деятельность.
-Знакомить детей с деталями строительного материала («кирпичик»), вариантами расположения строительных форм на плоскости в процессе игр с напольным строительным материалом.
-Развивать умение сооружать дорожки, поддерживать желание строить что-то самостоятельно.

Читать далее »