Весенняя история

Сценарий развлекательного театрализованного представления
«Весенняя история»
для детей среднего дошкольного возраста с ОВЗ

Коткина Галина Сергеевна,

воспитатель МБДОУ № 10,

г. Апатиты Мурманской обл.

«Дети должны жить в мире красоты, игры,

сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»
В.А. Сухомлинский

Цель: предоставить возможность каждому ребёнку открыть в себе творческие способности и таланты. развить уже имеющиеся актёрские навыки.

Ведущая 1:
Почему всё изменилось? Почему всё заискрилось?
Засмеялось и запело… ну, скажите, в чём тут дело?
Ведущая2:
Это так легко понять! К нам весна пришла опять!
В этот тёплый день весенний гости к нам пришли,
И красивы, и пригожи, и добры и веселы!

Читать далее »

Экскурсия в зоопарк

Конспект занятия  по развитию речи

«Экскурсия в зоопарк»

с детьми младшей группы

Костюкова Марина Викторовна,

воспитатель МБДОУ № 7,

г. Апатиты Мурманской области

Цель: Знакомство детей с обитателями зоопарка, их особенностями и повадками.

   Задачи:

—  Активизировать словарь по теме «Животные зоопарка»

—  Создавать условия для закрепления в словаре детей названий животных, их характерных признаков

—  Способствовать расширению знаний о животных, об их внешнем виде, повадках; детёнышах.

— Формировать у детей умения согласовывать прилагательные с существительными в роде, падеже.

— Развивать внимание, активность, память.

Читать далее »

Как вернуть книгу в руки ребёнка

Долгосрочный проект
«Как вернуть книгу в руки ребёнка»

Третьякова Вера Константиновна,

Иттерманн Алла Андреевна,

воспитатели МБДОУ Детский сад №38 «Солнечный город»,

г. Заполярный Мурманской обл.

Без книги пуста человеческая жизнь.

 Книга не только наш друг, но  и постоянный, вечный спутник. 

А. Бедный

С помощью книги ребёнок познаёт мир и самого себя, фантазирует дальнейшие события произведения. Учёными установлено, что у детей, которым систематически читают, богатая копилка словарного запаса.

При чтении у ребёнка развивается воображение и память, связная  и грамотная речь.
Чтение развивает душу человека, учит его сострадать , быть милосердным, чувствовать чужую боль и радость. В дальнейшем он будет успешно учиться в школе.

Читать далее »

Предлоги – помощники

Дидактическая игра
«Предлоги – помощники»
для детей дошкольного возраста

Чепурухина Анастасия Евгеньевна,
Учитель-логопед «МБДОУ №38»
г. Заполярный Мурманской обл.

Правильное употребление предлогов является одним из главных показателей грамотной речи. Поэтому при формировании грамматического строя речи большую роль играет работа по изучению и закреплению предлогов.
Цель: Уточнение и закрепление правильного употребления предлогов.
Задачи:
Упражнять детей в правильном использовании простых и сложных предлогов. Формировать умение составлять грамматически правильные предложения, используя предлагаемые предлоги.

Читать далее »

Большое путешествие по нашей Родине

Конспект интегрированного занятия по патриотическому воспитанию
«Большое путешествие по нашей Родине»
для детей второй младшей группы

Лапшина Елена Александровна,
воспитатель ЧДОУ РЖД детский сад №18,
г. Ярославль

Цель: Формирование основ патриотических чувств у детей младшего возраста посредством ознакомления с нашей Родиной – Россией.
Задачи:
1 Обобщить знания о растительном и животном мире родного края.
2 Развивать диалогическую речь.
3 Дать понятие о главных символах России.
4 Дать понятие «Малая Родина».
5 Развивать мелкую моторику рук.

Читать далее »

По дороге в сказку

Конспект интегрированного занятия
«По дороге в сказку»
для детей среднего дошкольного возраста

Шер Наталия Александровна,
воспитатель МБДОУ г. Мурманска №7

Цель: обогащение знаний детей о сказках.
Программные задачи:
Образовательные:

• обобщать знания детей о сказках;
• формировать умение понимать и выполнять задание;
• активизировать и расширить словарь по теме «Сказки».

Читать далее »

Россия — Родина моя!

Сценарий праздника, посвященного Дню России
«Россия — Родина моя!»
для детей старшего дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями

Иодковская Елена Романовна,
Розова Ирина Владимировна,

воспитатели
Григорьева Анастасия Олеговна,
учитель-дефектолог,
Писковенко Оксана Николаевна,
учитель-логопед
МБДОУ № 10, г. Апатиты Мурманской обл.

Цель: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, её культурному наследию и народному творчеству.
Задачи:

  • Создать праздничную атмосферу и благоприятный эмоциональный фон в детском коллективе.
  • Углубить знания детей о государственной символике Российской Федерации и значении праздника День России.
  • Формировать представления о традициях русского народа.
  • Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.
  • Воспитывать чувство патриотизма, дружелюбия и бережного отношения к окружающему миру.
Читать далее »