Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Конспект деловой игры по взаимодействию воспитателя с музыкальным руководителем при разучивании песен

1 декабря, 2017 admin Комментарии к записи Конспект деловой игры по взаимодействию воспитателя с музыкальным руководителем при разучивании песен отключены

Конспект деловой игры по взаимодействию 

воспитателя с музыкальным руководителем

при разучивании песен

 

 Подалевич Ольга Федоровна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 32

г. Мончегорск Мурманской обл.

 

«Музыкальное воспитание –

это не воспитание музыканта,

а прежде всего воспитание человека».

(В.А. Сухомлинский)

 

Новые требования, предъявляемые ФГОС к дошкольному образованию, влекут за собой и изменение требований к компетентности воспитателей и педагогов-специалистов.

Круг задач музыкального образования и развития ребенка в дошкольном детстве расширяется. Читать далее »

В гости к бабушке Арине

1 декабря, 2017 admin Комментарии к записи В гости к бабушке Арине отключены

Конспект образовательной деятельности

«В гости к бабушке Арине»

для детей младшей группы

 

Чепига Оксана Витальевна,

 воспитатель МБДОУ №7,

г. Мурманск

 

Программное содержание:

— поощрять речевую активность детей;

— прививать детям любовь к русским народным сказкам;

— закрепить название овощей, фруктов, закрепить умение их классифицировать;

— развивать память; умение ориентироваться в пространстве;

— продолжать обогащать двигательный и познавательный интерес детей через подвижные игры; Читать далее »

Наш любимый детский сад

1 декабря, 2017 admin Комментарии к записи Наш любимый детский сад отключены

Сценарий конкурса чтецов

«Наш любимый детский сад»

для детей подготовительных группы, посещающих логопункт ДОУ

 

Пьянкова Елена Васильевна,

педагог-психолог МБДОУ д/сад «Берёзка»,

п. Уральский Пермского края

 

Цель: Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков, воспитание культуры речи, привитие интереса и любви к детскому саду.
Задачи:
Образовательные: Развивать умения детей выразительно передавать стихотворный текст.
Развивающие: Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть; развивать поэтический слух, эмоциональность. Совершенствовать исполнительское мастерство. Читать далее »

Мебель

30 ноября, 2017 admin Комментарии к записи Мебель отключены

Конспект образовательной деятельности

«Мебель»

для детей младшей группы

 

Олейникова Светлана Владимировна,

воспитатель МКДОУ № 16,

 г. Новосибирск

 

Цель: обобщение представления детей о мебели и ее назначении.

Задачи:

— активизировать словарный запас;

— уточнять и расширять знание о мебели, ее назначении, частях, из которых она состоит, понимать обобщающее слово мебель.

— воспитывать у детей бережное отношение к мебели.

Ход образовательной деятельности:

Разговор воспитателя с детьми: Читать далее »

Новоселье у матрёшки

30 ноября, 2017 admin Комментарии к записи Новоселье у матрёшки отключены

Конспект образовательной деятельности

 «Новоселье у матрёшки»

для детей младшей группы

 

Иванова Елена Валентиновна,

воспитатель МКДОУ № 16,

 г. Новосибирск

 

Цель: сравнение двух предметов разных по величине.

Задачи:

— формировать умение сравнивать предметы по величине (большой – маленький);

— развивать сообразительность, воображение, мелкую моторику рук;

-совершенствовать умение детей выкладывать рисунок из счетных палочек по образцу.

Ход образовательной деятельности: Читать далее »

Воробышки

29 ноября, 2017 admin Комментарии к записи Воробышки отключены

Конспект образовательной деятельности

«Воробышки»

для детей средней группы

 

Карпычева Галина Владимировна,

музыкальный руководитель МБДОУ № 3,

 г. Сычевка Смоленской области

 

Программное содержание:

— формировать умение слушать музыку, высказывать элементарные суждения об услышанном;

— развивать музыкальное восприятие детей;

— развивать звуковысотный слух и слуховое внимание, продолжать формировать умение петь естественным голосом, слушать друг друга, четко артикулировать,

— способствовать эмоциональной передаче игровых образов. Читать далее »

Развитие познавательных процессов у детей с ЗПР

29 ноября, 2017 admin Комментарии к записи Развитие познавательных процессов у детей с ЗПР отключены

 План по самообразованию учителя-дефектолога

 «Развитие познавательных процессов у детей с ЗПР»

 

 Володина Елена Семёновна,

учитель-дефектолог МБДОУ № 323,

г. Нижний Новгород

 

Пояснительная записка

В настоящее время проблеме воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического и речевого развития уделяется значительное внимание. Это обусловлено тенденцией  к увеличению количества детей с проблемами в развитии. Значительная часть детей с ОВЗ, не справляется с содержанием программы  и оказывается неподготовленной к обучению в школе. Дети данной категории нуждаются в особой организации образовательной работы, содержание, формы и методы которой должны быть адекватны их возможностям. Читать далее »