Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ДЕТСТВО-ГИД

Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста посредством музыки

Из опыта работы

«Формирование нравственно-патриотических чувств

у детей дошкольного возраста посредством музыки»

 

Сколова Татьяна Сергеевна,

музыкальный руководитель МДОУ № 14,

г. Оленегорск

 

Актуальность

Изменения в российском обществе вызвали изменения и в социальном заказе общества к  образовательным учреждениям. Образование ставит и, главное, решает задачи развития личности, превращаясь тем самым в  действенный фактор развития общества. В этих условиях очевидна неотложность решения проблемы воспитания патриотизма, так как патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина –  патриота Родины.   Читать далее »

Развитие речевой активности детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр

Консультация для родителей

«Развитие речевой активности детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр»

 

Селиванова Лариса Игоревна,

воспитатель МДОУ № 23,

г. Снежинск Челябинской обл.

Вопросы развития правильной речи у детей дошкольного возраста очень актуальны. Благодаря речи дети познают окружающий мир, накапливают знания, расширяют круг представлений о предметах. При помощи речи выражают свои потребности, рассказывают  о своих  чувствах  и переживаниях.

На сегодняшний  день образная, богатая синонимами и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. В речи детей существует множество проблем: Читать далее »

Игровые сеансы для детей раннего возраста

Одной из эффективных форм взаимодействия педагога с детьми раннего возраста являются интегрированные игровые сеансы. Игровой сеанс включает в себя различные виды деятельности: игровую, двигательную,  продуктивную, музыкальную,  коммуникативную, познавательно-исследовательскую,  которые объединены сказочно-иг­ровым сюжетом. Интеграция этих видов деятельности делает педагогическое взаимодействие более эффективным, динамичным  и интересным.

Основные задачи: Читать далее »

Циклограмма инструктора по физической культуре (по плаванию)

Циклограмма инструктора

по физической культуре (по плаванию)

на 2016-2017 учебный год

 

Ханина Марина Сергеевна,

инструктор по физической культуре (по плаванию),

МАДОУ «Детский сад №9 «Радуга»

г. Нефтеюганск, ХМАО-ЮГРА, Тюменская область

 

Понедельник

7:30-7:35 Проверка условий бассейна по СанПин

7:35-7:45 Подготовка инвентаря к НОД, ПОД, ИОД

* (мытьё детей)

7:50-8:10  НОД, ПОД средняя группа №1,

I подгруппа

* (мытьё детей)

8:20-8:40 II подгруппа Читать далее »

Цирк приехал в детский сад!

Сценарий новогоднего праздника

«Цирк приехал в детский сад!»

для старших дошкольников

 

Булыкова Наталья Александровна,

 музыкальный руководитель МАДОУ № 9,

г. Нефтеюганск, ХМАО-ЮГРА, Тюменская обл.

 

Ход праздника

Под музыку «Что такое зима» дети заходят в зал выполняют перестроения.

Ведущий: Дорогие гости наши!

 Мы спешим поздравить всех!

 Пусть придут в году грядущем,

 К вам удача и успех!

Дети: Читать далее »

Путешествие по сказкам К.И. Чуковского

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Путешествие по сказкам К.И. Чуковского»

для детей второй младшей группы

 

Нелаева Ольга Фёдоровна,

воспитатель МДОУ № 14,

г. Оленегорск Мурманской обл.

 

Программные задачи:

— показать удивительный мир сказок К. И. Чуковского

— закрепить уважение и любовь к книгам

— развивать память, внимание, умение выразительно, эмоционально читать стихи;

— воспитывать веру в добро, дружбу и любовь, в торжество добра над злом.

Материал: Читать далее »

Формирование у детей дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности

Проект

«Формирование у детей дошкольного возраста

предпосылок учебной деятельности»

 

Осипова Галина Алексеевна,

воспитатель МДОУ № 14,

г. Оленегорск Мурманской обл.

 

Содержание

Введение

Формирование у детей дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности

Содержание работы по формированию предпосылок учебной деятельности у детей дошкольного возраста

Заключение

Литература Читать далее »