Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
ПЕДАГОГАМ | ДЕТСТВО-ГИД

Архивы рубрики ‘ПЕДАГОГАМ’

Приоритет культурных ценностей в музыкальном развитии дошкольников

Как известно, современное музыкальное развитие дошкольников осуществляется в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Исходя из задач этой образовательной области, можно сформулировать основные задачи музыкального развития: — развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания музыкальных произведений; — становление эстетического отношения к окружающему миру в процессе приобщения к музыкальному искусству; — формирование элементарных представлений о музыкальных видах искусства;

Формы организации позитивной социализации дошкольников

Работу по позитивной социализации педагог может проводить в рамках всех образовательных областей, но основное взаимодействие с воспитанниками будет происходить в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие». Да и задачи этой области полностью совпадают с задачами позитивной социализации ребенка (обязательно включайте эти задачи при планировании). В этой статье уже упоминалось, что позитивная социализация — это не только обеспечение […]

Образец заявления инструктора по физкультуре на аттестацию

В аттестационную комиссию Министерства образования и науки …области Ивановой Анны Ивановны, инструктора по физической культуре муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада №… комбинированного вида города … моб. тел. заявление Прошу аттестовать меня в 201… году на высшую квалификационную категорию по должности «инструктор по физической культуре».

Становление ценностей здорового образа жизни у дошкольников

В соответствии с ФГОС ДО одной из задач образовательной области «физическое развитие» является становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.). Становление ценностного отношения у дошкольников к своему здоровью подразумевает работу педагога по трем направлениям: 1. Формирование представлений о здоровом образе […]

Знакомство дошкольников с особенностями сказок

В соответствии с ФГОС дошкольного образования художественно-эстетическое развитие предполагает восприятие художественной литературы и фольклора. Для того, чтобы процесс восприятия был более осознанным и эмоционально осмысленным, педагог должен обогащать художественно-эстетический опыт детей новыми знаниями. В частности, к таким знаниям можно отнести знакомство дошкольников с особенностями сказок. Наиболее яркими особенностями можно считать наличие у сказок присказки (зачина), […]

Гендерное воспитание дошкольников в игре

Одним из основных принципов Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования определяется принцип уважения личности ребенка. Задачей педагога (также по ФГОС ДО) является создание условий для его личностного развития, социализации и индивидуализации. В этой связи проблема гендерного воспитания детей дошкольного возраста будет достаточно актуальной при организации педагогической работы в ДОУ. Реализация задач по этому направлению осуществляется […]

Образовательные ситуации в музыкальном развитии дошкольников

В соответствии с ФГОС ДО образовательная деятельность в ДОУ должна базироваться на личностно-развивающем взаимодействии педагога и детей. В связи с данным принципом, основной формой организации педагогического процесса может быть образовательная ситуация, то есть такая форма личностно-развивающего взаимодействия, благодаря которой обеспечивается развитие и саморазвитие личности ребёнка. В музыкальном развитии дошкольников образовательные ситуации могут быть включены в […]

Прочее