19 июня, 2015 
admin 
Позитивная социализация — это умение ребенка взаимодействовать с окружающими людьми, выстраивать свое поведение и деятельность, учитывая потребности и интересы других. Цель позитивной социализации — освоение дошкольниками первоначальных представлений социального характера и включение их в систему социальных отношений общества. Элементы позитивной социализации: — эмоциональное благополучие ребенка; — положительное отношение к окружающим людям; — коммуникативная компетентность дошкольника; […]
6 июня, 2015 admin 
В соответствии с ФГОС ДО, одним из основных принципов дошкольного образования является сотрудничество ДОУ и семьи. В Стандарте указывается, что он «является основой для оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития». В связи с этим, необходимо […]
31 мая, 2015 admin 
В летний период особое внимание следует обратить на непосредственный контакт с природными объектами и практическое взаимодействие с окружающей природной средой. В процессе такой деятельности: — формируются основы экологической культуры дошкольников; — совершенствуются умения и навыки взаимодействия с природой; — формируется активная жизненная позиция по отношению к природе; — развивается чувство эмоциональной отзывчивости, сопереживания, сопричастности.
Опубликовано в рубрике Познавательное развитие 
Комментарии к записи Деятельность педагога по экологическому воспитанию в летний период отключены 29 мая, 2015 admin 
Главной задачей в каждом дошкольном учреждении является задача физического развития и оздоровления детей. Для ее реализации необходимо взаимодействовать с родителями воспитанников. Одной из форм привлечения родителей к активному осмыслению проблем оздоровления детей можно считать родительское собрание. Алгоритм проведения родительского собрания: 1. Теоретическая часть, которую готовят в соответствии с темой педагоги ДОУ. Например, выступление старшего воспитателя […]
16 мая, 2015 admin 
Социальные акции — одно из направлений позитивной социализации дошкольников. Основная цель социальной акции — формирование эмоционально-ценностного отношения к миру, окружающим людям и самому себе на основе нравственного содержания. Проводятся подобные мероприятия в рамках образовательной области «Социально-коммуникативное развитие». Акции социального характера способствуют развитию нравственных и личностных качеств дошкольников, создают условия для творческой самореализации ребенка. В процессе […]
8 мая, 2015 admin 
В образовательной области «Речевое развитие» достаточно много современных задач: владение речью как средством общения и культуры; развитие речевого творчества; знакомство с книжной культурой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы и др. Однако, без решения основных традиционных речевых задач невозможно полноценное речевое развитие ребенка. Основные задачи:
2 мая, 2015 admin 
Эффективность физического развития и оздоровления дошкольников во многом зависит от правильного подбора педагогических методов. Выбор метода зависит от содержания образовательной деятельности, а также возрастных и индивидуальных особенностей ребенка. В физическом развитии дошкольников применяются две группы методов: — специфические, то есть методы, которые характерны только для процесса физического развития; — общепедагогические, то есть методы, которые применяются […]
