Warning: Use of undefined constant ddsg_language - assumed 'ddsg_language' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/detstvogid/domains/detstvogid.ru/public_html/wp-content/plugins/sitemap-generator/sitemap-generator.php on line 45
Познавательное развитие | ДЕТСТВО-ГИД

Архивы рубрики ‘Познавательное развитие’

Как развивать познавательный интерес дошкольников при помощи моделирования

Задача развития познавательного интереса у детей является одной из ключевых задач в дошкольном образовании. Её актуальность определяется тем, что дошкольный возраст является важнейшим этапом в становлении познавательной сферы и развитии познавательных способностей. Именно в этом возрасте закладываются первичные представления об окружающем социальном и природном мире, развиваются воображение, познавательная активность и интерес. Одним из методов развития […]

Развитие дошкольников посредством ТРИЗ-технологии

В настоящее время педагогу не обойтись без применения ТРИЗ-технологии (теории решения изобретательских задач). Эта технология хоть и не нова, но очень актуальна, так как полностью реализует задачу развития творческой личности. Она соответствует принципам развивающего обучения, идеям деятельностного подхода, а также основным положениям ФГОС ДО. Посредством ТРИЗ дети не только воспринимают и запоминают информацию, но и […]

Формирование экологической культуры у дошкольников

Одной из основополагающих задач в экологическом образовании детей дошкольного возраста является задача формирования экологической культуры. Экологическая культура дошкольника подразумевает следующие компетенции: — эмоционально-положительное отношение к природе, к окружающему миру; — ответственное отношение к своему здоровью и состоянию окружающей среды; — соблюдение моральных норм и правил в системе ценностных ориентаций экологического характера.

Исследовательская деятельность с дошкольниками

Одним из актуальных направлений взаимодействия с дошкольниками является исследовательская деятельность. В соответствии с задачами образовательной области «Познавательное развитие» педагог должен формировать первичные представления о свойствах и отношениях объектов окружающего мира:  — форме, цвете, размере, материале; — звучании, ритме, темпе; — количестве, числе, части и целом; — пространстве и времени, движении и покое; — причинах и […]

Развитие дошкольников в символико-моделирующих видах деятельности

Уважаемые коллеги! Я хочу предложить интересную и актуальную тему по самообразованию – «развитие детей дошкольного возраста в символико-моделирующих видах деятельности». Эта тема достаточно обширная и интегрируется во все образовательные области развития ребенка. В современной научно-педагогической литературе символико-моделирующая деятельность (или наглядное моделирование) рассматривается как процесс применения наглядных моделей (Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко и др.) Именно в […]

Ознакомление дошкольников с окружающим природным миром

Одной из задач образовательной области «Познавательное развитие» является формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира. Данную задачу можно реализовать в следующих видах детской деятельности: Познавательно-исследовательская: — исследования объектов природы в живом уголке, в группе, на природе;   — экспериментирование: опыты с водой, песком, глиной, воздухом, объектами живой природы;

Коллекционирование как средство познавательного развития детей дошкольного возраста

Одним из интересных и развивающих видов детской деятельности является коллекционирование, то есть собирание предметов по определенной тематике. В детском саду это могут быть картинки, фотографии, открытки, игрушки, ключи, ракушки, пуговицы и многие другие предметы. Посредством коллекционирования можно решать задачи развития, обучения и воспитания дошкольников по всем образовательным областям ФГОС ДО. Например: 1. Социально-коммуникативное развитие: — […]

Прочее