Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

Путешествие в зимний лес

Конспект образовательной деятельности «Путешествие в зимний лес»   Тихонова Елена Анатольевна, воспитатель ЧДОУ детский сад «Колокольчик», г. Ярославль   Задачи: Образовательные: Продолжать учить детей делать фигурки в технике оригами, складывая квадрат в разных направлениях по образцу (с опорой на схему); собирать из частей единое целое (зайца). Совершенствовать навыки слогового анализа слов. Закреплять навыки составления и […]

Городок для зверюшек

Конспект образовательной деятельности  «Городок для зверюшек»   Тихонова Елена Анатольевна, воспитатель ЧДОУ детский сад «Колокольчик», г. Ярославль   Цель: Учить детей сооружать постройки по заданной теме, используя ранее полученный опыт и воображение. Задачи: Закреплять навыки строительства домов разной конструкции. Различать и называть строительные детали (кубик, пластина, брусок, треугольная призма). Учить детей объединять свои постройки в […]

В союзе с природой

Сценарий КВН  «В союзе с природой»   Тихонова Елена Анатольевна, воспитатель ЧДОУ детский сад «Колокольчик», г. Ярославль   Задачи: Уточнять знания детей о многообразии живых объектов, их жизнедеятельности. Закреплять умение детей классифицировать животные объекты по заданному признаку (способу передвижения). Закреплять представления детей о применении полезных ископаемых в быту. Закреплять знания детей о правилах поведения в […]

Разноцветные матрёшки

Конспект организованной образовательной деятельности «Разноцветные матрёшки» для детей раннего возраста   Трубникова Мария Анатольевна, воспитатель МБДОУ Кудеяровский детский сад,  город Лукоянов, село Кудеярово,  Нижегородской обл.   Цель: приобщать детей к национально-культурным традициям через нетрадиционную технику рисования. Задачи: Образовательные: — поддерживать интерес к народному искусству; — побуждать  детей к нетрадиционной технике рисования ватной палочкой; — различать […]

Опыт взаимодействия с семьями воспитанников посредством проектной деятельности

Из опыта работы «Опыт взаимодействия с семьями воспитанников посредством проектной деятельности»   Лосева Любовь Ивановна, МБДОУ № 17, г. Павлово Нижегородской обл.   В работах психологов, педагогов, ученых, таких как Николай Иванович Пирогов, Лев Семенович Выготский, Александр Владимирович Запорожец отмечено большое значение детского сада и семьи. Взаимодействие воспитателей с семьями воспитанников является одним из важнейших […]

Эстетическое воспитание детей с ОНР средствами музыкально-ритмической деятельности

Из опыта работы «Эстетическое воспитание детей с ОНР средствами музыкально-ритмической деятельности»   Акимова Ольга Валентиновна, музыкальный руководитель МБДОУ № 1, пгт. Никель Мурманской обл.   Эстетическое воспитание — это процесс целенаправленного и систематического формирования умений адекватно воспринимать, правильно понимать, верно оценивать прекрасное в природе, искусстве и обществе, а также развитие способности создавать красивое. Задача эстетического […]

Развитие чувства ритма у дошкольников посредством музыкально-дидактических игр

Семинар для воспитателей «Развитие чувства ритма у дошкольников посредством музыкально-дидактических игр»   Катряева Ирина Вадимовна, музыкальный руководитель МБДОУ №103, г. Нижний Новгород   Добрый день уважаемые коллеги! Тема моего семинара «Развитие чувства ритма посредством музыкально-дидактических игр». Чувство ритма — неотъемлемая часть не только творческого развития, но и всей жизни человека. Его, как и слух, можно […]

Прочее