Архивы рубрики ‘ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ’

Влияние музыкального фольклора на развитие и воспитание детей первой младшей группы

Из опыта работы «Влияние музыкального фольклора на развитие и воспитание детей первой младшей группы»   Куликовских Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ № 43, г. Усолье-Сибирское    «Детский фольклор вызван к жизни едва ли не исключительно педагогическими надобностями народа» Г.С. Виноградов Музыкальный фольклор является эффективным средством для решения проблем воспитания детей дошкольного возраста. Данный факт объясняется […]

Система упражнений по обучению грамоте

Из опыта работы «Система упражнений по обучению грамоте»   Филимонова Евгения Сергеевна, воспитатель ГБДОУ № 58, г. Санкт-Петербург За основу нами взяты упражнения В.Г.Горецкого. В предлагаемой системе упражнений два блока: I. Обучение чтению; II. Обучение письму. 1. Обучение чтению 1) Упражнения со словами Угадай слово

Солнышко встречаем

Сценарий весеннего досуга «Солнышко встречаем» для детей средней группы   Пономарева Елена Васильевна, воспитатель МБДОУ № 5, г. Серафимович Волгоградской обл.   Ведущая: На праздник всех мы приглашаем, Друзей улыбками встречаем! Дети под «Весеннюю песенку» Т. Морозовой входят в зал, встают полукругом. Ведущая: Посмотрите за окошко, Стало там теплей немножко. Весенний праздник наступает Солнышко его […]

Елабуга — из прошлого в будущее

Проект «Елабуга — из прошлого в будущее. Из серии «Жизнь замечательных людей. Н.А. Дурова»   Елизарова Татьяна Александровна, воспитатель МБДОУ № 35, г. Елабуга,  Республика Татарстан   Хребту коня свой стан вверяя, Свой пол меж ратников скрывая, Ты держишь с ними трудный путь. Кипит отвагой девы грудь… И на коне наездник новый, В руке сжав […]

Мебель

Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием сенсорно-графического плана по теме «Мебель» в  старшей  логопедической  группе   Адлер Валентина Николаевна, Черисова Ольга Николаевна, воспитатели логопедической группы МАДОУ № 123  г. Мурманска Задачи: Формировать умение составлять описательный рассказ о предметах мебели от первого лица, используя сенсорно-графический план. Активизировать в речи детей предметный, глагольный, словарь признаков по теме […]

Зарница

Сценарий военно-спортивной игры «Зарница», посвященной 9 мая для детей старшей и подготовительной групп   Полякова Ксения Анатольевна, инструктор по физической культуре МБДОУ 14,  г. Ярцево Смоленской обл.   Цель игры: Познакомить детей с игрой «Зарница». Формировать у детей знания о празднике 9 мая, о защитниках  Родины. Задачи: — Закреплять умение преодолевать полосу препятствий (бег по […]

Применение педагогической технологии «Игровая технология» в дошкольном образовании

Методические рекомендации  «Применение педагогической технологии «Игровая технология» в дошкольном образовании»   Ларенц Екатерина Николаевна, воспитатель МКОУ Верх-Ирменской СОШ, Верх-Ирмень, Ордынский район Новосибирской обл.   Игра наряду с трудом и ученьем — один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен нашего существования. По определению, игра — это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного […]

Прочее